编导专业最好的大学排名 大学汉语言文学专业排名

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本文目录一览：

• 1、编导专业最好的大学排名
• 2、六大艺术院校排名
• 3、大学汉语言文学专业排名

编导专业最好的大学排名

编导专业最好的大学排名：

1 中国传媒大学

央视 编导大多出自此校，录取分数也是全国最高，超出一本线20分以上，当然，就业率也是最高。

2 浙江传媒学院

国内第二个开设编导的，曾是广电总局所属三大高校之一。

3 北京师范大学

老牌名校，编导也有很强的实力，将近10年历史。

4    北京大学

学校名气大，学生分数高，就业的良好保证，尽管现在还很稚嫩。

5 中央戏剧学院

名牌艺校，编导虽然不是强项，但是只是相对于戏文、表演而言，良好的艺术氛围就是保障。

6 上海戏剧学院

因表演的强势而最近几年声名鹊起，一样拥有良好的艺术氛围。

7 吉林大学

东北第一。

8    四川大学

西南地区的著名高校。

9 重庆大学

985、211重点大学。

10 天津师范大学

因播音的强势而带动起了编导。

以上内容参考 百度百科-编导专业

六大艺术院校排名

六大艺术院校排名： 南京艺术学院 、广西艺术学院、 山东艺术学院 、吉林艺术学院、云南艺术学院以及新疆艺术学院。

1、南京艺术学院

简称“南艺”，是中国独立建制创办最早并延续至今办学实力最雄厚的高等艺术学府，中国六大艺术学院之一，江苏省唯一的综合性艺术院校，国家文化部与江苏省政府省部共建大学。

已发展成为在国内外卓有影响的综合性高等艺术学府，拥有多学科、本硕博多层次教育体系的新型综合性艺术院校。是截至2013年全国唯一拥有艺术学五个 一级学科 博士点和博士后流动站的高校。

2、山东艺术学院

山东艺术学院是一所山东省属综合性艺术高校，位于山东省济南市。中国六大艺术学院之一，中华人民共和国文化部与山东省政府共建高校。

面向全国招收和培养各类艺术人才，是教育部规定的三十一所独立设置的本科艺术院校之一。学校前身系始建于1958年的山东艺术专科学校，1978年12月，改建为山东艺术学院。

3、广西艺术学院

简称“ 广艺 ”，坐落于广西壮族自治区首府南宁。学校始建于1938年，其前身为 广西省会 国民基础学校艺术师资训练班。学校是全国六所省属综合性艺术院校即中国六大艺术学院之一，中华人民共和国文化部与广西壮族自治区人民政府共建高校（省部共建大学）。 七七网

学校现办学层次涵盖中专、大专、本科与硕士研究生，具有学士学位、硕士学位、艺术硕士授予权，具有推荐优秀本科 应届毕业生 免试攻读硕士研究生的资格，同时还是在职硕士学位、同等学历申请硕士学位授予单位，是中国 华南地区 唯一一所具有硕士学位授予权的综合性高等艺术学府。

4、云南艺术学院

简称“ 云艺 ”，是 中国西南地区 一所综合性高等艺术院校，也是中国六大艺术学院之一。学院坐落于春城——昆明，始建于1959年，建校以来，为国家、特别是为边疆少数民族地区的文化教育事业发展做出了自己的贡献，艺术学院共为社会培养了各类艺术人才7000多名。

毕业生包括了汉、回、白、苗、壮、德昂族等20多个民族的学生。云南艺术学院是国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位，同时也是教育部确定的31所独立设置的本科艺术院校之一。

5、新疆艺术学院

位于新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐市团结路734号，是 西北地区 唯一的一所综合性高等艺术学府，是全国六所省（区）属综合性艺术院校之一。学院立足新疆并面向全国招收和培养各类艺术人才，是教育部规定的三十一所独立设置的本科艺术院校之一。

学院的前身是1958年成立的新疆艺术学校。1960年升格为新疆艺术学院。1962年又调整为新疆艺术学校。1987年经原国家教育委员会批准恢复成立新疆艺术学院。2002年学院通过了国家教育部“本科教学随机性水平评估”的合格验收；2013年，学院又成为硕士研究生学位授予单位。2014年面向全国招收硕士研究生。

6、吉林艺术学院

是 东北地区 唯一一所综合性高等艺术院校。学院前身萌发于1946年的 东北大学 鲁迅文艺学院音乐系，1958年组建吉林艺术专科学校。

此后，学院先后合并了吉林省文化干部学校、吉林省艺术学校、吉林省歌舞剧院附设的音乐舞蹈学校、吉林市艺术学校、长春电影制片厂附属长春电影学院等五所各具特色的艺术院校，初步形成了艺术学科完备的综合性办学格局。1978年升格为本科院校，1993年成为硕士学位授予单位，1995年成为吉林省首批拥有省重点学科的院校。

大学汉语言文学专业排名

大学汉语言文学专业排名如下：

北京大学、北京师范大学、复旦大学、华东师范大学、南京大学、浙江大学、山东大学、四川大学、中国人民大学、首都师范大学等。

资料拓展：

汉语言文学是一门普通高等学校本科专业，属中国语言文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。

该专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。

培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。

教育教学应坚持以马克思主义为指导，培养学生具有坚定正确的政治方向、扎实的中国语言文字基础和较高的文学修养，系统掌握中国语言文学的基本知识，具有较强的文学感悟能力、文献典籍阅读能力、审美鉴评能力和运用母语进行书面、口语表达的能力。

掌握1门以上外语，有计算机文字信息处理能力和人际沟通、交往能力。学生毕业后能够以专业优势在实际工作中发挥所长；可继续攻读研究生，也可在行政机关以及文化教育、传媒机构、对外交流等各类企事业单位工作。

在制定、修订具体培养目标及培养方案时，应处理好守正与创新之间的关系，既考虑到基础学科的特点，又关注社会人才需求的变化，注意创业就业的导向，建立人才培养类型结构调整的新机制。

热爱中华民族优秀传统文化，具有良好的人文素养和科学素养、较高的审美品位以及健康的心理和体质；掌握中国语言文学的基本知识和基础理论，了解国家关于语言文字、文学艺术及文化工作的方针、政策和法规；具备适应社会发展主动获取和更新专业知识的基本素质。

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