扬琴可以用于合唱伴奏吗

今天七七网小编整理了扬琴可以用于合唱伴奏吗相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、扬琴可以用于合唱伴奏吗
• 2、音乐类艺考有哪些专业？
• 3、为什么学习扬琴的人。特别少。我是个扬琴专业演奏员。为什么学生家长看不到它的优势呢？

扬琴可以用于合唱伴奏吗

杨琴在民乐合奏中起到什么作用?
巧 我也是扬琴的==

在民乐团里一度怀疑过扬琴的作用。但是后来觉得扬琴在一个乐团里起着不可忽视的作用。扬琴是介于弹拨和打击乐之间的一种乐器（虽然归为弹拨），所以在加强音调的时候扬琴可以随着打击乐一起出现而不会显得突兀。扬琴还可以和琵琶、阮一起，成为烘托二胡的乐器。

实际上，广东音乐以扬琴为主调的曲目非常多。比如说旱天雷。扬琴比较有颗粒性，而连贯起来也是非常好的，所以说扬琴非常适合有气势的音乐。从乐团方面来讲，这也是烘托出曲子基调很好的一种乐器，不可或缺，尤其在过渡段落之间有用。

二、天津音乐学院扬琴教授叫什么
谢玉虹：

天津音乐学院教授、扬琴专业硕士生导师、中国民族管弦乐学会扬琴专业委员会常务理事。

曾获全国广东音乐比赛及民族器乐大赛二等奖及优秀奖。著有学术论文十余篇。出版发行CD《玉竹虹韵――扬琴独奏专辑》、《玉竹虹韵――扬琴室内乐专辑》、合作出版CD、DVD《离骚》、《唐韵》等。创作、编写了多首扬琴独奏、合奏、重奏及伴奏作品。多年来一直活跃在国内外音乐舞台上，策划、参与数十场音乐会及学术讲学活动。曾与众多著名音乐家合作演出。曾担任全国各类比赛评委工作。多名学生在全国及省、市重大器乐比赛中获奖。创建了天津音乐学院扬琴室内乐课及“玉竹虹韵扬琴室内乐团”，并成功举办多场音乐会。

谢玉虹老师

三、扬琴音乐会名称
世界扬琴乐团专场音乐会

节 目 单

中国作品

1、扬琴四重奏 《润雨》

2、扬琴四重奏 《丝路・茉莉》

3、扬琴二重奏 《Dancing Leaves ― 天秤座》

4、扬琴二重奏 《平湖秋月》

5、扬琴二重奏 《弹词三六》

6、扬琴独奏 《湘墨》

外国作品

1、扬琴二重奏 《亨德尔主题变奏曲》

2、扬琴三重奏 《查尔达什》

3、钦巴龙独奏 《Присвято》

4、扬琴合奏 《自由探戈》

四、扬琴,适合独奏,还是伴奏啊?
独奏伴奏皆相宜

扬琴琴音犹如涓涓细流、潺潺不止，加之缠绵婉转、清新悠扬，在独奏中更能体现鲜明丰满的音乐形象。

但是扬琴自传入中国起，便普遍用于伴奏，且其常在民族器乐合奏与民族管弦乐队中充当伴奏的角色，因此扬琴的音色特点只有通过伴奏才可得到淋漓尽致的发挥。

“首先，从历史发展的角度来看，扬琴最先出现的形式即是为歌舞、说唱音乐伴奏，而后成为广东音乐、江南丝竹等民族曲艺合奏乐器，再从民俗曲艺中脱颖而出成为独奏乐器。其次，从当下扬琴实际性应用的角度来看，因为扬琴音域宽广、音色淳美与技法多样等等特点，使其伴奏功能在民族器乐合奏与民族管弦乐队中得以淋漓尽致地体现与发挥。因此，若是要追根溯源的话，扬琴伴奏的形式可以称得上是扬琴的‘天职’，因为扬琴伴奏这一形式始终贯穿并推动着扬琴专业的发展。时至今日，扬琴艺术可以说是独奏与伴奏两种形式并存，但是，对于扬琴更适合独奏还是伴奏，我认为不能厚此薄彼，二者其实是紧密相连的，不可分割。对于一名扬琴学习者来说，扬琴独奏是其本职工作，是必须具备的能力，而同时学习伴奏对其自身开拓艺术视野、提高艺术修养，以及经历与经验的积累都是十分有益处的。我觉得，无论是独奏亦或是伴奏都是扬琴演奏最为重要的基础，两者更好地结合，才是专业发展与人才培养的最佳方向。”―― 刘音璇

