什么是核心母题？

小编今天整理了一些什么是核心母题？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、什么是核心母题？
• 2、高考超级母题是不是真的，有效果吗？是不是所有人都能买到？
• 3、什么是数学母题？

什么是核心母题？

就是押题，可能押对几道，因为他们有经验，但是别全信，丢了西瓜。高考题库绝不可能流失到社会。《高考试题猜想》、《中高考母题探秘》之类的书籍很多，基本都是千篇一律，对学生的帮助有限，反而耽误了学生的正常学习时间。

最近，天津《今晚报》的今晚?心航路心理热线总是频繁接到一些高三毕业班家长的询问电话，关于“中高考母题”是否可以买？它真的能提高七八十分吗？针对此问题，记者进行了一次相关采访。

家长说：家长别慌乱

有家长“宁可信其有，不可信其无”

王女士是天津市一位高三学生的母亲，对于热炒的高考母题，她抱着将信将疑的态度。她说：“这些东西有没有用是个未知数。常言道‘宁可信其有，不可信其无’，兴许能押对几道题、就可以提高分数呢。有句话叫做‘一分压万人’，花一千块钱买母题，如果能够在高考中多得几分，就会少花许多钱呢。谁让我的孩子不省心，高中学校不太好。对于孩子和我们来说，高考都是天大的事，谁也耽误不起。在调查中，抱有这种侥幸心理的家长为数不少。

也有家长“不信那一套”

据了解，高三学生家长中也有持不同意见者，一位张女士说：“现在有些家长和学生好像都不相信自己本校的老师。孩子是天津市五所的学生，上课不好好听，然后去报美其名曰的‘名校现岗教师’课外班，押考题，总想找捷径，就像崂山道士一样想找到穿墙破壁的诀窍。这就给一些“备考书”提供了广阔的忽悠空间：“药能吃死人，题目做不死人，即使考砸了，也不会有人追究一本教辅资料的责任。”这位张女士表示，相信自己孩子的实力，不会相信广告上说的那一套，自己也不会购买所谓的“高考母题”。

过来家长：“妈妈们，别乱了阵脚”

郭宁是一位母亲，她的孩子吴越去年考入了西北大学。郭宁说，春节期间无意中看了一期广告版“实话实说”，主持人阿忆组织了一排“专家”、3位“经验介绍人”和大量“观众”，共同讨论“母题”的神奇意义。作为刚刚陪伴孩子走过高考的人，对这个事情很感兴趣，后来看到屏幕下方的销售地点，才意识到可能是广告。郭宁想起了去年自己孩子高考时，也见证了周围的那些备考母亲“脆弱”的心灵，真担心今年的考生家长是否能够抵住诱惑。她想告诉那些母亲们，千万别乱了方寸，平和的心态是母亲对孩子最大的帮助。

高三老师说：学会辨认高考信息

盲目跟风只会增加负担

天津市一位重点中学的高三班主任老师认为，应该谨慎对待高考母题。因为高考命题的依据是课本，是基础知识，是教育部的《考试说明》。那些商家推出的所谓“母题”到底有多大的价值和必要，到底是为了考生利益还是经济利益，值得人们琢磨。如果盲目跟风购买，不仅增加了家长和孩子在经济和精力上的双重负担，如果不当使用，还会使考生在付出了巨大的精力和财力之后一无所获。

“高考题库绝不可能流失到社会”

刘校长是一名多年负责高三工作的教育管理人员，对于母题，他也谈了自己的看法。

他认为，每年如《高考试题猜想》、《中高考母题探秘》之类的书籍很多，基本都是千篇一律，对学生的帮助有限，反而耽误了学生的正常学习时间。商家为了抢占更大的市场份额，吸引考生及家长眼球，在包装和宣传上煞费苦心，玩文字游戏，甚至编造子虚乌有的部门、机构，混淆视听。许多考生和家长就被某些媒体上频频出现的广告弄懵了：“新高考命题研究组编写”、“名校名师精心打造”、“命题研究专家猜想考题”、“神秘高考书籍假想事先泄题”……这些概念模糊、耸人听闻的字眼儿，蹂躏着考生和家长本已脆弱敏感的神经，使家长们无所适从。

