2024-01-18 16:38:28 | 七七网
有很多的高中同学,是非常的想知道,高中听力的答案有什么规律的,整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
高考英语听力答案规律有些选项,比如说a和b完全是矛盾的,一个是“是”,一个是“否”,那么潜在的含有就是,里面有一个一定是正确选项,我等会儿只要判断这两个谁是正确就行了,除非两个都错,那答案就是c或d了。出现此类选项的题目,主要特征往往选项的长度较长。当然这个规律出题者也察觉到了,所以他们也在避免自己露出马脚,越来越多的,他们会出不少“平行选项”的题目了。所谓“平行选项”,就是说abcd的选项,都是并列结构,选项之间没有任何逻辑关系。这种选项杜绝了你在听磁带前把答案锁定的可能性,我们只能把我们的技巧在听力中才能施展开来,但此类题目的选项大都短小精炼,一目了然。
高考听力怎么答对转折后的信息的理解
这类题型的特点是:第一说话人的话无关紧要;第二说话人的答语由两部分组成,即前半部分是简单的短句,后半部分是一个较长的句子,并且短句与长句之间由but连接。
对建议或看法的理解
在听力测试中,常有一些表示建议或看法的题目。建议包括说话人建议对方做什么或建议自己和对方一起做什么。看法则是说话人对所谈论的人或事发表的个人见解或意见。有的建议或看法是直截了当的,有的则是委婉暗示的。
高考英语听力答题规律技巧一、考查对建议或看法的理解
在英语听力测试中,常有一些表示建议或看法的题目。建议包括说话人建议对方做什么或建议自己和对方一起做什么。看法则是说话人对所谈论的人或事发表的个人见解或意见。有的建议或看法是直截了当的,有的则是委婉暗示的。
①常用的表示建议的句型有:
a. I suggest... 我建议……
b. Why don’t you... 你为什么不……(形式否定,意义肯定)
c. Why not... 为什么不……(形式否定,意义肯定)
d. Why bother... 为什么要……(形式肯定,意义否定)
e. How/What about... ……怎么样
f. Shall we... 我们……好吗
g. Let’s ... 咱们……吧
h. You’d better... 你最好……
i. Perhaps/Maybe you should/could... 也许你应该(可以)……
j. What if... 如果……会怎么样呢
②常用的表示看法的句型有:
I think/believe... 我认为…… 七七网
In my opinion... 我认为……
In/From my point of view... 在我看来……
以上这些句型只是试题中出现的主要形式。在平时的学习英语中,我们还会遇到许多其他的表示建议或看法的句型,不妨将这些句型归纳在一起,以便于解英语题。
【例题】M: Well, it’s Wednesday today. Why don’t you talk to Ms. Jenkins and ask if you can hand it in on Friday morning?
W: Maybe I should try. I guess I just need a good sleep. Thanks, George.
M: If you need any help for the report, just let me know.(2015年全国卷I)
12. What does George suggest Stephanie do with the report?
A. Improve it.
B. Hand it in later.
C. Leave it with him.
【分析】由"Why don’t you talk to Ms. Jenkins and ask if you can hand it in on Friday morning"可知该题选B。
【同类题思路】在听的过程中,要集中精力听有关建议或看法的内容的关键信息。只要听到有关建议或看法的词语,考生就可以根据所给问题进行推测。因此,只要在平时多积累相关句型,这类题目就不是很难了。
二、捕捉数字
许多听力材料会涉及数字,如年代、日期、价格、数量等,并且会以基数词、序数词、分数、百分比等多种形式出现,这就要求考生辨别各种形式的数字,还要熟悉数字之间的关系。
【例题】I never thought that I would like living in a big city. But I was wrong. After ten years of living in one, I can’t imagine ever living in a small town again.(2014年全国卷I)
17. How long has the speaker lived in a big city?
A. One year.
B. Ten years.
C. Eighteen years.
【分析】考查考生对具体信息的理解能力。由"After ten years of living in one,"可知答案选B。
高考英语听力蒙题技巧第一招:相关保留原则
当英语选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可!
第二招:异项保留原则
当英语选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在英语六级考试听力短对话中应用广泛!
第三招:女士保留原则
英语做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,我们一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息!
