山东省自学考试项目风险管理科目最新历年真题3 山东省自学考试系统工程科目最新历年真题5

山东省自学考试项目风险管理科目最新历年真题3

2018 年 4 月项目风险管理

一、单项选择题(本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分)

1.风险管理包括在项目生命周期对不确定性进行__的过程。P8

A.量化、成本控制 B.分析、监控、初始化

C.成本计算、计划编制、约束 D.识别、分析、应对、监控

2. 风险管理问题起源于下列哪一个国家? P19

A.中国 B.美国 C.德国 D.日本

3.合理有效的风险管理过程应该是

A.主要应用于概念和收尾阶段，在一定程度上用于执行和计划编制阶段

B.贯穿整个项目，适用于系统分解和项目组织的各个级别

C.包括集中某些项目干系人识别风险和制定障低风险战略

D.注意高层管理中认为关键的风险

4.在风险造成后果阶段应当采取的风险管理方法为 p118

A. 风险分析 B.风险转移 C.风险削减 D.风险转化和化解

5.项目风险管理体系内部要素包括 p18

A.风险管理专业机构、中介机构 B.风险管理运行机制、风险管理组织机构

C.风险管理组识机构、 业主方与监理方 D. 政府部门、风险管理保障机制

6.在一个典型的项目中，－风险最高而影响最小。

A.在构思阶段 B.项目完成或者接近完成阶段

C. 在项目执行阶段 D.替换项目经理时

7.为建立风险管理能力而付出的成本属于 P36

A.损失成本 B.进入成本 C.维持成本 D.预防成本

8.SWOT 技术中的 T 代表 P70

A.优势 B.劣势 C.机遇 D.威胁

9.头脑风暴法遵循的基本原则有 P66

A.匿名性原则 B.多次有控制的反馈 C.自由奔放原则 D.借题发挥规则

10.不属于风险清单法特点的是 P69

A.可以降低风险成本 B.帮助风险识别开阔思路提高效率

C.不能解释风险来源问的依赖关系 D.匿名性

11.项目经理希望项目获得的期望收益最大化，则它很可能属于 P84

A 风险偏好（冒险性）型 B.风险规避(保守)型

C.风险中立(中间）型 D.不确定类型

12.在对项目风险的概率进行估计时，不直接由大量实验得到，也不完全由主观

概率得到，而是介于且者之间这种概率属于

A.客观概率 B.主规概率 C.合成概率 D.随机概率

13.下列不属于项目风险评价活动的是

A.挖掘项目风险因素之间的因果关系 B.作出风险综合评价

C.确定总体风险水平 D.识别项目的潜在风险

14.敏感性分析程序是 P90

A.确定分析指标、计算影响程度，选择分析因素及变化范围、寻找敏感因素

B.确定分析指标、选择分析因素及变化范图、计算影响程度、寻找敏感因素

C.选择分析因素及变化范围、计算影响程度、确定分析指标、寻找敏感因素

D.选择分析因素及变化范围、确定分析指标、计算影响程度、寻找敏感因素

15.下列不属于层次分析法的分层的是 P95

A.判断层 B.准则层 C.目标层 D.方案层

16.下列不属于积极风险应对行为的是 p114

A.开拓 B.规避 C.分享 D.提高

17.在－情况下最适合使用 Delphi 技术。

A 模型已完成 B.拥有丰富的历史资料 C.规则是启发式的 D.需要集体知识

18.当风险处于不可接受风险区域，应采取的措施是

A.无条件规避 B.缓解 C.忽略 D.自留

19.项目成员有 1/2 核心成员要集体离职，项目经理首先应该

A.修订 WBS B.招募小组成员 C.实施风险应对 D.修订线性职责图

20.下列不属于项目风险监控内容的是 p133

A.消除所有风险 B.监控潜在风险的发展 C.监控风险发生征兆 D.识别新风险

二、多项选择题(本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分)

21.下边关于风险管理的描述，正确的有

A.风险管理的目标是消除风险

B.风险管理能为项目组提供安全的生产经营环境

C.风险贯穿于项目全生命周期，因而风险管理是一个持续的过程

D.项目生命周期中，风险分析开始的越早，有效风险管理的范围就越窄

E.风险管理的目标是为了避免所有风险

22.下列哪些因素会直接影响项目组对风险的承担意愿?

