2024-02-01 11:27:59 | 七七网
专业培养目标
电子信息工程专业人才培养目标是:培养具备电子技术和信息系统的基础理论,掌握电子仪器及测控系统的专业知识与实践技能,能够从事各类电子测试仪器和信息系统的研究、设计、应用与开发,并在德、智、体、美等方面均衡发展的高等工程技术人才。
专业人才培养规格
1.多元化的培养模式和两个专业方向
随着海峡西岸经济建设的快速发展,社会不同领域、不同分工对本专业人才必定有着不同的需求,经济社会发展需要多层次、多类型的人才培养规格和模式。考虑到学生在电子与信息工程学科基础上的专业发展,将电子信息工程专业分成以下两个专业方向:
(1)基于计算机的电子测量及控制系统的智能测控方向;
(2)基于SOPC及嵌入式系统应用为主的信号处理电路与系统方向; 专业培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,具有通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。
专业人才培养规格
1.多元化的培养模式和两个专业方向
随着海峡西岸经济建设的快速发展,社会不同领域、不同分工对本专业人才有着不同的需求,经济社会发展需要多层次、多类型的人才培养规格和模式。考虑到学生在通信工程学科基础上的专业发展,将通信工程专业分成以下2个专业方向分:
(1)以射频设计和光纤通信为主的通信系统方向;
(2)以DSP、嵌入式系统为主的信息处理方向。 专业培养目标
电子科学与技术专业人才培养目标是:本专业培养电子科学技术领域内具有宽厚理论基础知识、专业知识和实验动手能力,能在该领域内从事微电子技术与集成电路系统分析与设计、电子器件与系统设计以及相应的新器件、新技术、新工艺的研究、开发、应用的复合型高层次人才。
专业人才培养规格
1.多元化的培养模式
随着海峡西岸经济区建设的快速发展,社会不同领域、不同分工对本专业人才必定有着不同的需求,经济社会发展需要多层次、多类型的人才培养规格和模式。
考虑到学生在电子科学与技术学科基础上的专业发展,培养将电子科学与技术专业方向确定如下:
主要的培养方向是微电子技术与集成电路系统分析与设计。同时方案也包含光电子技术培养方向和微波与射频集成电路设计培养方向。
集美大学的专业有:
1、省级特色专业(11个):水产养殖学、食品科学与工程、轮机工程、财政学、法学、航海技术、计算机科学与技术、会计学、民族传统体育、热能与动力工程等。
2、国家级(3个):航海技术、水产养殖学、软件工程。国家级本科专业综合改革试点项目(1个):航海技术。
3、省级(12个):轮机工程、动物科学、海洋渔业科学与技术、食品科学与工程、武术与民族传统体育、财政学、会计学、小学教育、通信工程、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、数学与应用数学等。
4、省级专业综合改革试点(11个):水产养殖学、航海技术、食品科学与工程、机械设计制造及其自动化、轮机工程、小学教育、通信工程、船舶与海洋工程、热能与动力工程、计算机科学与技术、光信息科学与技术。 七七网
5、卓越农林人才教育培养计划改革试点:水产养殖学、食品科学与工程、海洋渔业科学与技术、动物科学。
集美大学地处福建省厦门市,是福建省重点建设高校,国家“卓越工程师教育培养计划”试点高校,国家“卓越农林人才教育培养计划”试点高校,应急管理学院建设首批试点学校,福建省首批“海外华文教育基地”。
集美大学是福建省重点大学之一,其就业形势和职业前景较为广阔。以下是具体分析:
1. 就业形势
集美大学位于福建省厦门市,是一所综合性大学,拥有多个学院和专业。其毕业生就业率一直保持在较高水平,根据学校发布的数据,2019届本科生毕业生就业率为97.4%,硕士研究生就业率为95.9%。这说明集美大学的毕业生就业形势较为乐观。
2. 职业前景
集美大学的专业设置较为全面,涵盖了工科、理科、文科、商科等多个领域。其中,工科专业是集美大学的优势专业之一,如机械工程、电子信息工程、自动化等,这些专业毕业生在制造业、电子通讯等领域有较好的职业前景。
另外,集美大学的商科专业也备受青睐,如会计学、财务管理、市场营销等。这些专业毕业生可以在各类企事业单位、金融机构等领域就业。
此外,集美大学还注重培养学生的实践能力和创新能力,开设了多个实验室和创新创业基地,为学生提供了更多的机会和平台。这对于毕业生的职业发展也有很大的帮助。
总的来说,集美大学的就业形势和职业前景是比较乐观的。但是,就业市场的变化是不可预测的,毕业生也应该根据自己的兴趣和能力,积极拓展职业发展的空间。
集美大学有哪些专业及什么专业好集美大学现有20个学院,船舶与海洋工程和水产2个一级学科博士点,9个一级学科硕士学位授予点(覆盖56个二级学科硕士点),2个硕士专业学位点(10个领域),66个本科专业(见附件),专业覆盖工学、农学、经济学、管理学、教育学、理学、文学、法学和艺术学等9个学科门类。有4个国家级特色专业建设点(轮机工程、财政学、航海技术、水产养殖学),1个国家级教学团队,1
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