哈佛哪个专业硕士比较水

最近经常有小伙伴私信询问哈佛哪个专业硕士比较水相关的问题，今天，七七网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、美国留学教育学硕士专业详细介绍
• 2、美国教育学专业顶尖名校推荐
• 3、哈佛哪个专业硕士比较水

美国留学教育学硕士专业详细介绍

教育学是个比较宽泛的学科，细分下来有很多分支，一般大学开设的硕士课程将会授予以下学位如：MEd，或者MA，美国还有些大学授予MSEd的学位。下面是我给你们带来的美国留学教育学硕士专业介绍！

美国留学教育学硕士专业详细介绍

教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学 。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。

美国常见的教育学学位有：

• Master of Arts in Teaching

• Master of Education

• Master of Science

• Master of Arts

• Doctor of Philosophy in Education（PHD）

教育学是一门相当广泛的学科，其分支非常多，在申请的时候一定要弄清楚，自己适合什么分支，能申请什么分支方向。

总的来说，教育学有以下几大分支：

宏观研究方向：

1．Anthropology of Education（教育人类学）

主要研究教育中不平等现象的起源（例如种族、性别、社会阶级等）。研究范围包括就教育与就业、 民族学 、女性研究、教育中的性别因素、新移民教育、多文化教育、学校现象、学生行为、教育私有化等等。

申请者最好具有社会学以及人类学的背景。

Comparative and International Education（ 比较教育学 ）

主要研究世界各国的教育政策，对比研究政治、经济、宗教、语言、地理环境等等对于教育政策的影响，发现教育中存在的问题，借以找出适合某一个国家或地区的教育政策。

申请者专业不限，但是最好有教育学、国际关系、国际政治、 经济学 、宗教学等相关背景。相关工作经验是preferable。

Economics of Education（教育经济学）

教育经济学是研究教育和经济之间关系的分支学科。研究对象是教育在经济和社会发展中的作用、教育投资的有效利用及其 经济收益 。是介于经济学、教育学、数学之间的交叉学科。主要研究教育学中的经济问题，例如社会个体在教育中的投入与产出，教育投入对社会的效应，以及建立模型测量教育政策对于发达国家以及 发展中国家 的影响，等等。

申请者需要有经济学相关背景，需要有较强的数学及统计学能力，若没有相关学术背景，需要有相关工作经验。

History of Education（ 教育史学 ）

主要研究教育学发展的历史，以及从历史学的角度考察教育学，将会涉及家庭史，需要大量阅读以及写作，比较适合喜欢历史的学生。现在的教育史学更加趋向于研究全球化以及移民对教育学的影响。

申请者专业不限，不需要工作经验。

Education Policy Studies （教育政策研究）

主要研究教育政策与社会、政治、经济的互动关系，熟悉教育部门、地区、国内、以及国际现行的教育政策，以及发现其存在的问题。

申请者需要有社会学、经济学等相关学科背景，最好要有教育行业相关工作经验。

上是宏观研究方面的总结，专业没有一一列出，因为很多可以归入以上的大类，只是名称不同。例如Genders and Education，属于教育人类学；International Development，International Education Policy等等，属于教育政策或比较教育学。总体来说，宏观研究方面的教育学专业，几乎都属于跨学科专业，本科为英语专业的不一定好申请，反而社会科学、 经济系 以及管理系的毕业生更占优势。

教学管理方向：

Educational Administration and Leadership （教育管理及领导学，培养各个阶段院校的管理型人才）主要研究学校、教育类型机构以及 非盈利组织 的管理，认识教育系统及其政策，提升管理者的认识水平以及管理能力。

由于该专业培养的是学校管理类人才，一次一般要求申请者具备管理层的工作经验

教学 方向 ：

Curriculum and Instruction（课程与教学，研究各学科的教学课程），Curriculum and Teaching，Learning and Teaching