刘校长说，其实，稍有常识的人都知道，高考命题有一套科学完整的管理办法和保密措施，命题人员参与编写此类资料，纯属笑谈。前不久，教育部考试中心也特别提醒社会各界，尤其是考生和家长，根据国家有关保密法规，高考命题的题库题绝对不会流失到社会上。

往届毕业生提醒：没有“一步登天”的捷径

南开大学2006级学生陈锐宁在笔者采访之前认真地通读了这套母题。她说：“非常遗憾，我并没有发现什么高考命题的‘精髓’。”陈锐宁觉得，书中的内容最多不过是几位老师的教学经验，有些地方更是对应届考生产生误导。像语文部分的字音字形两道题，准备过高考的师生都知道，这两道题是需要日积月累的，考试时这个字你不认识肯定是做不出来的。而在此书中这两部分相关内容不过只有两页经验规律和10道习题，靠这些应对高考肯定是不够的。不仅如此，这套书还有多处错误。陈锐宁还提醒说：“我在网上浏览时发现，陕西的申祝平老师就发现了该书数学部分的8个错误，详细信息大家可以登录找到相关网页查看。”

作为高考刚刚过来人，陈锐宁有些话希望与2007届考生分享：要相信自己，要相信自己的老师，要相信努力才能成功，要相信耕耘才有收获，要相信我们的课本和考纲，要相信学习有技巧，但没有“一步登天”的捷径。

心理老师说：迷信母题的心理根源

高考复习第二阶段要稳住

高莹静是天津市小外的一名心理老师，她说，现在各个学校都进入了高考复习的第二阶段，很多同学更是慌了神，手忙脚乱，恨不得一口就吃成大胖子。有些同学把希望寄托在复习资料上，期望某一本或者某些复习资料是灵丹妙药，看了就使自己的学习成绩一下子突飞猛进。于是一些学生和家长在复习资料上花起钱来毫不吝惜，甚至一掷千金。高老师为此表示了担忧，她特别提醒大家，在高考复习的这个关键时候，一定要稳住。

迷信母题的现象值得深思

教育心理专家张丽珊认为，高考的氛围把考生和家长带入了催眠的状态，出现了“集体无意识”状态，很多人丧失了独立思考的能力，做出许多和平时本心性格完全不同的事情。

“母题”广告只是巧妙地利用了家长的这种心理。单纯地批评母题的夸大宣传只看到问题的表层，其中可能有更深刻的社会因素，这需要我们反思。

张老师发现，给母题捧场的多是孩子的母亲。她认为，这一方面说明母亲在孩子成长中付出了更大的心血，另一个方面也说明了母亲对社会经济缺乏全面的把握，具有极强的受暗示性。其实买什么高考资料，并不是问题的关键，作为家长，调整自己的心态，全面了解高考，以学习的态度陪伴孩子才是最重要的。

高考超级母题是不是真的，有效果吗？是不是所有人都能买到？

其实所有的高考资料套路都是一样，翻来覆去就是考那几个知识点，但是对灵活性要求很大，这要看个人 思维能力 和智商了，要么就是做一题会一类题，不行的话只能题海战术一类题一直刷直到看到题目就想到解题方法，至于那些所谓母题，恕我直言就算全部做一遍也不见得能得高分，毕竟数学题目那么灵活多变，别问我怎么知道的，因为我高三

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什么是数学母题？

数学母题是指一些基础的数学题目，通常被用来测试学生对数学概念和基础知识的掌握程度。“母题”主要是源于民间文学、民俗学研究，它是从国外引进的。
汤普森《民间文学母题索引》一书中，广泛搜罗神话、传说、叙事诗歌等，从中提取母题两万余个，按二十三个部类编排。他的解释是：“一个母题是一个故事中最小的，能够持续在传统中的成分。要如此它就必须具有某种不寻常的和动人的力量。”
母题是文化传统中具有传承性的文化因子,是文学作品中最小的叙事单位和意义单位,它是文学中反复出现的人类基本行为.精神现象和关于周围世界的概念,能够在文化传统中完整并存并在后世不断延续和复制。

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