A.项目的资金状况 B.项目组的风险偏好 C.项目采用的决策树模型

D.项目组人数 E.项目组选择的风险分析方法

23.风险管理计划应该描述 p44

A.采取何种方式应对项目风险 B.如何测量项目周期

C.采取何种方式监控项目风险 D.如何监控突发事件影响因素

E.测量风险发生概率

24.下列属于风险识别的行为包括

A.项目分析 B.项目执行方案的外部环境分析

C.识别项目计划执行过程中可能存在的风险源风险源

D.风险应对方案选择 E.风险发生损失的计算

25.项目风险分析的依据包括 p85

A.项目管理计划 B.风险管理计划 C.事业环境因素

D.组织过程资产 E.风险综合测量结果

第二部分非选择题(共 70 分)

三、判断题(本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分)

26.风险管理目标和项目管理目标是一致的。P11√

27.通过风险管理可以有效降低项目的不确定性因素对项目的负向影响。P14√

28.风险管理中可以不考虑利益相关方的风险偏好程度。×

29 故障树法适合大型复杂系统的可靠性 p72√

30 流程图法能够识别项目实施的一切风险。P72 × 不能

31.贝叶斯概率可用于对信息量不是很足的风险因素的估计。P99√

32.若一致性检验不能通过，也可以接受层次分析法的结论 p99× 不可以七七网

33.风险接受可以处理残余风险。√

34.对项目使用风险规避可能会让管理者错失某些机会。P114√

35. 进度执行指标 SPI 大于 1，说时项目处于延误状态。×

四、名词解释题《本大题共。小题，每小题 4 分，共 20 分)

36.项目风险管理规划 p30

37.德尔菲方法 p63

38.随机型风险估计 p84

39.项目风险监控 p132

40.风险分解结构（RBS）

五、简答题、《本大题共 5 不题，每小题，分，共 30 分)

41.简述项目风险管理实施的三个要素和四个基本过程 p15 p16

42.简述 BerryBoehm 模型的三个风险管理规划实施步骤 p38

43.简述项目风险审核的具体内容 p138

44.简述风险转移内涵及原则 p115

45.简述主观评分法基本原理 p86

六、论述题(本大题共，小题。共物分)

46.请论述项目风险应对的实施步骤。P120

山东省 2018 年 4 月项目风险管理

试卷答案

一、单项选择题

1-5：DCBCB 6-10:ABDBD 11-15:CCDBA 16-20:BDACA

二、多项选择题

21：BC 22:AB 23:ACD 24:ABC 25:ABCD

三、判断题(本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分)

26-30:√√×√× 31-35:√×√√×

四、名词解释题(本大题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分)

36.项目风险管理规划是指决定如何着手进行项目风险管理活动的过程，确定一

套完整全面的、有机配合的、协调一致的策略和方法并将其风险形成文作的过程。

37.德尔菲方法是采用匿名方式征询专家小组成员的预测意见，经过几轮征询、

使专家小组的预测意见趋于集中，最后做出符合项目实施未来发展趋势的预测结

论。

38.随机型风险估计是指针对那些不但出现的各种状态已知而且各种状态发生的

概率已知的风险。

39.项目风险监控是指在整个项目过程中根据风险管理计划和项目实际发生的风

险，以及项目发展变化所开展的各种监督和控制活动。

40.风险分解结构(RBS)是按照风险类别和子类别来排列已识别的项目风险的一

种层级结构图，用来显示潜在风险的所属领域和产生原因

五、简答题(本大题共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分)

36. 项目风险管理实施的三个要素和四个基本过程为:

三个要素:项目风险管理包括项目风险管理环境的建立、项目风险管理规划、信

息沟通与协调:(3 分)

四个基本过程：风险识别、风险分析、风险应对和风险监控、(3 分)

(注:答对一个要点得 1 分、共 6 分)

42.BerryBoehm 模型的三个风险管理规划实施步骤为:

(1)通过定义建立十个处理普通风险最为有效的风险管理技术，(2 分)

(2)为每个风险项目制订一份风险管理计划

（3)合并所有单份的风险管理计划，形成一个全局风险管理规划。(2 分)

43.项目风险审核的具体内容包括：

（1）确定项目风险监控活动和有关结构是否符合项目风险管理计划和项目风险

应对计划的安排

（2）确定项目风险监控工作是否有效实施，并达到了预定的、

有系统的审查，(3 分)

44. 风险转移内涵指：风险转移是指团队把威胁造成的影响连同应对责任一起转

移给第三方的风险应对策略。(2 分）

风险转移原则为，必须让风险承担者得到相应回报（2 分）对于具体风险，谁有

能力管理就让谁分担，(2 分）

45.主观评分法基本家规是利用专家经验等隐性知识（2 分）直观判断项目每一

单个风险并赋于相应的权重，然后把各个风险的权重加起来。（2 分），再与风

险评价基准进行分析比较。

六、论述题

45. 项目风险应对实施步骤答题要点：

（1）确定风险应对的目标和具体要求；

（2）选择和制定风险应对措施和方案，

（3）制定并整合风险应对计划

(4)实施风险应对计地中的各项措施

（5）编制项目风险应对报告

(6)修订或更新风企应对计划:

山东省自学考试系统工程科目最新历年真题5

山东省2019年4月系统工程考试题目

一、单项选择题:本大题共10小题，每小题I分，共10分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.按系统组成要素的属性，可将系统分为____和概念系统

A自然系统B.复合系统C.人造系统 D.实体系统P13

2.在系统中，广义的信息是指
A.消息、情报、指令、数据和信号等有关周围环境的知识
B.事物存在的方式或运动状态以及这种方式，状态的直接或间接的表述P10
C.具有新内容或新知识的消息
D.对接受者来说是预先不知道的东西
3.在层次分析法中，判新矩阵具有满意一致性的检验标准是随机一致性比率CR小于
A.0.10B.0.20C.0.01D.0.05P63

4.下列不能近似于静态系统的是P13

A.大桥B.学校C.公路 D.房屋
5.系统结构的层次性，决定了系统结构和要素的
A.绝对性B.相对性C.整体性 D.差异性
6.设备甲和没备乙的可靠度均为0.9，组成串联系统。则该系统的可靠度为
A.0.99B.0.45C.0.81D.1.8

