智能供电专业大学排名榜 电气类专业大学全国排名

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本文目录一览：

• 1、河北电网录取院校排名
• 2、电气类专业大学全国排名
• 3、中国电气专业大学排名

河北电网录取院校排名

河北电网2023年录用人数排名前十的学校：华北电力大学（保定）、河北工业大学、河北科技大学、河北农业大学、华北电力大学（北京）、燕山大学、河北师范大学、东北电力大学、西安交通大学、天津大学。

国网河北省电力有限公司2023年第一批高校毕业生录用人数前10的学校及人数，其中6所是河北省内学校。

华北电力大学（保定）2023年河北理科专业录取均分前10。电气类是大类招生，均分611分，位列第一，电子信息类紧随其后。计算机类位列第五。电气类包括两个专业，电气工程及其自动化和智能电网信息工程。电子信息类包括通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、电子信息科学与技术、集成电路设计与集成系统。

2023年河北工业大学理科专业录取均分前三的是电子信息工程（人工智能新工科试点班）596.5分、电气工程及其自动化（含卓越工程师班）595.9分、数据科学与大数据技术595.7分。除此之外，电气工程及其自动化有中外合作办学，均分566.7。

国网河北省电力有限公司2023年第一批招聘专业及招聘计划

电工类：电气工程、电力系统及其自动化、电气工程及其自动化、高电压与绝缘技术等专业大学本科及以上毕业生。招聘计划约300人，其中研究生约60人，本科生约240人。

电子信息类：信息与通信技术、通信与信号处理、电子与通信工程、计算机应用技术、软件工程、网络与信息安全、计算机科学与技术等专业大学本科及以上毕业生。招聘计划约40人。

其他工学类：控制工程、材料工程、热能工程等专业研究生。输电工程、机械工程及自动化（输电线路工程）、土木工程、物流工程等专业大学本科及以上毕业生。招聘计划约15人。

电气类专业大学全国排名

电气类专业大学全国排名如下：

1、清华大学

清华大学（Tsinghua University），简称清华，诞生于1911年，因北京西北郊清华园得名，依托美国退还的部分“庚子赔款”建立，初称清华学堂，是清政府设立的留美 预备学校，翌年更名为清华学校；为尝试人才的本地培养，1925年设立大学部，1928年更名为“国立清华大学”。

2、华中科技大学

华中科技大学（Huazhong University of Science and Technology），简称华科大，是中华人民共和国教育部直属的综合性研究型全国重点大学，是国家“985工程”、“211工程”、“2011计划”首批重点建设高校。

3、西安交通大学

西安交通大学（Xi`an Jiaotong University）位于世界历史名城古都西安，是“七五 ”、“八五”首批重点建设项目学校，首批进入国家“211”和 “985”工程建设，被国家确定为以建设世界知名高水平大学为目标的教育部直属全国重点大学。

4、浙江大学

浙江大学（Zhejiang University），简称浙大，前身是1897年创建的求是书院，是中国人自己最早创办的现代高等学府之一。

5、重庆大学 七七网

重庆大学（Chongqing University），简称重大，坐落于长江上游地区经济和金融中心、美丽的山水都市—中央直辖市重庆，是中央直管、教育部直属的副部级全国重点大学。

中国电气专业大学排名

中国电气专业大学排名介绍如下：

电气排名靠前的的大学有：清华大学、西安交通大学、华北电力大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、重庆大学、海军工程大学、天津大学、沈阳工业大学。

电气工程及其自动化是一门普通高等学校本科专业，属电气类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。

该专业是强电（电为能量载体）与弱电（电为信息载体）相结合的专业，要求掌握电机学、电力电子技术、电力系统基础、高电压技术、供配电与用电技术等知识领域的核心内容，培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。

电气工程及其自动化专业的基本业务要求：

具有良好的人文社会科学素养，有社会责任感和工程职业道德；具有从事电气类专业所需的数学、自然科学以及经济和管理知识；掌握电气工程基础理论和专业知识，具有较系统的工程实践学习经历；了解电气类专业的前沿发展现状和趋势；

具备设计和实施工程实验的能力，并能够对实验结果进行分析处理；具有追求创新的态度和创新意识，具有综合运用理论与技术手段设计系统和过程的能力，设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素；

掌握文献检索、资料查询和运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；了解与电气类专业相关行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策、法律、法规，能正确认识工程对客观世界和社会的影响；

具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力；基本掌握1门外语，具有国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力。

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