2024-03-27 05:33:19 | 七七网
2017年秋季新高考改革启动后,山东高考不再按照传统分文理科,而是全国统考语数外三科,另外从政治、历史、地理、物理、化学、生物中选出3科来参加等级考试,并计入高考成绩。新高考放开选择权之后,“6选3”一共有20种组合。这20种组合,首批“吃螃蟹”的高中生会作何选择?
官方数据显示,20种组合中,选择最多的组合竟然是“老文科综合”,即政治、历史、地理,2017级的547031名学生中,一共89067人选考,占比16.7%。排在第二的则是“老理科综合”,即物理、化学和生物,全省共69919人选择,占比13.11%。排名第三的是历史、地理和生物,共59944人选择,占比11.24%。
选择人数最少的组合是政治、历史和物理,全省共4219人选择,占比仅为0.79%。其次是政治、地理和物理,全省共6220人选择,占比1.17%。再次是政治、物理和生物,全省共6927人选择,占比1.30%。
官方透露的数据显示,2017级全省学生总数为547031人,已经选科的学生为533405人,其中,选择人数最多的科目是地理,全省选考人数为361975人,占比67.86%;其次是生物,全省选择人数为308442人,占比57.83%;排名第三的是化学,共265607人选择,占比49.79%;历史排名第四,264861人选择,占比49.61%。
之前各方高度关注的物理科目,全省共210815人选考,占比39.52%;选考人数最少的科目是政治,共188514人选择,占比35.34%。而根据今年5月山东省教育招生考试院发布的《关于公布2020年拟在山东招生普通高校专业(类)选考科目要求的公告》,2020年拟在山东省招生的高校中,46.61%的本科专业对物理科目提出了“选考要求”。如果加上44.03%的不限选考科目的专业,那么,选考科目含物理的考生,2020年将可以报考90.64%的本科专业。
有网友认为,山东4成考生选考物理,低于预期,担心影响人才培养。对此,山东省教育厅巡视员张志勇解释说,物理本身并非必考科目,而是选考科目。并非所有山东学生都选物理才算多。物理选考人数的多少,是由高校提出的专业选考要求所决定的。
文科好考?事实并非如此
另外,很多人以为选择文科就会好考,张志勇说,事实并非如此。“我们做了连续三年的分专业招生计划统计,每年的理工招生计划占比60%。”张志勇表示,高校每年在山东投放的理工类专业计划数量最多,学生的录取机会远远高于非理工类专业。
以2018年为例,各高校在山东省投放理工类、文史类本科计划分别为165543个、46800个,而理工类、文史类报考考生分别为272820人、144600人,报考理工类、文史类考生的本科录取率分别为60.7%、32.4%。“文科录取最低控制线比理科高出70分,报考文史类的考生上本科高校的难度远远高于报考理工类的考生。”
此外,随着经济社会的不断发展,国家对理工类毕业生需求保持高位并持续增加。根据2017年度《山东省高校毕业生就业质量年度报告》,人才需求最多的是理工类专业,2017年山东省高校理工类本科专业平均就业率比其他本科专业高8.44个百分点,就业优势更为明显。
在选科方面,山东省实验中学副校长林宝磊表示遵循三项原则:“尊重兴趣+结合实力+回望规划”。
“兴趣和能力之间,一定要优先考虑能力。”林宝磊说,学校在正式选科之前会进行几次模拟。“初步确认学生的优势学科,再及时跟进指导。”为了帮助学生做出科学选择,中学普遍加强了对学生的选课指导。林宝磊表示,除基础学业课程外,山东省实验中学还开设了生涯规划课程、学业体验课程、融合拓展课程等,多方面满足学生的成长需求。杭州学军中学副校长冯定应的选科原则是,选择“学得好的;我要学的;竞争小的。”他认为,学生选择某一选考科目的依据应该是自己的优势学科,同时该学科竞争比较小,当然还必须考虑大学专业的招生要求。
而在选科之后的“走班”方面,林宝磊表示,为了保证教学管理的稳定性,山东省实验中学采取了“固2走1”的办法,即语数外这三科不走班,而在另外选择的3科中固定两科组成一个班级,另外一门学科进行走班。记者了解到,这种走班思路是省内很多优质高中采取的通用方式,像济南的山师附中、历城二中、济钢高中等,外地的临沂一中等,都是采取这种模式。冯定应也表示,学校加强了对学生的生涯规划教育。“在学生、家长中加强新高考宣传,开展‘7选3’摸底,开展学考模拟报名三次。”
学生选课时,一般要考虑以下几种因素。
⑴个人兴趣爱好。学生首先考虑的自己喜欢哪些学科,擅长哪些学科,但自己真正的兴趣、爱好、特长往往难以发现。
⑵高校专业了解。学生会考虑自己将要选择的高校专业开设哪些课程、就业方向如何,特别是各个专业对物理、化学、生物、历史、政治、地理等学科的限制。