传统意义来说，教学包括的三大核心内容是教什么（Curriculum）， 如何教（Instruction）， 教学评估 （Teaching Assessment）， 由此可见， 课程与教学是教育学专业最为基础且非常重要的分支方向。不同的院校，针对课程和教学相关的项目名称也有所不同，有的项目设置为Curriculum and Teaching， 也有的学生设置为Learning and Teaching（如Harvard）。顾名思义，这个项目主要围绕学生如何学习以及教育工作者如何教学生这两个核心问题。它主要研究课程与教学论以及课程设置中的问题，适合对课程设计和教学设计感兴趣的学生申请。

这个项目的课程设置往往会实践与理论并行，其课程设置大都包括但不局限于课程设计与评估，教学方法设计与评估以及教学实践等。

总的来说，这个项目适于一切想从事教育的人，具体来说，适合于对课程，教学方法， 教育改革 领域的前沿课题和理论探索感兴趣的人，为想进入学校从事教学或者教育工作的人而准备的。

申请者最好要有一定的教学经验。

Early Childhood Education（ 早期儿童教育 ，培养早期儿童教育方面的教师）

Elementary and Secondary Inclusive Education（小学和中学教育，培养中小学教育方面的教师）培养中小学教育方面的教师，要求教学经验或受认可的教师资格证。

4．学科教育（如数学、美术、音乐、体育、历史、地理等等学科）

除了学习相关知识以及学科背景，还需要学习如 教育心理学 、课程设置、以及性别、种族、宗教等因素对于教学的影响等等。

申请者除了具备相关学术背景，还需要具有相关学科教学经验。

Special Education （特殊教育）

主要研究智力或身体残疾学生的教育，需要学习包括认知论 、语言学、社会发展、手语、教学手势与符号、个体差异与社会的关系等内容。

针对教学方向的大多要求申请者已经具有教学相关经验，少数院校的相关项目还要求申请者具有教师资格证书。

语言学方向：

1． Language and Literacy （ 语言与识字 ）

主要研究阅读与识字的过程、中间出现的问题、其原因以及治疗方法。

申请者需要具有相关学术背景以及相关工作经验。

2．TESOL/TESL/TEFL （英语教学专业，教授学生英语教学的方法和技巧 ）

主要学习语言学 、英语作为外语/第二语言教学的经典著作以及课堂实习等等。修读本课程的大多是外国学生，这个课程也是很多英语系毕业生的选择。 七七网

申请者需要有相关专业背景，最好具有相关工作经验，不具备以上两项条件的，英语能力出色的也将被考虑。我的本科专业是管理，工作是 市场 拓展，但是也申请到了这个专业。

Bilingual/Bicultural Education（ 双语教学 ，培养用母语和第二语言进行教学的老师）

双语教学（bilingual instruction）是指以两种以上语言作为教学媒介的教学，其中一种语言并不一定是学生的母语。其目标是让学生充分地、平衡地掌握两种语言，或者促使学生学习和使用第二种语言。

简言之，“双语”和“双语教学”的界定是：将学生的外语或第二语言，通过教学和环境，经过若干阶段的训练，使之能代替，或接近母语的表达水平。例如： 加拿大奎北克省 ，同时使用法语和英语，并以法语为其官方语言一样。

申请者需要有相关专业背景，最好具有相关工作经验，不具备以上两项条件的，英语能力出色的也将被考虑。

Applied Linguistics （ 应用语言学 ）

应用语言学主要研究语言的起源、发展以及应用。目前有两大方向，一是语言学研究，主要解决语言相关的问题，包括语言的获得、语言的评估和交流分析和 功能语法 。另外一个领域是语言教学，目前已经发展成为大学教育科系中相当重要的领域。这个专业是英语系、语言系以及 对外汉语 教学系毕业生的热门选择。

需要语言学相关学术背景，不需要工作经验， 如果申请相关方向的博士项目的话，最好有相关科研经历。

总体来说，语言学方向是英语系和语言系学生毕业生的热门选择。

心理学方向：

Human Development and Psychology （ 人类发展与心理学 ）

主要研究人在童年、青少年以及成人各个阶段的心理特征以及其与教育的联系，课程将发展论与多元化习俗、性别平等问题、双语教学、识字发展、边缘人群的学业成绩、移民教育、多种族融合、儿童保护、儿童情绪发展以及 人际关系 等方面的知识结合。