7.系统失效过程大体分为早期失效期、____和耗损失效期三个阶段P128
A.使用失效期B.偶然失效期C.报废失效期D.自然失效期

8.人们常常把初始原因是一个对系统不利作用的正反馈叫作p21

A.恶性循环B.良性循环C.连锁反应D.负反馈
9.必然事件的信息量为 P28

A.1 B.2 C.0D.∞
10.系统的集中和分散解决的是每个子系统____问题

A.动静 B.规模 C.地位 D.位置

二、多项选择题

11.在层次分析法中，层次分析结构模型中的最高层、中间层和最低层分别称为P59
A.目标层B.评价层C.准则层D.排序层E.方案层

12.控制论的发展经历的三个阶段是P26
A.经典控制论B.古典控制论C.现代控制论
D.大系统控制论E.复杂控制论

13.下列属于可靠度分配的方法是P139
A.等分配法B.加权分配法C.动态规划最优分配法

D.层次分析法E.复杂控制论
14.系统工程的霍尔三维结构体系中，按逻辑维可以划分为明确问题、选择目标
____付诸实施几个步骤。P38

A.系统综合B.系统分析C.系统设计
D.作出决策E.方案优化

15.下列概念中属于模糊评价方法的是P66
A.判断矩阵B.评价尺度集C.隶属度矩阵D.优先度E.层次总排序

16.系统初步设计的内容主要包括P71
A.系统目标设计B.系统功能设计C.系统整体设计

D.系统环境设计E.系统结构设计

17.系统结构与功能的关系包括P17
A.结构不同，功能不同B.结构不同、功能相同C.结构相同，功能不同

D.结构相同，功能相同E.只有功能，没有结构
18.在现实中，形成系统局部薄时环节的基本原因有P21
A.自然条件和生产水平的限制B.系统规模太小
C.系统专业化程度太低
D.在系统的发展过程中，缺乏总体设计和全面规则
E.系统的结构、部件随着自然界和社会的向前发展而逐渐过时、落后和老化
19.大系统理论研究的重点是大系统的
A.最优化理论B.多级递阶控制C.分解—协调原理
D.分散最优控制E.大系统模型降价理论 P26

20.在系统理论形成发展过程中，以下属于系统理论的是

A.一般系统论B.博奕论C.控制论
D.信息论E.运筹学P25

第二部分非选择题每空1分，共15分。

21.在耗散结构理论中，产生耗散结构的必要前提是_开放系统_P30

22.常用的系统工程方法论包括:_霍尔三维结构方法论_和_切克兰德软系统方法论。P38

23.利用可靠度和__维修度_可以对可修复系统的可靠程度做出评价。P129
24.根据系统与与外界环境的物质，能量和信息的交换情况，系统可分为_封闭___系统__开放__系统两类。 P13

25.将几个元件并联起来同时工作，执行同一功能，并且只要不是所有元件都发生故障，系统就不会发生故障，这种方式称为____
26.系统工程是__组织管理__系统的规划、研究、设计、制造、试验和__使用__的科学方法。 P33

27.系统分析的要素包括目标、可行方案、_模型_费用和效果以及_评价标准___。P44
28.所谓“T”型人才是指一方面_知识_较广，另一方面又具备较深的其一专业__知识_。P35

29.事件发生的概率越大，消除其不确定性所需要的信息量_越少_。 P28
30.应用关联矩阵法的前提是被评价的各可行方案相互之间无_交叉_影响。P56
四、判断题:本大题共15小题，每小题1分，共15分。判断下列各题正误，正确的打“V",错误的打“x"。
31.如果系统的所有组成要素都是最优的，那么系统的整体功能也一定是最优的。xP11 系统功能并不等于要素功能的简单相加

32.现实世界中没有完全意义上的封闭系统。√P13
33.系统工程是以引入数学为主要优势来治理系统的技术。√P34精确化特征
34.层次分析法的信息来源主要是人们对于每一层次中各单元的相对重要性给出一定的判断。√P60

35.开放系统的平衡状态是有序之源。xP13
36.系统的连锁反应的路线往往呈树枝状或网络状。√P19

37.正反馈可用来保持系统行为的稳定。xP21 负反馈
38.系统的环境是指与系统发生作用而又不包含在系统内的各个事物组成的整体，简言之存在于系统以外的事物的总称。√P12
39.信息量就是把某种确定度趋向不确定的一种量度。xP28 不确定趋向确定

40.有效度A是可靠度和维修度合起来的尺度。√P130
41.平均失效间隔时间是指设备或系统在两相邻故障间隔内正常工作时的平均时间。√P128

42.可靠度是指产品、系统在规定条件下和规定时间内完成规定功能的能力xP127 概率

43.在系统分析中，把现实系统在规定时间内所要达到的水平称为目的。xP45目标
44.熵函数在等概率分布下取得最小值。xP29最大值

45.自组织系统就是能根据环境变化和运行经验来改变自身结构和行为参数的系统。√P27

五、简答题:本大题共4小题，每小题5分，共20分。

46.简答层次分析法的特点及使用条件。P58

47.简答负反馈的作用。P21
48.简述提高维修度的措施。P142
49.简答切克兰德软系统方法论主要内容。P39

六、论述题:本大题共2小题，每小题10分，共20分。

50.试论述在系统分析时如何做到使局部利益与整体利益相结合。P43

51.试论述决策科学化观点的基本内容。P37

山东省2019年4月系统工程试题答案
一、单项选择题:本大题共10小题，每小题1分，共1分。
1-5：DBABB 6-10：CBACD
二、多项选择题
11：ACE12:ACD13:ABC14:ABDE15:BCD

