2023-04-24 12:00:32 | 七七网
理科生想逆袭要注意备考期的学生心理压力大,情绪不稳也是正常现象,老师和家长要理解学生,多关心学生的状态,鼓励学生,引导他们解决问题。
数学靠做题。当时有人告诉我,题海战术对于其它学科的用处不是很大,但是对于数学,它却给你很大的帮助,当时我不相信,但是当我经历过各种大大小小的考试以及做过无数套试卷之后,我相信了这一点。因为你会发现,数学的题目其实很典型,大题无非就是那几种题型,选择题和填空题也是一样。大题完完全全都是有一定的解题模型的,当时复习到最后的时候,我遇到我总结过的题型就直接套用我总结的解题套路,结果别人用十分钟才能做出了,而我只是用了5分钟,而且是正确的。所以说,数学要多做一些高质量的题。
理综靠归纳。理综有三科,物理、化学和生物,各科的学习方法都不一样,但是他们都有一个共同点,只要归纳好就能解好题。就拿物理做一个例子,物理的24题一般是力学题,但是这个力学题又会有很多的分支,所以为了在24题拿到满分,只需要你把这几个分支的题都总结好久可以拿到满分。实验题也是一样,高中的物理实验就只有几个,而且各个实验的问法都是很典型的,同学们只要总结好各种实验题的类型以及常见的问法即可拿高分。
语文和英语靠积累。语文和英语属于文科性质的科目,这两科提高是有一定的难度,但是是可以拿高分的。我建议同学们在语文方面多积累一些文学基础知识,比如文言文词常见的翻译,以及各种文言实词和虚词。还有,要养成善于分析作者思维的好习惯,现在的很多语文题就需要各位读者去揣摩作者的心思来作答。英语多多积累单词,提高单词量,然后多做一些阅读题,大家要避免只背单词不做题的坏习惯,因为做题可以让你保持良好的“题感”,仅仅背单词依然很难读懂文章。
同学们还要做好学习计划和心理建设。
不要只是笼统地做好每月和每周的规划,实际上,每天我们早起床5分钟,然后将总体学习任务细化和具体到当天的每个时段,比如:6:30 至 7:00,背英语;10:00 至 12:00,复习课本;14:00 至16:00,刷模拟题。
最好是,每一项任务,完成了就打勾,没完成就打叉,然后推到第二天去做。等到晚上再拿出当天计划审视一番,每周和每月都抽一点时间来思考和总结。
这样一来,我们的备考之旅,才会更加稳健和有效。
如果你在这之前一直没学好,想要在高三两周内快速提高成绩,想要在高考中逆袭,要做两件事第一件事,把教材吃透,第二件事,把题型吃透。下面是《高三如何在两周内快速提高成绩》,供参考。
1、先看题干,带着问题读文章。
首先,迅速阅读问题,弄清提问指向,并根据不同指向,确定阅读范围,提取信息、线索进行逻辑推理。其次,要分清问题的类型。客观信息题可以从文章中直接找到答案,主观判断题则必须对作者的态度、意图以及整篇文章进行深层推理才能解答。
2、速读全文,了解大意知主题。
近年,高考要求的阅读速度大约是每分钟60个词。考生必须熟练运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读。许多文章在第一段提出问题,中间段落分析、例证,最后一段归纳结论,每段第一句往往是主题句。类似的文章就适用于速读。需要注意,带着问题快速阅读全文,高中学习方法,碰到生词、难句不要中途停顿,可以边读边猜词悟义,准确抓住主题句。用归纳法撰写的文章,主题句往往是文章的最后一句。用演绎法撰写的文章则反之。中心思想题一般能直接从主题句中找到答案,但如果没有主题句,则需要自己去归纳。
3、详读细节,理顺思路与脉络。
记叙文多以人物为中心,以时间、空间为线索,按事件的发生、发展、结局展开故事;议论文则包含论点、论据、结论三大要素,通过解释、举例来阐述观点。阅读中,要学会抓线索,运用画图列表法,勾画出完整清晰的文章主题和细节认知图。同时,还要尽可能地在头脑中记住问题,随时用铅笔勾画并注明题号,以正确作答。
4、逻辑推理,做好深层理解题。
有时,作者的意图需要考生自己去悟,这就是深层理解。在高考中,深层理解主要包括归纳概括中心思想、加标题以及推理判断等题型,是阅读理解的难点。读问题时,最好先判断出哪些问题能从文章中直接找到答案,哪些需要推理,做到心中有数。
5、巧用排除法,及时复检答案。答阅读题,要注意排除以下选项七七网
①与陈述事实相反的选项;
②文中完全没有提到选项;
③荒谬、不合情理的选项;
④表示间接或次要因素的选项。另外,复读检查尤为重要,一定要趁热打铁,及时复查,审视、推敲答案,发现错误、遗漏及时补充,以确保选项无漏、无疑和无误。
有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。
1、想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
2、查:回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法,也是查漏补缺的最好方法。回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点 也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。
3、看:即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。
4、写:随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。―建立复习本。
5、说:就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。坚持2-3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。
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