申请者需要有相关学科学术背景。

Childhood Studies （儿童研究）

主要研究有关儿童成长的理论、 儿童权益 维护中所遇到的问题以及儿童成长所面对的社会问题。

申请者需要有相关社会学背景，最好有与儿童相关的工作经验。

Educational Psychology （教育心理学）

主要研究教育中的心理学问题，包括知识的习得、认知与情绪发展等等。

申请者需要有心理学相关背景，最好具有教育相关工作经验。

教育学方向的专业很多，没有全部列举，基本都需要相关学术背景以及一定的工作经验。

教育技术方向：

Technology in Education （教育技术）

研究的领域包括移动学习、在线学习、 远程教育 、 STEM 教育、教育游戏、人工智能、创客等。近年来，我们可以看到技术在飞速发展，但教育的进步却始终跟不上技术的革新。因此， 教育技术 作为一个新型专业，具备很强的发展前景。

主要注重教与学，技术作为教与学辅助手段。需要做人类发展、认知论、社会政策以及教育领导学的研究，并且将他们与科技结合，实现现代化的学校管理、教学以及开发新的教学产品。

申请者专业不限，需要对 计算机 以及网络有所认识。申请者专业不限，需要对计算机以及网络有所认识。

学习教育技术项目需要具备的几点特质：

1.热爱教育事业。教育技术专业归根结底还是属于教育领域，学习者必须怀揣一颗热爱教育的心投入专业的学习。

2.具备很强的学习能力。因为教育技术是综合性很强的一门学科，需要具备教育学、 心理学、媒体、计算机等专业知识，因此学习者需要拥有快速学习新知识的能力。

3.对 新型技术 感兴趣。该专业需要经常接触很多新技术，并探索新技术在教育领域中的实际应用效果。比如 虚拟现实技术 利于学习者沉浸式学习，让学习者更加真实、方便的感受到现实生活中难以观察到的东西，如电子的轨道、细胞结构等。 机器人 教育是人工智能在教育中应用的一个分支。学生可以通过自己搭建机器人同时掌握编程、机械、物理等方面的知识。还有通过在线课程，学习者可以随时随地学习新知识。

根据以上的教育学专业详细分支，申请者应该对症下药，找准自己的兴趣和长处所在，申请适合自己发展的教育学专业。例如有领导和管理才能的人就应该考虑申请教育管理和 领导学 ，熟悉计算机的人应该考虑教育技术专业。

美国教育学专业顶尖名校推荐

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范德比尔特大学
排名第一的范德比尔特大学凭借其高质量的研究型课程闻名于世，因此它也以培养教育领域的研究型人才为办学目标。
哥伦比大学
哥伦比亚大学由于地处纽约市中心，教育学院的课程设置不但重视教育理论的研究，更注重培养那些能够帮助制定和规划教育政策的毕业生。它的办学理念在于并不偏爱或执着于某种教育理论和观点，而是支持并且积极推广那些能够给教育领域的从业人员带来实质性帮助的教学方法和建议。
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哈佛大学下设的教育学院坚信教育的发展对于整个社会的进步有着不可磨灭的作用，因此该学院致力于培养教育界的领导型人才，以解决当今教育领域所面临的许多实际问题，如教师资源的短缺、学生的评估体系等。
斯坦福大学
作为美国西部名校，斯坦福大学的研究生培养工作在全世界堪称一流。其周密详尽的培养计划、广度与深度相结合的课程设置、严格的学术检查与评审、高标准的论文要求培养了大量教育领域的研究型人才，也为各大高校输送了大量的教职员工。
俄勒冈大学
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校毕业生在很短时间内就能成为一流教员和出色的研究人才。
这就是美国大学教育学专业的基本情况，希望赴美攻读教育学专业的学生，最好尽早明确自己就业方向和兴趣所在，这样才能找到适合自己的专业。
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哈佛哪个专业硕士比较水

提起哈佛大学教育学硕士，很多留学生会先冒出“水项目”“容易进”的印象，其实作为全美排名第一的教育学项目，哈佛教育学硕士申请门槛很高，录取的学生也都是成绩和背景顶尖的那一批！