扬琴不适合搬来搬去的，所以独奏为多~~~但是这也不然，伴奏同样不逊色，相比之下萝卜不仅可以炖”老鸭汤“，还能做”凉拌三丝“。。。找到自己适应的方法就好，只是很多时候比较无奈知音而已~~

一般来说学的话，肯定是为了自己，这样就多独奏，考学校升学什么的都有帮助。因为扬琴相较其他乐器较冷门。

不过很多学校有民乐团，扬琴是必不可少的。

多为二胡伴奏，其次也可以和古筝琵琶中软等民乐乐器，组成组合。

我认为没有的伴奏更好的自己弹好一点的，这半年你了解9,10级别的东西。 。

伴奏

五、西安哪里可以表演扬琴
西安不是有古城吗？你可以去古城去演出啊，不过我建议你最好能组建一个民族弹拨小乐团。4到6个人就可以，这样挣钱挣的多。你可以去网上查一下这方面的信息，有好多图片和这方面的新闻呢。给你推荐一下，123爱乐网里面有这方面的新闻！

音乐类艺考有哪些专业？

音乐艺考的专业大致分为音乐表演、音乐学、音乐教育、作曲与作曲技术理论、指挥、音乐制作等6大类，每个类别都有细分的专业方向。11所音乐学院及6所艺术学院的音乐类专业方向种类最多。

01音乐表演

含声乐表演、中国乐器、管弦乐器、打击乐、键盘乐器、流行器乐、音乐剧等。

备考重点：器乐声乐技能、视唱练耳、乐理。

声乐表演

声乐表演一般招收美声演唱、民族演唱、流行演唱三个方向。

除央央音乐学院，中国音乐学院、上海音乐学院、哈尔滨音乐学院，其他音乐学院都有流行演唱方向。西安音乐学院有一个专门的陕西民歌专业，有特长的同学要作为重点关注。中央音乐学院的声乐表演只有美声唱法，不招收民族唱法。

器乐表演

在众多音乐学院里，乐器表演专业的分量最重，而且分的专业方向也最多，当然，招生人数也是最多的。

西洋乐包括钢琴、双排键、手风琴、管风琴、长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克斯、小号、长号、大号、圆号、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴、吉他、西洋打击乐等。

中国民族乐器包括古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、箫、管子、笙、唢呐、箜篌、民族打击乐等。与西洋乐比较而言，选择民族乐器的学生还要熟悉五线谱。

现代乐器包括古典吉他、木吉他、爵士钢琴、电贝司、电吉他、架子鼓、萨克斯等。

所有音乐表演专业的考生，不论乐器还是声乐，都会考察乐理、视唱练耳，有院校把小三门考试作为最后一试。学生在高考加试中不仅要演唱歌曲，还要掌握乐理基本知识和五线谱视唱技能。

音乐表演是院校招生较多的专业，对专业技能要求较高。除了11所音乐学院、6所艺术学院，北京重点大学如中央民族大学、中国人民大学、北京师范大学、首都师范大学，重点综合类大学如同济大学、华东师范大学、厦门大学、中南大学等都可报考。可选择剧院、交响乐团、民乐团的演员，教师等职业。

02音乐学

含音乐学、音乐教育、音乐管理、音乐治疗、音乐批评。

备考重点：中西方音乐史、视唱练耳、乐理、器乐声乐技能、音乐写作、音乐鉴赏。

学习该专业的学生需掌握大量的音乐理论知识、中西方音乐史、民间音乐常识、音乐美学鉴赏等内容，而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力，以及一定的文学功底。

音乐学专业既要求学生有较高的专业技能，又要求文化基础过硬，一般来讲也是非常适合文化成绩比较高，平时喜欢思考写作的同学尝试报考。

音乐管理

除了沈阳音乐学院、浙江音乐学院、哈尔滨音乐学院之外，其他音乐学院都有艺术管理专业或者是相关方向的招生，近年来也有很多综合类大学也开设此专业。在考试中既突出对于论文的要求，包括音乐理论、鉴赏、审美，也偏向于管理的应用，包括市场，经济常识，商务管理，商机等等方面。中国音乐学院2020年音乐管理专业仅考察学生音乐技能，演奏或演唱两首音乐作品。天津音乐学院除了音乐管理，还招收音乐批评专业。

