填志愿选一个好专业比选大学更重要 有关高考志愿填报专业级差法问题

填志愿选一个好专业比选大学更重要

每年高考志愿填报期间，很多家长和学生都会纠结于，到底是选择一个好大学，还是选择一个好专业？有的时候，我们为了就读某所理想高校，不惜选择这个学校比较冷门的或者自己不喜欢的专业，这样到底好吗？

七七网的志愿填报指导老师还是建议大家不要忽视专业的重要性，正确的思路应该是在学生填报志愿之前，就应该有个基本的职业规划，以后到底想做什么？喜欢从事什么样的工作？然后寻找对应的专业，找根据专业选择合适的院校就读。

大家也可以看一下下面的一个报告：

美国哈佛大学和世界众多一流高校在学生的专业选择和培养方面做出了突出的成就，通过针对智力、学历、环境等条件差不多的年轻人群体的调查结果发现：27%的人没有目标；60%的人目标模糊；10%的人有清晰但比较短期的目标；3%的人有清晰且长期的目标，并能把目标写下来，经常对照检查。经过大约25年的跟踪研究，上述群体的生活状况和分布现象分步如下：七七网

1、上述3%的人群，25年来几乎不曾更改过自己的人生目标，朝着同一方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中不乏个体创业者、行业领袖和社会精英。

2、上述10%的人群，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，自己制定的人生短期目标不断实现，生活状态稳步上升，成为各行各业不可缺的专业人才和社会知名人士，如：医生、律师、教师、工程师、高级主管等。

3、上述60%的人群，他们属于目标模糊的人，小富即安，大部分生活在社会的中下层，他们大都能够安定的生活与工作，但人生的突出成就寥寥无。

4、剩余的27%的人群，他们在这25年期间大都没有正确的人生目标，他们大都生活在社会的底层。这类人群生活得不如意，常常收到失业的困扰，甚至一少部分人时而靠社会救济生存。这类人群由于没有长远的人生目标，或者人生目标不明确，社会政治和经济地位低下，抱怨社会，更加谈化了自己的人生目标。

综上，人生目标对每个大学生都具有巨大的人生导向作用，制定什么样的人生目标，通过自身的努力拼搏，就会有什么样职业成就。

那么如何才能防止学生在高考专业选择上不失误，选对自己适合自己职业生涯发展的专业，而不会因为选错高考专业耽误了自己的人生呢？

在西方发达国家，孩子在高中阶段就已经接受专业职业规划辅导。家长主动借助社会机制和措施给孩子做学业测评和职业规划指导服务，避免了盲目选择大学专业的现象。西方发达国家的学生及家长普遍认为，必须进行高考专业和职业发展规划测评，不做或者做晚了，都会对孩子的职业发展极为不利的。

我国在义务教育阶段、甚至大学教育阶段都没有专业的课程或工具为学生提供专业的职业规划及测评服务。我国目前大学生专业选择，有一定的盲目性，凭学生及家长的感觉和就业动向，根据高校的招生宣介和高中老师的建议，脱离了学生职业发展的主要发展目标，大学生毕业后学非所用的现象非常普遍，形成了较高的大学生毕业专业与就业岗位的巨大的偏移，偏移度达到了50%以上，给国家造成了巨大的人才损失，给学生个人带来了巨大的就业压力，也造成了一定的社会矛盾和较高的失业率。

所以，综上所述，定准职业方向，选择对应专业，填报合适院校，才是志愿填报的一个合理流程，如果有一定的经济条件，可以寻找专业的职业测评机构，根据性格和爱好让专家给出一个合理的职业规划。

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有关高考志愿填报专业级差法问题

专业级差法是在高考录取时，由学校对已进档考生进行排序录取的一种方法。学校在对进档考生进行非第一专业志愿录取时，按照招生章程中公布的一个或几个分值来确定每个考生进行不同位次专业志愿录取时采用的排序分数。专业级差法是目前高校采用最多的一种“进档考生专业排序规则”。

通俗来讲，投档只是录取的前提，投档之后还需要进行专业录取，只有被具体专业录取，才是真正录取，否则就会被退档。在进行专业录取时，采用专业级差法的学校对第一专业志愿未能被录取的进档考生进行后续专业志愿录取时将投档分减去规定的分值后再与填报该专业志愿的其他考生进行排序比较，在专业招生计划内按序录取。因此填报志愿时，同一志愿学校内越靠后的专业志愿，在录取时考生要减去的分数就会越多，相应录取难度也会更大。

如：某大学规定专业级差分为“2，1，1，1，1”，某进档考生投档分360，若第一专业志愿未能录取，后续排序时，第二专业志愿减2分(358)，第三专业志愿减1分(357)，第四专业志愿减1分(356)，第五专业志愿减1分(355)，第六专业志愿减1分(354)。

各学校采用的专业级差分规则并不完全一样，考生在填报时可以通过咨询会、电话、网站、简章等形式了解目标学校的等级级差分具体情况。

更多高考志愿填报指导：英语专业;

2、B考生第二，检索B考生专业志愿，第一专业志愿英语已录满，不能被录取，减去级差分3分，重新排序;

3、按照总分排序，C考生第一，专业志愿一可录取，录取金融专业;

4、B考生第二，检索B考生专业志愿，金融专业已录满，不能被录取，减去级差3分，重新排序;

5、按照总分排序，D考生第一，专业志愿一可录取，录取法律专业;

此时，四个考生中A、C、D都已顺利录取志愿填报的专业，B考生因为第一专业志愿未能被录取，后续专业志愿因为减去级差分后与填报同一志愿的其他考生排序落后，也未能顺利录取。按照高考录取原则，B考生如果填写了“服从专业调剂”，可由学校调剂到其他未招满专业，或学校增加招生计划录取;若B考生未填写“服从专业调剂”，做退档处理。

最终录取结果：

从上面的分析可以看出，B考生的成绩虽然比C、D考生好，但由于学校实行专业级差的录取方法，B考生在录取第2专业志愿-金融和第3专业志愿-法律时需要降分，再与同样填报再与同样填报这2个志愿但作为第1志愿的C、D比较反而落后，在专业招生计划已满的情况下，不能被录取。

提示：

1、填报专业要根据学校实行的录取方式和具体的分值规定，合理拉开专业志愿间的梯度;

2、如果高考成绩只比志愿学校预估投档分略高，不能简单按照历年专业录取分从高到低排列专业志愿，把更有把握的专业作为第一专业志愿更为合理;

3、如果该志愿学校做为保底志愿，建议选择“服从专业调剂”，避免落入下一批次。

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