学科教学英语考研学校排名 学科教育数学考研院校排名

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本文目录一览：

• 1、学科教学英语考研学校排名
• 2、学科教育数学考研院校排名
• 3、师范大学排名全国排名榜

学科教学英语考研学校排名

学科教学英语考研学校排名如下：

1、研究类高校，如北京大学、清华大学、复旦大学、武汉大学、中山大学、南开大学等。这一类学校的研招考试有一定难度，比较适合那些准备读博或有志于理论研究的人报考。

2、外语院校类，如北京外国语大学、上海外国语大学、天津外国语学院、四川外国语大学、西安外国语大学等。这类院校重视基本功，着重于语言研究。其报考火爆，竞争相对激烈，考生的水平都很强，适合那些既有理论头脑、又有实践能力的人报考。

3、理工科类英语专业，如北京交通大学、上海交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、武汉理工大学、哈尔滨工程大学等。这类高校将语言同科学技术联系在一起，重视词汇量、基本功以及英语在科学技术中的应用。

学硕方面，英语专业的研究生大方向主要有三个：英语语言文学，外国语言学及应用语言学和翻译学。具体再往下划分，也就是同学们在报考之前要想好自己的研究方向，一般来说有四个方向：语言学、文学、翻译学和英美文化研究。

语言学：英语语言学属于理论型的研究，最常见的就业方向其实就是读书、做研究和写论文。

文学：文学方向的范围就比较大了，除了英美文学还有比较文学和世界文学、文学翻译等等方向，而且文学不仅需要阅读大量作品，还需要具有一定的审美能力。

学科教育数学考研院校排名

学科教育数学考研院校有：中央民族大、首都师范大学、华东师范大学等。

1、中央民族大学。

中央民族大学的前身是1941年9月成立的延安民族学院。1951年6月，中央民族学院在北京正式成立，乌兰夫任首任院长。1978年被批准为全国重点大学。1993年11月，更名为中央民族大学。1999年，学校成为国家“211工程”重点建设大学，2004年成为国家“985工程”重点建设大学。

2、首都师范大学。

首都师范大学的前身是创建于1954年的北京师范学院，1960年后，华北人民大学、北京工农师范学院、北京艺术师范学院、北京师范专科学校等部分院系先后并入。1992年北京师范学院分院并入，正式更名为首都师范大学。截至2022年，首都师范大学位列2022软科中国大学排名第86名。

3、华东师范大学。

华东师范大学（East China Normal University，简称华东师大），是由国家举办、教育部主管，教育部与上海市人民政府重点共建的综合性研究型大学。学校成立于1951年10月16日，是以大夏大学（1924年）、光华大学（1925年）为基础，同时调进圣约翰大学、复旦大学、同济大学和浙江大学等高校的部分系科，在大夏大学原址上创办的。

1959年学校被中共中央确定为全国16所重点院校之一。1972年学校与上海师范学院、上海体育学院等院校合并，改名上海师范大学。1978年学校再次被确认为全国重点大学。1980年学校恢复华东师范大学校名。

师范大学排名全国排名榜

师范大学排名全国排名榜是北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学。

1、北京师范大学。

北京师范大学是教育部直属重点大学，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。北京师范大学由北京校区、珠海校区两个校区（含五个校园）组成。北京校区现有全日制本科生9643人，全日制研究生13000人，非全日制研究生4742人。

珠海校区于2019年4月由教育部正式批准建设，现有全日制本科生6318人，全日制研究生2935人，非全日制研究生1133人。学校设3个学部、28个学院、2个系、9个研究院（中心）、5个书院。馆藏印本文献559万余册，电子图书924万余册。

2、华东师范大学。

华东师范大学是由国家举办、教育部主管，教育部与上海市人民政府重点共建的综合性研究型大学。学校目前设有4个学部、33个学院（系），包括3个国家（全国）重点实验室在内的22个校管科研平台，另设有3个书院。

现有博士学位授权一级学科36个，硕士学位授权一级学科37个，硕士学位授权二级学科3个，学校现有教职工4,297人，其中专任教师2,378人。教授及其他高级职称教师2,143人，其中含中国科学院和中国工程院院士（含双聘院士）23人，国家级及上海市人才计划入选者700人次。

在校全日制本科生15,799人；在校博士研究生4,242人，硕士研究生18,031人；在校留学生（学历生）1,495人。

3、华中师范大学。 七七网

华中师范大学位于九省通衢的湖北省武汉市，坐落在武昌南湖之滨的桂子山上，占地面积160余万平方米，是教育部直属重点综合性师范大学，国家“211工程”重点建设大学，国家教师教育“985优势学科创新平台”建设高校，国家“双一流”建设高校。

学校师资队伍力量雄厚。现有教职工3500余人，专任教师2000余人，其中教授、副教授1300余人，博士生导师600余人；有人文社科资深教授、国家级教学名师等各类国家级高层次人才90余人次。

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