⑶高中学科认识。物理、化学、生物、历史、政治、地理等各学科知识容量、难度,以及学科教师的教学水平、师生关系会对学生选课产生重要影响。
⑷不同组合成绩。学生选择不同组合时的成绩也会成为学生考虑的重要因素。
⑸职业倾向分析。性格及职业倾向的测评数据能为学生选课提供一些基本参考。
⑹家庭成员职业。家庭成员及社会关系的职业有时会对学生选择产生较大影响。
那么,结合以上的因素分析,考生应该如何合理选择适合自己的学科呢?张校长也站在一名高中生的角度,为学子们提供了以下建议。
;2024年 江苏 新 高考 选科要求与专业对照表已经公布,供2024届考生参考,2023届考生仍参考以往公布的专业选科要求,以下是相关内容,供大家参考,如有变动,以最新消息为准。
来源:江苏省教育 考试 院
网址:
省教育厅关于发布2024年拟在江苏招生的普通高校本科专业选考科目要求的公告
2021年7月,教育部印发了《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(通用版)》(以下简称《指引》),适用于 北京 市、 天津 市、 河北 省、 辽宁 省、 上海 市、江苏省、 浙江 省、 福建 省、 山东 省、 湖北 省、 湖南 省、 广东 省、 海南 省、 重庆 市及后续启动高考综合改革的省份,从2021年秋季入学的高一 新生 开始实行。根据教育部统一部署,高校按照《指引》要求,编制了2024年拟在江苏招生的普通高校本科专业选考科目要求,现予以公布,供参加我省2024年普通高考的学生选科时参考使用,并就有关事项说明如下:
1.高考模式。2024年我省普通高考继续实行“3+1+2”模式。其中,“3”为统一高考科目语文、数学、外语;“1”为首选科目,考生须在物理、历史科目中选择1科;“2”为再选科目,考生可在化学、生物、思想政治、地理科目中选择2科。考生填报院校专业时,其学业水平选择性考试科目须符合拟报考高校专业选科要求。
2.招生院校及专业。需特别说明两点:一是高校报送的招生专业选考科目要求,为高校在所有实施高考综合改革省份的选科要求,招生当年并非所有编报的专业都会在我省安排招生计划;二是高校编报的招生专业并非都会安排物理类和历史类招生计划,高校在招生当年根据实际情况统筹安排各省物理类和历史类计划。综上,2024年在我省实际招生的高校、专业及选考科目要求,以及高校相关专业是否在我省分别安排物理类和历史类招生计划,以招生院校当年在我省公布的招生计划为准。
3.选考科目要求。高校根据各专业培养实际,选择1科、2科、3科或不提要求。选择1科的专业表示考生必须选考该科目;选择2科或3科的专业,表示考生必须同时选考指定的2科或者3科;未提出科目要求的,考生根据我省高考综合改革方案选考3科即可。
4.查询途径。考生可访问省教育考试院门户网站(网址:
山东新高考有多少种选科组合介绍如下:
山东省新高考改革后,考生可以根据自己的兴趣和特长选择不同的科目进行考试。根据山东省教育招生考试院的规定,新高考选科组合共有12种。
第一种是文科综合类,包括语文、历史和政治三门科目。这种组合适合对人文社科类专业感兴趣的学生。
第二种是理科综合类,包括数学、物理和化学三门科目。这种组合适合对理工科类专业感兴趣的学生。
第三种是文科综合+地理类,包括语文、历史、政治和地理四门科目。这种组合适合对地理科学类专业感兴趣的学生。 七七网
第四种是理科综合+生物类,包括数学、物理、化学和生物四门科目。这种组合适合对生命科学类专业感兴趣的学生。
第五种是文科综合+技术类,包括语文、历史、政治和技术四门科目。这种组合适合对工程技术类专业感兴趣的学生。
第六种是理科综合+技术类,包括数学、物理、化学和技术四门科目。这种组合适合对工程技术类专业感兴趣的学生。
第七种是文科综合+艺术类,包括语文、历史、政治和艺术四门科目。这种组合适合对艺术类专业感兴趣的学生。
第八种是理科综合+体育类,包括数学、物理、化学和体育四门科目。这种组合适合对体育类专业感兴趣的学生。
第九种是文科综合+外语类,包括语文、历史、政治和外语四门科目。这种组合适合对外语类专业感兴趣的学生。
第十种是理科综合+农林类,包括数学、物理、化学和农林四门科目。这种组合适合对农林类专业感兴趣的学生。
第十一种是文科综合+医学类,包括语文、历史、政治和医学四门科目。这种组合适合对医学类专业感兴趣的学生。
第十二种是理科综合+医学类,包括数学、物理、化学和医学四门科目。这种组合适合对医学类专业感兴趣的学生。
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