高分子材料与工程这个专业怎么样

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本文目录一览：

• 1、高分子材料与工程这个专业怎么样
• 2、高分子材料与工程的就业前景如何？
• 3、南京工业大学高分子材料与工程专业介绍

高分子材料与工程这个专业怎么样

高分子材料与工程是一门普通高等学校本科专业，属材料类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。

高分子材料是任何行业不可或缺的，小到穿衣吃饭、电脑手机，大到建筑楼房、航空航天。社会对高分子材料与工程专业人才的需求还在不断扩大，与高分子材料与工程专业对口的工作并不难找。

高分子材料的主要方向都有工作可寻，比如塑料、橡胶、合成纤维、粘合剂以及涂料，在交叉领域中还有复合材料，这些方向中偏化工类的相对来说比较好找工作。

建筑工程专业主要负责土木工程专业建筑工程方向的教学与管理。主要培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论。

工程类专业有机械工程、材料成型及控制工程、机械电子工程、车辆工程、汽车服务工程、电子信息工程、通信工程、微电子科学与工程、网络工程、物联网工程、土木工程、建筑环境与能源应用工程等，涉及机械类、电子信息类、材料类、计算机类、土木建筑类等。

高分子材料与工程专业的学校如下：

1、 四川大学

四川大学，简称川大，是教育部直属全国重点大学、国家双一流建设高校(A类)。位列211工程、985工程，入选强基计划、2011计划、珠峰计划、111计划、卓越工程师教育培养计划。

2、浙江大学

浙江大学，简称浙大，位于浙江省杭州市。浙江大学是中国顶尖学府之一，是211工程、985工程和双一流A类重点建设大学。浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。

3、哈尔滨工业大学

哈尔滨工业大学，简称哈工大，位于黑龙江省哈尔滨市，以工科为优势和特色，于1996年进入国家211工程，首批重点建设高校，1999年被确定为国家首批985工程，重点建设的9所大学之一，被誉为工程师的摇篮。

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高分子材料与工程的就业前景如何？

高分子材料与工程就业方向从事内、外资企业高分子材料的合成、加工、科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面的工作。

一、高分子材料与工程专业简介

1、高分子材料与工程主要研究高分子材料（如：橡胶、纤维、塑料）的组成、结构、性能以及制备和加工应用等方面的基本知识和技能，针对工业生产所需对高分子材料进行合成和加工，例如：橡胶材料加工用于车辆轮胎、高吸水性树脂材料制成婴儿尿不湿等。

2、主要学习《高分子化学》、《高分子材料成型加工》、《高分子材料科学》、《高聚物成型工艺》、《高聚物成型加工原理》、《高分子材料加工工程设备》、《工程制图与CAD技术》、《聚合物流变学》、《橡胶工艺学》、《材料物理化学》、《电工及电子技术》等。

二、高分子材料和工程专业毕业生所备技能

1、具有良好的工程职业道德、追求卓越的态度、爱国敬业的精神、社会责任感和人文科学素养。

2、具有从事高分子材料工程所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识。

3、具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识，具备从应用目标出发对高分子材料进行质量、成本、工艺、环保、性能和效益综合评估及材料选用的初步能力。

4、掌握高分子材料合成、改性的基本原理以及高分子材料的组成、结构和性能关系，掌握合成高分子材料的主要工业方法及相关化学工程技术，掌握聚合物成型加工的基本理论和基本技能，了解高分子材料与工程专业的发展现状和趋势等。

5、初步具有综合运用所学基本理论进行分析和解决问题的能力，具有对高分子材料改性及加工过程进行技术经济分析的能力。

6、具有对高分子材料进行改性及加工工艺研究、设计和分析测试，以及开发和设计新型高分子材料及产品的初步能力和创新意识，具有一定的从事科学研究和新材料研发的能力。

南京工业大学高分子材料与工程专业介绍

高分子材料与工程专业简介

一、历史沿革

高分子材料与工程专业是南京工业大学具有悠久办学历史的特色专业，自1958年建校初期创办，当时以高分子化工专业招收本科生。1990年在原化学工业部的批准下增设高分子材料与工程本科专业，并于1991年开始同时招收高分子化工和高分子材料与工程两个本科专业。随着1998年国家教育部本科专业招生目录的调整，1999年起取消高分子化工的本科专业招生，统一以高分子材料与工程本科专业招生（专业代码080204）。

本专业1983年获高分子材料工科硕士学位授予权。经过二十多年的发展，在高分子材料科学领域进行了深入的基础研究、应用基础研究和新材料研制开发等工作，不断拓展学科研究方向，目前已较全面地形成具有自己的特色及优势研究方向，逐渐发展为以工科为主，理、工科兼备的学科体系，形成具有自己特色的学科内容，在高分子化学，聚合物物理，生物高分子等研究领域具有较高的研究水平。2000年该专业所在的材料科学与工程学科获一级学科博士点授予权，2001年建立一级学科博士后科研流动站，2002年材料学获江苏省重点学科。2003年，获得高分子化学与物理理学硕士学位授予权。

二、专业实力

本专业经过近50年的发展，实验室建设有了较强的实力和长足的发展。目前已有的主要教学设备包括：差示扫描量热仪、偏光显微镜、相衬显微镜、Brabender流变仪、双螺杆挤出机、塑料注射成型机、密闭式混炼机、开放式炼塑机、开放式炼胶机、平板硫化机、万能材料制样机、微机控制电子万能实验机、熔融指数测定仪、氧指数仪、缩聚釜、高阻计、热变形温度测定仪、冲击强度测定仪、老化实验箱等设备，可进行高分子化学、高分子物理、塑料/橡胶成型加工、聚合反应工程、高分子材料性能测试与表征等课程的教学实验，同时还可为科学研究服务。