艺术管理专业同样对文化课分数要求较高，很适合普通高中的有文化课基础和音乐特长，对艺术市场营销、音乐演出策划有敏感度，有兴趣的同学可以了解。

音乐治疗

开设这个专业的学校有中央音乐学院、上海音乐学院、江西中医药大学等。

文化课的分数要求不能差，专业课学习的科目又多，需要多才多艺。

总之，音乐学专业的文化课分数是音乐学院里文化课分数最高的专业，以中央音乐学院为例，音乐学专业文化课分数能飙升到500分以上。

既要求学生有较高的专业技能，又要求文化基础过硬，是文化课成绩优秀，音乐素质高的普通高中生的首选专业。

03音乐教育

备考重点：钢琴或器乐、声乐、视唱练耳、乐理。

音乐教育专业是每个音乐学院相对于来讲招生人数比较多的专业，也是有着音乐基础的艺术生们首要选择的方向。

考试要求声乐和乐器都要共同发展，有的学校是钢琴主项，或者声乐主项，或者是钢琴和声乐没有特别主副项之分，有的学校规定演奏的乐器除钢琴外可以是其他乐器。考察考生综合能力，考试当中面试和口试都是展现考生自己的特色和思考能力。音教文化分比音乐表演表演类专业高出30-50分，适合文化课基础好，对教育事业有责任心的学生报考。

04作曲与作曲技术理论

含作曲、视唱练耳、计算机作曲等。

备考重点：钢琴或其他乐器技能、和声曲式、视唱练耳、乐理、作品分析和创作。

作曲专业起点高，除了指挥专业之外，作曲专业考察学生对音乐的解读和音乐的修为，是音乐学院考学高难度的专业之一。

乐理，视唱练耳，和声，器乐这几个科目是可以直接标注出来的考试内容，要求严格。除此之外，即兴创作，即兴伴奏，音乐鉴赏，驾驭多种乐器等方面的能力都包含在软实力中，对于考生音乐全方位的能力要求甚高。

中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院等11所音乐学院作曲专业要求严格，很难考，但是含金量高。

05指挥

含乐队指挥、合唱指挥、民乐指挥。

备考重点：钢琴或其他乐器技能、视唱练耳、乐理、指挥、视奏。

对考生的音乐素养和音乐能力要求极高。需要做到能指挥管弦乐曲或交响乐乐章，能看懂、分析总谱，在钢琴或其他乐器演奏、视奏弹唱、音乐听辨、视唱练耳、乐理等方面有专业的要求。

各大音乐学院招收人数很少，每年招收人数不超过10人，极其难考，需有深厚的音乐技能功底和音乐天赋。

06音乐制作

含电子音乐制作、录音工程、音响导演、录音艺术。

备考重点：器乐表演能力、视唱练耳、乐理、和声、音乐常识。

除了要求耳朵对声音的高敏感度外，还要加强对音乐的认识和感受的训练。比如，声音录制、艺术处理等方面，以及掌握声音（音响）设计、音频节目制作的能力。

有的院校会单独分设这几个专业，或归属其他专业系别，以各自学校为准。对文化分数要求在450分以上，适合有音乐特长，有兴趣，文化课好的普高学生报考，未来职业发展缺口大，就业收入较高。

除了以上这几类报考人数较多的音乐专业外，还有一些其他专业如乐器修造、钢琴调律等，文化分与音乐表演持平，未来市场就业机会多，发展空间大

为什么学习扬琴的人。特别少。我是个扬琴专业演奏员。为什么学生家长看不到它的优势呢？

因为目前不太普及。

扬琴，又称洋琴、打琴、 铜丝琴 、扇面琴、蝙蝠琴、蝴蝶琴，击弦乐器。扬琴是中国民族乐队中必不可少的乐器。

扬琴是中国常用的一种击弦乐器，与钢琴同宗，音色具有鲜明的特点，音量宏大， 刚柔并济；慢奏时，音色如叮咚的山泉，快奏时音色又如潺潺流水。 七七网

音色明亮，犹如大珠小珠落玉盘般清脆。表现力极为丰富，可以独奏、合奏或为琴书、说唱和戏曲伴奏，在民间器乐合奏和民族乐队中经常充当“钢琴伴奏”的角色，是一种不可缺少的主要乐器。

相关历史

据史书记载，中世纪以前， 亚述 、波斯等古代 中东 国家，流行着一种扬琴，名叫桑图尔琴。明朝（1368~1644年），随着中国和西亚、东亚间日趋密切的友好往来，桑图尔琴由波斯经海路传入我国，最初只流行在广东一带，后来逐渐扩散到中国各地。

后来经过中国民间艺人的改造，桑图尔琴渐渐演化成为中国扬琴。清末以来，扬琴用于 广东音乐 、江南丝竹、扬州清曲、广西文场、常德丝弦、四川琴书、河南琴书、山东琴书、榆林小曲等乐种、曲种。

以上就是扬琴可以用于合唱伴奏吗全部内容，更多相关信息，敬请关注七七网。