文秘专业的就业前景如何？

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本文目录一览：

• 1、文秘专业的就业前景如何？
• 2、文秘专业大学排名
• 3、太原学院王牌专业 比较好的特色专业名单

文秘专业的就业前景如何？

文秘在我国现代主要是指一种行政职位，其职能是辅助管理、综合服务；主要工作是撰拟文稿、管理文书、接待来访、组织会议、处理信息等等。在现代社会中，由于人们社会活动的范围越来越扩大，现代管理工作日趋复杂，文秘工作的作用比过去显得更加的突出。

作为一种全球性的职业，文秘工作越来越趋于现代化、科学化和专业化。

它在辅助各级领导进行综合管理、树立企事业形象、沟通内外关系、处理信息交流等方面发挥着越来越重要的作用。文秘专业已经成为二十一世纪中国经济发展十大需求专业之一。

文秘专业学生毕业后，主要到各大工商企业、行政事业单位和经济管理部门、从事文秘写作、办公室管理和公关策划、设计、组织等实务管理工作。

作为现代社会的秘书人员或管理人员，我们应该学会：坚持工作原则，运用工作方法，讲究工作艺术。为此，我们要做到以下几点： 1、要协调好各种关系：包括与本部门的领导之间，同事之间；与仲裁员/调解员之间的关系；与当事人的关系，与律师的关系；与有关部门的关系等。

细节决定成败，文秘工作无小事，有时说错一句话，做错一件事，办错一个文件，往往造成很严重的后果，一个小小的细节就反映了秘书工作者的责任与工作态度。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，凡事应重视细节，才能在日后的工作岗位上有所突破，才能获得成功。

文秘专业大学排名

报考文秘专业的全国大学排名如下： 七七网

1.安徽师范大学2. 南京师范大学 3. 四川师范大学 4. 扬州大学 5.聊城大学6.首都师范大学7.河北师范大学8.陕西师范大学9.云南师范大学10.忻州师范学院11.福建师范大学12.广西师范大学13.江苏师范大学14.西北师范大学15.云南民族大学16.山东师范大学17.云南农业大学18. 苏州大学 19.湖南人文科技学院20.安徽财经大学

秘书学、文秘专业专业主要课程学习内容：

秘书学概论、文书学、公共关系学、社会心理学、行政管理学、传播学、管理学概论、档案与信息管理、基础写作、秘书写作、公文写作与处理、现代汉语、中国文化概论、西方文化概论、中国古代文学作品选、中国现当代文学作品选、外国文学作品选、 中国通史 、办公自动化、会计学原理、 市场营销 、计算机基础与应用、计算机程序设计、秘书实务

就文秘专业来说，其实最好的是去进行公务员的考试，你可以有很好的工作前景。为什么我要把公务员放在第1位呢？因为除了公务员行业之外，其他行业文秘工作者基本上很难有升职的机会。

太原学院王牌专业 比较好的特色专业名单

一、太原学院王牌专业介绍 中央财政支持高等职业学校专业建设项目：会计专业等

山西省高职专科教学改革重点专业：旅游管理

国家级教学改革试点专业：汽车检测与维修技术

国家高职专科教育试点专业：文秘

太原市教学改革重点示范专业：文秘（专科）

太原市高等学校示范专业：会计
二、太原学院简介
太原学院地处山西省的省会太原。太原古称晋阳，也称“龙城”，濒临汾河，三面环山，是一座具有2500多年建城历史的古都，是我国北方著名的军事，文化重镇，世界闻名的晋商都会，中国最重要的能源，重工业基地之一。

太原学院前身为1984年创建的太原大学，2013年4月经教育部批准，升格为全日制综合类普通本科院校。2014年9月太原大学外语师范学院、太原大学教育学院撤销原建制并入。学院由山西省人民政府领导、太原市人民政府管理、教学工作接受山西省教育厅指导。

学院位于我省转型综合改革示范区唐槐产业园区南端，毗邻萧河产业园区，是太原市与晋中市“同城化”建设的枢纽区域，区位优势突出，交通便捷。学院借助综改示范区“先行先试，率先突破”的发展理念，不断创新探索办学模式，对传统的在产教学研体系以及服务城市的功能进行提档升级。

学院基础设施优良，办学条件优越。学院汾东校区规划用地1828亩，现总占地面积1308亩，由汾东校区、坝陵校区、府东校区、滨河校区组成。校舍建筑面积34.47万㎡，教学科研仪器设备总值7135.1万元，馆藏图书130万余册，电子图书353万册。

学院现有教师925人，其中享受国务院特殊津贴专家3名，“优秀人民艺术家”1人，教授28人，副高级专业技术职称以上的教师308名，具有高级专业技术职称的教师占专任教师比例达33.3%以上，博士、硕士占专任教师比例72.86%以上。现有17个系，2个教学部（思想政治理论教学研究部、公共体育教学部），2个教学中心（工程训练中心、公共实验中心），1个继续教育学院。学院本科专业33个,专科招生专业26个，涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、艺术学、农学、教育学等多个学科门类。学院面向全国20多个省、市、自治区招生，在校生人数15715名。

升本以来学院科研意识逐渐增强，国家级核心期刊发表238篇，省级以上课题立项98项，并实现了国家社科基金零的突破，出版专著（译著）112部。全体教职员工秉承“博学、弘毅、力行、至善”的校训精神，立足教学、强化科研，以培养服务地方经济与社会发展的应用型创新人才为目标，服务城市发展、城市转型、城市提升为契机，深化学科专业建设，持续推动综合教育改革，坚持以就业为导向，以服务为宗旨，走产学研结合的道路。开拓创新，锐意进取，在党的建设、教育教学、科技研发、人才培养、科学管理等方面均取得显著成绩，社会声誉显著提高。

学院重视加强对外交流，合作办学形式日趋多样。现已与美国科罗拉多州立大学、加拿大菲莎河谷大学、台湾义守大学等院校正式签订合作协议，在学生培养、师资交流、学术科研等方面开展广泛的国际合作。

进入******，太原学院将以为引领，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，推进“四个回归”，全面深化产教研融合，主动对接区域经济社会发展需求，重点培养厚基础、重应用、强能力、高素质的应用型创新人才，为把学院建设成为贡献度更高、特色更鲜明的地方应用型大学而努力奋斗。

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