2023高考英语听力考试时间为2023年5月8日。
市教育考试院介绍,2023年统一高考外语科目考试(6月)英语听力试运转将于2023年5月8日(星期一)14:50-15:20举行,收听频率为fm(调频)89.9兆赫,am(中波)792千赫。
高考英语听力考试注意事项
1、学会控制情绪
考生一定要有良好的心态,把自己的心态调整到最佳,保持一颗平常心。听录音时,积极主动,充满自信,千万别急燥,急燥不安是听力考试中的大忌。在听力考试中,对听不懂的内容,要暂时放下不要耗费时间去苦思冥想。切忌急燥而影响后面答题。
2、学会预测
听力预测,具有很强的未知性、随机性和时限性,因此在听力过程中,要善于利用前后句、上下文加以推测和判断、特别注意关键词、暗示语、过渡句、信号词等。目前高考所采用的听力考试,都是先听录音后选项。先阅读题干和选项可帮助预测。
3、关键词主题句
考生可利用各段对话之间的停顿时间,快速浏览一遍题干和全部选项,分析对比各选项的不同之处,做到心中有数。对于与选项无关的内容,只须听出大意便行,即使有些地方没听懂也不要急躁,抓住关键词和主题句就可选出正确答案。
高考听力测试的考查方式
高考听力考试时间为20分钟,试卷共20小题,要求学生根据所听到的内容,从3个选项中选出一个最恰当的答案回答试卷上的问题。
试题包括两部分:
第一部分是5段短对话,每段对话后有1个小题,共5个小题。每小题答题时间约10秒。这一部分录音只放一遍
第二部分是5~6股长对话或独白,每段材料后有2~4个小题,共15个小题。答题时间约为25秒这一部分录音放两遍。
总词汇量为1500个单词左右,录音的语速大约是每分钟130~150个单词。
英语高考听力技巧如下:
1、调整心理,稳定情绪,进入状态。
听力测试也是对考生心理素质的检测,过于紧张焦急的情绪容易产生恐惧心理,影响听力水平的正常发挥。
2、快速抢读试题,积极进行预测,带着问题去听。
高考的听力问题和选项都印在试卷上,试卷发下后,考生要充分利用听力试音时间、每小题的间隙时间以及答题剩余的时间抢读问题和选项,并根据问题和选项预测听力材料内容。
3、善于抓住关键词句,重视全文理解。
捕捉信息重点是听力测试中的重要一环,不少人听力差的根本原因就是听录音时抓不住重点,只是盲目地逐字逐句地听,这样往往会产生捡了芝麻丢了西瓜的现象。
4、善于跳越难点,充分利用重复信息。
听的时候,注意力要紧跟说话人的思路,有些同学往往在碰到听不懂的单词时停下来,想弄清楚这个单词的意思后再往下听,这种方法是不正确的。
高考英语听力答题方法如下:
1、拿到试卷时要做什么。
考生在拿到试卷后,首先要做的是确认页码,避免漏题。
2、听力开始时要做什么。
听力开始时,做个深呼吸,迅速摒除杂念,在正式对话开始前预读第一题,并从题目信息的暗示中推测对话重点。
3、当听到了不知道的单词时应该怎么办。
听到不知道的单词时很多考生就会心生慌乱。这时不要试图通过读音在脑海中挖出对这个单词的记忆。不能立刻想到词义时推荐跳过这个单词,但尽量要知道这个单词的词性,是名词、形容词或是其它。把注意力放在句子整体的意思上。
以上就是高考全国卷英语听力答案规律有哪些全部内容,更多相关信息,敬请关注七七网。全国新高考II卷2022英语试题及答案解析高考结束之后,各位考生和家长最想知道的就是考生考的怎么样,有很多考生在考完很着急想要知道试题答案从而进行自我估分,下面是我分享的全国新高考II卷2022英语试题及答案解析,欢迎大家阅读。全国新高考II卷2022英语试题及答案解析全国新高考II卷2022英语试题还未出炉,待高考结束后,我会第一时间更新全国新高考II卷2022英语试题,
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高三英语听力怎么提高有哪些好方法高三英语听力要学会抓关键词。在听力过程中,我们要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间,快速浏览选项,对比其不同之处,在听的过程中通过关键词判断说话者的身份,帮助自己搜索相关背景知识。高三英语听力如何提高高三英语听力提高方法一、听力工具与听力训练方法对于英语听力,再好的方法,再好的工具如自己不多去听,都起不到作用;听力工具,我们可以选择电脑上的一些听力软件。高
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