哈佛教育学硕士下设五个方向：

教育领导力，组织和创业硕士(Education Leadership, Organizations, and Entrepreneurship)
教育政策和分析硕士(Education Policy and Analysis)
人类发展和教育硕士(Human Development and Education)
学习设计创新和科技硕士(Learning Design, Innovation, and Technology)
教学与管理经验 (Teaching and Teacher Leadership)
课程设置：

教育学院开设4门基础必修课程 ：How People Learn;Evidence;Equity and Opportunity;Leading Change。

4门 Foundation完成的基础上，要完成自己的 Concentration，包括6个学术方向：Arts and Learning;Early Childhood;Global, International, and Comparative Education;Higher Education;Identity, Power, and Jus

Concentration的学习中，必要完成的是6-12分的学分课程，除此之外，学院还会提供一些选修课程以精进教育领域的知识储备。


申请经验：

1、哈佛教育学的方向很多需要找到与自己经历match的方向，比如心理学背景的学生可以考虑申请——人类发展与心理，语言学相关专业可以考虑申请——语言和文化。

2、哈佛喜欢有跨文化交流经历的学生，所以鼓励陆本学生出去交换一学期，并且能拿到相关教授的推荐信。

3、哈佛大学的教育学在国内有几所target school，比如：清北、北师大、北外、复旦、外交学院等。这几所学校的同学申请更具优势，在国外则是华盛顿西雅图大学，每年都会有录取。

4、托福110+，教育学对语言的要求非常高，毕竟入读后将有大量的文献要读，Paper要写，所以陆本学生的托福分数不能低于110哦!GRE总分没有要求，基本320以上都有机会拿到录取，但是建议写作分数不能低于4分，学校非常看重GRE写作能力。

5、哈佛大学教育学鼓励有工作经历的学生去申请，尤其是有英语教学经历的学生，毕业3到5年甚至更长时间申请会更有优势，将大大降低对于本科院校及GPA的要求。

关于就业：

很多哈佛教育学硕士毕业的学生，是通过学院网站在美国找到工作的，上面会有校友信息，也会有公司主动来提供一些岗位。通过校友推荐这种途径找到好工作的概率更大一些，比如工资和抽签机会都有，又是自己喜欢的工作。

建议找工作的城市离波士顿越远越好，因为哈佛学历离波士顿越远越值钱。波士顿这里全是哈佛、MIT的毕业生，就很卷了。哈佛教育学硕士毕业生大多是进了教育相关领域，比如去创业公司用新科技改变教育现状，在教育公司做partner(合伙人)，advisor(顾问)，去公益组织、国际组织等。

其实教育这门行业，要在中国做好很难，因为在中国重视的是基础教育，不会要求教师有大的改变和想法，美国的教育渴望并需求创新，从学校毕业，只要你有创新的想法，就可以下手实践。这也是因为中国的教育体制与美国不同导致的，教育的意义很重要，但是它的地位影响力不高，和学医法编程的这些人比，难以获得名气，难以出名，在教育的这个领域，想要创新很难，想要出众更是难上加难。


关于“水”和“好进”

哈佛教育学硕士算是教育专业的最顶尖项目了，总的来说难度是不小的，但是由于教育事业是个很大众化的事业，不像工程数学等等非常得术业有专攻。所以这常给人造成教育学的名校硕士非常好申请的印象，其实很大程度上是因为教育这个庞大的公共事业原本就需要大量人才来支持，所以相对招的人就会多一点，但实际上哈佛录的学生都是实打实的牛娃，只是和哈佛其他专业相比，难度低一点，但说“水”或“好进”，那纯属自嗨了！

录取案例：（2021fall 真实可查）

T同学
本科：加州大学尔湾分校
专业背景：经济学+教育学双专业
GPA：4.0
托福/GRE：无
这个学生成绩很优秀，而且有在美国教育机构做part time的经历，以及证券公司的实习。本科阶段也一直和经济学院的教授做研究，软性背景也足够有竞争力，我们给他匹配了哈佛大学博士背景的Sarah老师，来帮助他进行文书辅导，以及哥大前招生官Erin进行文书修改建议和最终审核。

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