2023-03-16 02:39:39 | 七七网
高三是高中非常重要的一年,好的学习方法可以帮助同学们考取一个更好的成绩。对于更多的高三学习成绩差的学生而言,成绩难以提高是极为无奈的事情。下面总结了一些高三500分提高成绩的方法。
1、要找到适合自己的复习方法
首先,必须做好高三一年的战略备考规划。安排好高考六科的阶段性备考方案,以阶段性目标作为成绩监控参数,每周一诊断,每月一评估。如果某些学科成绩不能达标,一定要想办法寻找更有效的训练对策。
对于这类学生,他们希望通过自己的努力,在高三取得600分以上的成绩,相当于一个2岁的学生将被重点大学录取一般来说,这很难,因为很少有学生能提高100分。虽然难度很大,但只要找到正确的方法,还是有可能实现高考反击。
2、复习过程中需要做好规划
一般来说,高三中等水平的学生掌握了一些基本的知识点和简单的话题。但是对于一些比较困难的问题,也会有各种各样的错误。因此,高三这部分学生在制定计划时,应以解决大问题和小问题为主要目标。但同时也要注意基础知识的实践。
所以,高三想要从500分以下逆袭到600多分,就需要做一个搞定难题的计划。只要能够在每一科试卷的难题上得到一些难题的分数,那么五六个科目算下来,便能够达到580分乃至600分以上。同时,高三在规划时,不要忘记学习和复习基础知识,以便为学习打下良好的基础。
1、合理安排时间
制定一张作息时间表。选定既合适又固定的时间用于学习,还要留出足够的时间来完成阅读和课后作业。当然,凡事要懂得劳逸结合,除了学习总得留出一些时间来休息娱乐,这一点对学习很重要。合理的安排时间,劳逸结合才能在高三的关键时刻提高成绩。
2、学会预习
高三认真投入学习之前,学会预习,去大致了解新知识的内容及结构,以便课堂上快速理解和消英语习内容。要注意轻重详略,在不太重要的地方可以少花点时间,在重要的地方可以稍微放慢学习进程。预习的好在课堂上就会听的更明白,也有利于高三成绩的提高。
3、合理的规律
做好的笔记要在记得课后回顾一下当天学了什么,高三不仅要复习课堂上讲的重点,还要复习那些你没有巩固掌握好的。七七网
4、养成归纳整理的习惯
尽量在学完一章之后,通过做习题来总结归纳一下该章的典型题型有哪些,在解答题时又有哪些解题思路、方法和技巧,还有应用这些解题思路、方法和技巧解题的时候时,容易错在什么地方。通过归纳可以提高复习效率,真正把握各种解题思路、方法和技巧,最大限度地避免失误。
及时的归纳总结也对提高高三成绩更有利。
5、形成知识结构
知识结构是知识体系在学生头脑中的内化反映,也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效,才能够有高三成绩的提高。
如果你在这之前一直没学好,想要在高三两周内快速提高成绩,想要在高考中逆袭,要做两件事第一件事,把教材吃透,第二件事,把题型吃透。下面是《高三如何在两周内快速提高成绩》,供参考。
1、先看题干,带着问题读文章。
首先,迅速阅读问题,弄清提问指向,并根据不同指向,确定阅读范围,提取信息、线索进行逻辑推理。其次,要分清问题的类型。客观信息题可以从文章中直接找到答案,主观判断题则必须对作者的态度、意图以及整篇文章进行深层推理才能解答。
2、速读全文,了解大意知主题。
近年,高考要求的阅读速度大约是每分钟60个词。考生必须熟练运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读。许多文章在第一段提出问题,中间段落分析、例证,最后一段归纳结论,每段第一句往往是主题句。类似的文章就适用于速读。需要注意,带着问题快速阅读全文,高中学习方法,碰到生词、难句不要中途停顿,可以边读边猜词悟义,准确抓住主题句。用归纳法撰写的文章,主题句往往是文章的最后一句。用演绎法撰写的文章则反之。中心思想题一般能直接从主题句中找到答案,但如果没有主题句,则需要自己去归纳。
3、详读细节,理顺思路与脉络。
记叙文多以人物为中心,以时间、空间为线索,按事件的发生、发展、结局展开故事;议论文则包含论点、论据、结论三大要素,通过解释、举例来阐述观点。阅读中,要学会抓线索,运用画图列表法,勾画出完整清晰的文章主题和细节认知图。同时,还要尽可能地在头脑中记住问题,随时用铅笔勾画并注明题号,以正确作答。
4、逻辑推理,做好深层理解题。
有时,作者的意图需要考生自己去悟,这就是深层理解。在高考中,深层理解主要包括归纳概括中心思想、加标题以及推理判断等题型,是阅读理解的难点。读问题时,最好先判断出哪些问题能从文章中直接找到答案,哪些需要推理,做到心中有数。
5、巧用排除法,及时复检答案。答阅读题,要注意排除以下选项
①与陈述事实相反的选项;
②文中完全没有提到选项;
③荒谬、不合情理的选项;
④表示间接或次要因素的选项。另外,复读检查尤为重要,一定要趁热打铁,及时复查,审视、推敲答案,发现错误、遗漏及时补充,以确保选项无漏、无疑和无误。
有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。
1、想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
2、查:回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法,也是查漏补缺的最好方法。回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点 也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。
3、看:即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。
4、写:随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。―建立复习本。
5、说:就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。坚持2-3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。
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