16:ABC 17:ABCD 18:ADE 19:BCDE 20:ACD

三、填空题

21.开放系统22.三维结构方法论软系统方法论23.维修度

24.开放封闭25.并联冗余26.组织管理

27.模型评价标准(或评价尺度)28.知识知识
29越小30.交叉
四、判断题:本大题共15小题，每小题1分，共15分。
31-35：x√√√x36-40：√x√x√41-45：√xxx√
五、简答题:本大题共4小题，每小题5分，共20分。
46.层次分析法的特点是:分析思路清晰，可将系统分析人员的思维过程系统化和模型化，分析时所需要的定量数据不多，但要求对问题所包含的因素及其相关关系具体明确。(3分)这种方法适用于多准则、多目标的复杂系统的评价和决策分析。(2分)

47.负反馈的作用包括:
(1)用来保持系统行为的稳定，由于负反馈能使结果抑制原因，所以常被用来保持系统的稳定:(2分)
(2)使系统的行为方向趋向个目标；(2分)
48.提高维修度的措施一般包括两个方面：其一方面是加强维修人员培训，提高维修人员的责任心和技术水平；其二是及时发现故障和排除故障。（3分）故障修理所需时间，包括发现故障所需时间、修理及更换零件所需时间和修后检验所需时间。（1分）在上述三类时间中，判断故障所需时间较长。为了正确而迅速地完成故障判断和及时排除故障，应采用各种自动检验判断装置，提高修理地机械化水平。(1分)
49.切克兰德软系统方法论主要内容是:
(1)问题现状说明。说明现状的目的是改善现状。(1分)
(2)弄清关联因素。初步弄清与改善现状有关的各种因素及其相互关联，(1分)

(3)概念模型。用结构模型或数学模型描迷系统现状。(1分)
(4)改善概念模型。根据系统工程的理论和方法改善概念模型。(1分)
(5)比较。将概念模型与现实系统进行比较，找出符合决策部意图的，而且可行的变革方案。(0.5分)
(6)实施。根据决策组织实施。(0.5分)
六、论述题:本大题共2小题，每小题10分，共20分。
50.对一个系统而言，如果每个子系统的效益都是好的，则整体利益也应该比较理想。(2分)但是在实际情况中并非如此，有时会出现局部效益好而整体效益不好的情况。在这种情况下应以全局利益为重，因为系统分析要以系统的整体效益为目标。(3分)因此，在系统分析中要正确认识和掌握局部与全局之间的辩证关系，一方面局部要服从于整体，围绕整体进行活动，(3分)另一方面整体也要关心局部利益，照顾局部、支持局部，使它充满活力。(2分)
51.一般来说，一个正确的决策来源于三个方面的分析，即定量分析、定性分析和指令性分析。(2分)定量分析一般以采用一系列数学公式和计算方法，并选定一定的度量标准为其最上要的特点。定量分析方法是科学决策方法的主要部分。(2分)定性分析一般是指难以定量或概念模糊的问题，决策者通常根据直观经验及逻辑判断进行决策分析。(2分)指令性分析既包括一部分客观存在的环境条件，也包括已经实行的法令、法律、政策等约束条件，另外还包括行政指令等。(2分)当前的发展趋势是定量分析起着越来越大的作用，人们也更多地依靠数学工具和电子计算机进行决策分析。然而，与定性分析和指令性分析相结合可进一步保正决策的科学化。(2分)