高三数学基础差怎么才能补上来 有哪些方法

高三数学基础差怎么才能补上来 高分诀窍有什么

高三数学基础差想要补上来，同学们要有决心花时间整理一下近两年课本上的基础知识点，作为提高高三数学成绩的第一步。这一步可以保证我们拿到一张试卷的时候，能够明白“考什么”。接下来详细介绍一下高三基础差如何补救，供大家参考。

数学基础差如何补救

1.制定自己的复习计划。

老老实实从课本上复习，抓基础。数学成绩差的学生，75%以上是因为课本知识不足。平时上课，有不懂的地方，记下笔记，逐章复习，辅以课本后面的习题和配套练习册。基本简答题和中级题为主。一方面巩固基础，另一方面增强信心。在复习前期，不要关注考试成绩，也不要把注意力放在试卷上。专注于课本。

如果你准备每天复习一章，那么1-2月基本可以自己完成复习。复习课本时，要特别注意公式和定理的推导过程和研究对象，比如研究什么数学现象，用这个公式描述什么几何特征。像曲线方程就是研究特定条件下的轨迹。理解公式、定理和推论的数学意义。

2.做题不要怕难题。

很多人数学成绩提不上去，很大一部分原因是恐惧。有的人看到的是圆锥曲线和导数，稍微长一点，复杂一点的叙述，已经开始退了。在你面前，你欠数学这门学科太多;后面你会一点一点变强。

3.做题后加强反思。

你应该适当地多做题。但是考试一般很考题海，而是要积累题型。

要把提高作为自己的目标，合理系统的组织自己的活动，总结反思，水平才能成长。

4.我们必须明确具体地找出问题。

如果有的题是错的，那是审题错误、数错等原因造成的。则定义为“审题错误”;有些题错是因为计算错误，定义为“计算错误”;有的错误在草纸上写对了，一抄在试卷上就写错了或者漏写了，定义为“抄错”;有些错别字，字母，符号等写反了。定义为“笔误”等等。简而言之，定义必须准确、清晰和具体。

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高三数学基础差的学习方法

1、在数学基础很差的情况下，学生在高三很多习题完全看不懂，也没有做题思路。所以学生们要有决心花时间整理一下近两年课本上的基础知识点，来作为补救高三数学基础的第一步。

这一步可以保证你们拿到一张试卷的时候，能够明白“考什么”。当自己花时间整理了课本上的基础知识点后，就还要通过实战进一步检验基础知识点在考试中的应用。

2、高三数学学习要制定自己的复习计划。别想着去投机取巧，这时候你就要老老实实从课本上复习，抓基础。数学成绩差的学生，75%以上是因为课本知识不足。平时上课，有不懂的地方，记下笔记，逐章复习，辅以课本后面的习题和配套练习册。

3、高三数学基础差的时候也要总结归纳。这时候你就需要好好准备第一学期期末考，当第一学期结束的时候基本上就预示高三数学一轮复习的完成，而期末考的公平性和精准性也是从一定程度上检验了同学们的复习情况。所以这次考试，你要去总结自己的一轮复习，哪里没有做好，趁着假期要好好补习，然后再投入到紧张的复习中，也可以帮你自己补救数学基础差的情况。

高三如何提高语文作文成绩 有哪些方法

作文水平的提高是一个长期的过程，需要长期的阅读积累和写作训练，所谓唯有“劳于读书”，才能“佚于作文”。在高三阶段想要提高作文分数，怎么办?有哪些方法?下面是具体介绍：

提高语文作文成绩的方法

1.加强长期的作文练习

练习可以从每天的日记开始,也可以写出一样的感觉,总之,只要你能加强你的练习写作水平.

2.加强课外阅读

除了在课堂上学习课文的要点外,还有必要加强课外阅读,实际上是为了丰富自己的视野,拓展思维方式,所以在面对各种题材构成时,你只需要考虑一下,大脑就会出现大概的轮廓.

3.学习创新思维

在考试过程中,你必须学会??使用和学习使用你学到的知识.例如,您可以充分发挥自己的才能,并在开头写一些隐喻句子,并且可以显着改善文档的数量.

4.阅读笔记

阅读笔记意味着当你阅读文本和课外文章时,你会发现一个好的段落和一个句子,你可以提取它并进行适当的分类.经常阅读你认为经典的书本,可能时间长一点后他就会印在你的脑海里.

5.在考试后了解摘要

每次测试后,在分数出来后,你应该仔细分析你的写作质量和存在的问题,然后你可以问语言老师你为什么会得到这样的分数.获得经验后,好的可以继续发扬光大,坏的将会得到纠正.

高中语文作文写作技巧

1.比兴开篇，烘托主题

“比兴”是我国诗歌创作的传统手法，高考作文也可借他物比兴，作为开篇之法。当然，所用的他物，必须与“所咏之辞”有内在的联系。下面的例题从自然界写起，由物及人，明确提出了自己的观点——“做回自己，给自己一方天空”。这里的“比兴”与“所咏之辞” ——“做回自己，给自己一方天空”是相吻合的，从而烘托了主题。

2.设问开头，引人深思

高考作文开头围绕主题设问，有问有答，能引人深思，突出主题。看看下面的例题开头围绕“纵然面对的会是苦涩，但苦涩之后便会是甘甜”这一主题，通过一连串的“问”和“答”，开启了思绪，突出了主题。

3.设问开头，引人深思

高考作文开头围绕主题设问，有问有答，能引人深思，突出主题。看看下面的例题开头围绕“纵然面对的会是苦涩，但苦涩之后便会是甘甜”这一主题，通过一连串的“问”和“答”，开启了思绪，突出了主题。

4.修辞开篇，展示文采

修辞是语言运用中不可缺少的部分。生动而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在高考作文，你若能熟练运用修辞手法，定能使文章增色添辉。下面举例中，运用比喻、排比，使语言形象生动、气势畅达、音韵和谐。