高三历史第一轮复习用什么资料 高三化学一轮复习学什么

高三历史第一轮复习用什么资料?

高三历史第一轮复习按时间大致为：9月—3月初，这个时期为基础能力过关时期。第一轮复习十分重要，它的好坏直接关系到明年高考的成败，其重要性不言而喻。在一轮复习的伊始，黑边网为同学们准备了超全的复习资料，希望能帮助到大家。

一、中国古代史

1、历代赋税制特征、演变原因及作用

2、水利建设及作用

3、历代休养生息政策对国家兴盛、民众生活的关系

4、城市发展的趋势、特点;15---16世纪中西方城市发展的差异

5、清康乾盛世的原因、本质及与西方发展的差异

6、统一多民族国家的建立与巩固，民族间的相互取长补短

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二、中国近代现代史

1、近代国人对待西方文化态度的逐渐变化，西方文化对近代中国社会发展的影响。

2、近代前期(1919年前)中国追赶世界现代化潮流的两次机遇、成就及经验教训。(指第二次鸦片战争后的“中外和好”时期，辛亥革命后的民主共和时期)

3、19世纪中日现代化道路二阶段、背景、措施、结果比较。

4、几次思想解放运动对社会发展、社会变革的影响

5、在19世纪末20世纪初的社会巨变中，中国政治、经济、思想文化运动或措施的背景、内容、意义。

6、对20世纪30年代国民政府经济、外交建设的客观分析、评价。(经济建设为抗战奠定了物质基础。)

7、中共探索社会主义建设道路的经验、教训。

8、新中国外交的不断成熟，(国家利益是根本出发点，现在是独立自主、灵活务实的和平外交。

9、亚洲(尤其是新加坡、南朝鲜)经济发展及其对中国的启示

10、城市经济改革与产业结构调整

11、孙中山、毛泽东、邓小平对中国社会发展的主要贡献。

12、对传统文化的扬弃、继承创新;对世界文化的理解、宽容、尊重、合理吸收

13、用三个代表的眼光审视中共领导新民主主义革命和社会主义建设的历程

三、世界近代现代史七七网

1、科技革命对人类历史发展的全方位影响(促进生产力、经济发展，生产关系调整，阶级、阶层、上层建筑的变化，产业结构的调整，经济重心转移，国家地位变化，国际关系格局调整，世界体系构建，东方从属西方;促进城市化，生活方式变化，思想观念变化;同时，也带来人口膨胀，治安混乱，道德沦丧，资源破坏，环境污染，贫富差别，城乡差别，南北差距扩大等问题)

2、19世纪世界经济重心转移及其原因

3、新兴民族独立国家的现代化历程((在独立前，必须先反殖反帝，取得民族独立，解决现代化的政治前提，独立后，现代化建设有成就，土耳其较典型，但各国各地很不均衡，都有许多制约因素，如国内的专制统治，经济基础差，国民素质低，经济政策、结构不合理等，国际有不平等的经济政治秩序等。)

4、对近现代三大国际关系体系、对国联、联合国历史作用的客观评价

5、20世纪20-30年代，代表现代化三种模式的美、苏俄、土耳其在现代化道路上的不同成就(罗斯福新政、新经济政策、土耳其改革)

6、经济全球化问题

7、从现代化(经济工业化，政治民主化，价值观理性化、城市化)的角度看待世界各国、各地区、各阶段的历史进程;现代化对人类社会发展的多种影响(注意有利有弊)

注：对后阶段各地市模拟题的大题要多分析、思考

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高三化学一轮复习学什么

有很多的同学是非常的关心，高三化学一轮复习主要学什么的，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！

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高三化学一轮复习学习内容

高考化学考察的内容一般都比较基础，所以高三学生应该特别注意一些细节，在平时练习的是时候要充分利用每一次机会，让自己在平时写作业的时候就养成良好的书写习惯。其次就是在答题的时候尽量避免一些通俗化的语言，尽量写一些专业术语。

高三化学一轮复习应在熟悉教材的基础上自己学会总结和归纳知识点，按化学教材中每章小结的知识网络图形来构建自己的知识结构体系。将教材章与章之间的知识网络按知识的内在联系和规律形成知识体系，以便应用时能快速、准确地提取相关知识，解决化学问题。

如果有时间的话，在考试之前多花一点时间在真题的训练上面，通过做习题加强高三学生审题的意识，使解题思路更加清晰，如何精力允许就多做复习一些化学练习题，严格按照要求答题，还有及时总结自己的错误和反思的自己的不足，只有这样才能不断进步。

高三化学一轮复习之后，可以发现自己的不足之处，这时候同学们就可以多花一点时间在自己不懂的化学专题上面。这样有助于我们避免自己过多的劣势。高三化学一轮复习中同学们要把自己不在行的知识点全部找出来，在高三化学一轮复习争取把每一个基础的概念都弄懂。更起码化学方程式上的知识一定要清楚。有些同学在刚刚上高中的时候没有好好学习，高一高二的课程都落下了。所以这个机会大家一定要把握好。

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高三化学一轮复习的几个要点

心理心态起着重要作用。著名专家王极盛教授在多年研究调查后指出，影响学生考试成绩的首要因素是考场心理，其次是考前心理，然后才轮到智力因素。而进入高三复习的学生，往往存在着这样那样的心态，典型的是“不着急”和“特紧张”，前者好像高考跟自己一点关系都没有，总是进入不了学习状态，不但效率低下，甚至会成绩“滑坡”。后者则是“惶惶不可终日”，被焦虑所困扰，无谓地担忧，不能将注意力放在学习的具体行动上，时间长了成绩必然下降，如果再经历测验的失利，会更加的心神不定，造成心理障碍。再就是小部分成绩中上的学生，可能会出现自满心理，觉得自己“比上不足比下有余”，成绩总是维持在一定范围，无法更进一步。

建议：高三的学生应该给自己一个正确的定位，明确自己的优势和劣势，不要因为一些虚无缥缈或鸡毛蒜皮的事情分散精力，以一颗平常心去做好首要任务。如果确实已经出现了比较严重的心理焦虑，在自我调整无效或效果不佳的情况下，建议同学们找任课老师或专业人士趁早调适。

高三化学学习方法

一、构建网络，夯实双基

化学学科的特点是碎、散、多、杂，难记易忘。复习时，要注意指导学生总结归纳，构建网络，找出规律，力求做到"记住-理解-会用"。高三化学复习内容可分为一般知识和重点知识，复习中必须根据大纲和考纲，对基础知识、基本技能进行准确定位，以提高复习的针对性和实效性，既要全面复习，不留死角，更要突出重点。

二、加强训练，提高能力

学科知识训练是高三复习的重要环节，训练的目的是进一步巩固和落实双基，掌握各种题型的解题的策略，总结解题的方法与技巧，培养学生的思维品质，提高学生分析问题、解决问题的能力。练习的方法较多，针对不同的复习阶段和不同的复习内容

三、注意纠错，培养习惯

训练中出现的错误，反映了学生学习中存在的薄弱环节，纠正训练中出现的错误，对每个学生来说有很强的针对性，通过纠错，可以查漏补缺，防微杜渐，迅速提高化学学习成绩，达到事半功倍的效果。在每次训练后，都应指导学生认真分析，将出现的错误进行分类，找出错误原因，制订策略，各个击破。