高考录取分数线是怎么划分的？

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本文目录一览：

• 1、高考录取分数线是怎么划分的？
• 2、所谓的一本线、二本线是怎么理解？是不是如果二本线是480分，那么所有的二本学校的录取分数都是480
• 3、高考分数线划分方式是怎么样的？

高考录取分数线是怎么划分的？

可以从以下几个角度分析：

1、高考录取分数线受到政策的影响，像北京上海地区的大学，对于其他中等省市招生会抬高录取分数线，而当地学生的录取分数线较低。

2、大学扩招现象愈演愈烈，很多野鸡大学为了谋取利益，在高考前就会去各地的校园招生。一方面完成扩招的目的，另一方面分数线就会有所降低。

3、每年高考报考学生人数逐渐减少，以往由于国家政策，大多数家庭是独生子女，到了高考的时候人数就少。高校招生也会根据报考人数和招生目标，来降低分数线。

4、高考分数线的制定还与当年高考试卷的难度，与高考生平均分有关。

高考录取线的划定，一般来讲，按照120%的比例进行划定：

比如某年某个省的一本批次的大学文史类招生计划是10000人，在划定录取线的时候，按照考生高考成绩从高到低进行排序，排到第12000（120%比例）名考生的时候，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，如果有同分考生，其分数也算累积。这就是录取线的划定方法。本科二批和本科三批的划定方法也是这样的。

录取线划定后，根据考生的高考成绩进行分类，考生想上一本大学（重点大学）就必须先过重点线；想上二本大学就必须过二本线，想上三本大学就必须过三本线（部分省份已取消三本，将三本院校合并到本科二批招生），以下类推。这就是各省的高考录取线。高考的学生的分类主要有文科生、理科生、艺术生、体育生。

所谓的一本线、二本线是怎么理解？是不是如果二本线是480分，那么所有的二本学校的录取分数都是480

一本线和二本线都是根据学生的考试成绩而划定的。一般来讲，一个省内能考上一二本的学生比例是固定不变的。拿该省该年参加高考的总人数乘以一本或二本（含一本和二本）所占的比例等于该省该年相应的一二本考生人数。然后把该省该年所有考生的高考总成绩从高到底排名之后，按照刚才所得到的两个人数，从第1名往下数，最后一个一二本考生的总成绩分别是该省该年高考的一二本分数线。针对第二个问题，大部分二本学校的录取分数线都在480分以上。具体是多少分，需要看各二本高校该年的录取总人数。但是，二本中的农林院校有可能降分录取。当然也有二本院校的实际录取分数等于该省该年的二本分数线。至于第三个问题，我想说的是:大部分二本院校录取的分数线不同。当然还有一些录取分数相同的。

高考分数线划分方式是怎么样的？

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2023高考分数线划分方式如下：

1.一本线、二本线、三本线：这是根据高校所在的层次进行的分类，一本线是指本科一批录取的最低分数线，二本线是指本科二批录取的最低分数线，三本线是指高职高专批次录取的最低分数线。 七七网

2.理科线、文科线：这是根据考生所报考的文理科目进行的分类，理科线是指理科类考生录取的最低分数线，文科线是指文科类考生录取的最低分数线。

3.本科一批线、本科二批线、本科三批线：这是根据高校所在的批次进行的分类，本科一批线是指本科一批录取的最低分数线，本科二批线是指本科二批录取的最低分数线，本科三批线是指高职高专批次录取的最低分数线。

4.录取分数线、投档分数线、控制分数线：这是根据高校招生的不同阶段进行的分类，录取分数线是指高校最终录取考生的最低分数线，投档分数线是指高校对考生进行投档时的最低分数线，控制分数线是指高校在招生计划范围内对考生进行初步筛选的最低分数线。

需要注意的是，各省份的高考分数线可能会略有差异，考生和家长在填报志愿时应注意查看所在省份的分数线标准。

新高考分数线是不是统一的？

新高考不同组合的分数线是不一样的。在实施“3+3”方案的省份会统一划定本科分数线，在实施“3+1+2”方案的省份会根据物理、历史两大类划定物理、历史两个大类的本科分数线。

新高考3+3模式按照按照等级转化赋分计入高考考试成绩，并且得出各批次的分数线。新高考3+1+2模式按照物理、历史科目，分别编制专业招生计划，分开划线、分开投档、分开录取。

新高考3+1+2分数线按照实际考生的总成绩划定，并且原则上加分项不能算入总成绩中，只能提供给院校做参考。

新高考3+1+2分为物理、历史两门选考科目，选择了历史的为“历史学科类”，选择了物理的为“物理学科类”，省考试院会按照不同的类别分别划定本科、高职的分数线并进行投档录取。

艺术类、体育类的分数线以普通类的为基准，分地区综合考生总体成绩、计划招生人数等因素，按教育部的不同要求划分。部分艺术特长、体育能力特别突出的考生可以按照有关规定单独划定分数线。

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