在科研方面，近几年来先后承担了国家“863”项目“热致相分离法制备亲聚丙烯中空纤维微孔膜”；国家自然科学基金项目“脉冲等离子体制备高分子纳滤膜的分离机理与膜过程开发”；江苏省自然科学基金项目“生物合成聚谷氨酸的酯化及生物可降解性”、“微乳法制备纳米级高分子材料的应用基础研究”、“新型膜分离技术—渗滤法纳滤过程研究”、“高性能化工程塑料/橡胶共混弹性密封材料”、“热诱导相分离法制备亲水性乙烯-丙烯酸共聚物微孔膜”；江苏省高技术项目“纳米透明涂料”，为高分子材料与工程专业的发展起到了积极的作用。

三、师资力量

自1958年高分子化工专业成立，发展到现在的高分子材料与工程专业，经过多年的积累，本专业目前拥有教师15人，其中教授5人，博士生导师1人，副教授5人；教师中具有博士学位4人，硕士学位9人（7人在职攻读博士学位）；有江苏省优秀青年骨干教师一名，组成了一支梯队结构合理、年富力强、凝聚力强和整体实力强的学术队伍，为本专业的教学、科研、人才培养等做出了重要的贡献。

本专业现在的负责人是王庭慰教授，张军教授。

四、人才培养

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有高分子材料与工程方面的基础理论、专业知识和相关的工程技术知识，能在高分子材料与工程领域从事科学研究、技术开发、材料设计、产品设计、生产运行及经营管理等方面的高级工程技术人才。

业务要求：学生应具有较扎实的自然科学基础和较宽厚的人文社会科学基础；掌握高分子材料结构、组成、工艺过程及设备、性能与应用之间关系的基本规律；掌握材料微观结构、性能的现代测试方法和宏观生产过程的工程测试技术；初步掌握高分子材料改性、新材料研制和生产过程及设备开发的基本理论和方法；具有较高的外语水平，较强的计算机应用能力，较强的自学能力、工程实践能力和一定的创新能力。

本专业修业四年，授工学学士学位。

五、课程结构

本专业主干学科为材料科学与工程。

主干课程为：主干课程：马克思主义哲学，邓小平理论概论，大学英语，高等数学，线性代数，概率论，微机应用基础，C++语言程序设计，无机与分析化学，有机化学，物理化学材料，工程原理，高分子化学，高分子物理，塑料成型加工，橡胶工艺学，模具设计，高聚物合成工艺学，聚合反应工程。其中公共课、公共基础课占总学时的52%，专业基础课占总学时的35.3%，专业课及方向课占总学时的12.7%。本专业设有高分子材料和高分子化工两个专业方向。

集中实践环节40周，主要包括金工实习、认识实习、毕业实习；机械零件设计、专业课程设计、毕业设计（论文）；教学实验等。

六、就业去向

近年来，本专业毕业生宽口径就业率达100%，其中15%左右考取研究生。主要就业单位有：扬子石油化工股份有限公司、金陵石油化工股份有限公司、江苏省化工研究所、北京化工研究院、南京7425工厂等。

七、成果与特色

近年来，本专业承担了国家“863”项目、国家自然科学基金项目、江苏省自然科学基金项目、江苏省高技术项目等二十多项，已通过省部级鉴定的科研项目有十多项，同时承担企业委托科研项目多项。在国内外学术刊物上发表科研论文200多篇，出版专著4部。特别是在高分子功能材料、研究领域达国内先进水平，具有良好的学术氛围，在国内占有重要学术地位，曾先后获得化学工业部科技进步二等奖两项、三等奖一项。

本专业现有在校本科生近400名。在多年的教学实践中，发挥自身优势和特点，在教学计划制定、人才素质培养、教学改革、教材编制等方面锐意进取，大胆创新，取得了显著的成绩。在培养模式上以提高人才质量为根本，加强专业基础课程、工程应用课程的教学和培养。近年来，本科生的四、六级英语和计算机等级考试的均较高，考入研究生的比例约占学生总数的15%左右，这主要包括南京大学、华东理工大学、四川大学、中国科技大学、浙江大学、天津大学、北京化工大学、中科院北京化学所、中科院长春应化所等。学生的就业率达100%，他们中绝大多数具有较扎实的基础和较强的动手能力，深受用人单位的好评。

目前，本专业的研究特色主要在高分子材料的合成、加工、改性以及高分子功能材料等领域。

八、发展规划与设想

本专业建设与发展思路是理论教学与实践教学并重。首先应加强教师队伍建设，提高业务水平；同时加强实验室的建设。近几年，要求青年教师不断提高自身的学历和科研能力，再根据校、院发展的特点，在高分子合成、改性与新型高分子功能材料方面进行重点建设与发展，体现和突出本专业的特色。在学科建设上，力争在近几年内，取得高分子化学与物理理科博士点授予权。另外，在课程的设置上不断加大改革力度，加强基础课和专业基础课的教学，尤其是加强学生毕业论文（设计）、专业实验、实习等实践环节的培养，使学生的基础知识水平和综合创新能力大大提高。

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