2023-05-16 23:41:47 | 七七网
高三数学基础差想要补上来,同学们要有决心花时间整理一下近两年课本上的基础知识点,作为提高高三数学成绩的第一步。这一步可以保证我们拿到一张试卷的时候,能够明白“考什么”。接下来详细介绍一下高三基础差如何补救,供大家参考。
1.制定自己的复习计划。
老老实实从课本上复习,抓基础。数学成绩差的学生,75%以上是因为课本知识不足。平时上课,有不懂的地方,记下笔记,逐章复习,辅以课本后面的习题和配套练习册。基本简答题和中级题为主。一方面巩固基础,另一方面增强信心。在复习前期,不要关注考试成绩,也不要把注意力放在试卷上。专注于课本。
如果你准备每天复习一章,那么1-2月基本可以自己完成复习。复习课本时,要特别注意公式和定理的推导过程和研究对象,比如研究什么数学现象,用这个公式描述什么几何特征。像曲线方程就是研究特定条件下的轨迹。理解公式、定理和推论的数学意义。
2.做题不要怕难题。
很多人数学成绩提不上去,很大一部分原因是恐惧。有的人看到的是圆锥曲线和导数,稍微长一点,复杂一点的叙述,已经开始退了。在你面前,你欠数学这门学科太多;后面你会一点一点变强。
3.做题后加强反思。
你应该适当地多做题。但是考试一般很考题海,而是要积累题型。
要把提高作为自己的目标,合理系统的组织自己的活动,总结反思,水平才能成长。
4.我们必须明确具体地找出问题。
如果有的题是错的,那是审题错误、数错等原因造成的。则定义为“审题错误”;有些题错是因为计算错误,定义为“计算错误”;有的错误在草纸上写对了,一抄在试卷上就写错了或者漏写了,定义为“抄错”;有些错别字,字母,符号等写反了。定义为“笔误”等等。简而言之,定义必须准确、清晰和具体。
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1、在数学基础很差的情况下,学生在高三很多习题完全看不懂,也没有做题思路。所以学生们要有决心花时间整理一下近两年课本上的基础知识点,来作为补救高三数学基础的第一步。
这一步可以保证你们拿到一张试卷的时候,能够明白“考什么”。当自己花时间整理了课本上的基础知识点后,就还要通过实战进一步检验基础知识点在考试中的应用。
2、高三数学学习要制定自己的复习计划。别想着去投机取巧,这时候你就要老老实实从课本上复习,抓基础。数学成绩差的学生,75%以上是因为课本知识不足。平时上课,有不懂的地方,记下笔记,逐章复习,辅以课本后面的习题和配套练习册。
3、高三数学基础差的时候也要总结归纳。这时候你就需要好好准备第一学期期末考,当第一学期结束的时候基本上就预示高三数学一轮复习的完成,而期末考的公平性和精准性也是从一定程度上检验了同学们的复习情况。所以这次考试,你要去总结自己的一轮复习,哪里没有做好,趁着假期要好好补习,然后再投入到紧张的复习中,也可以帮你自己补救数学基础差的情况。七七网
学习历史要善于总结且勤总结,把所学知识整理一下,理清学习思路,掌握历史知识的脉络,这样一来就不容易记混。
1、首先要勤奋刻苦
历史是文科科目,几乎所有的内容都需要记忆,因此高三文科生想要学好历史,就得勤奋一些,把需要背的都背一下。除了历史背的东西多以外,政治、语文、英语也要大量的背知识点,所以文科生应该早起,充分利用最佳时间,提高学习效率。
2、多阅读
只局限于历史课本,还应该读一些课外书籍,了解历史事件的同时,达到提高历史成绩的目的。关于历史书目,高三学生可以看看《上下五千年》、《近距离看美国》、《欧洲历史十五讲》等,也可以去找历史老师,让老师推荐一些书目。
3、平时看电视的时候多看一些历史剧
这一点对于高三学生来说可能有点难度,毕竟高三学习紧张,很少有时间去看电视剧。所以高三学生如果假期看影视剧的时候,最好是选择一些历史剧,休息的同时也能学习。在这里要注意一下,看影视剧的时候要看有史实根据的,以免被那些虚构的电视情节误导了。
提升课堂效率,课堂听课非常重要,要集中精力认真听课,听课也有听课的方法,课前预习是很重要的,可以在预习的过程中把自己理解的这一课的知识框架和系统大致构建出来,充分去领会书上每一个部分、每一个框题是为了说明什么。
然后在听课的过程中,有的放矢地在原有的基础上调整自己的思路和框架,形成一份完整的听课笔记,课后再与参考书上的知识重点、知识框架进行对比补充,拓展自己的思路。
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高三英语零基础从哪补如何提高成绩从听、说、读、写入手。听得话你可以听一下你课文的磁带,把你平时考试的听力答案全背了,随时听英语听力、单词发音。说的话,你要会运用考试里的听力对话,随时说,联想语境。读的话,你不要另外找什么新的材料了,直接读你的课文。学好英语的几点建议牢记词汇。学习一门外语,词汇是基础也是开始。掌握语法。语法是将词汇组织成句子的规则,学会了单词如果语法掌握不好,那么就无从谈句子和
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