高校特招最容易被淘汰的几类考生，高一高二高三引以为鉴 期中考试结束，高三考生如何规划备考自主招生

高校特招最容易被淘汰的几类考生，高一高二高三引以为鉴！

高校特殊招生为考生提供了多途径进入名校的机会，考生如何加强自身竞争力提高特招通过率呢？为此，自主选拔在线团队为大家梳理了最容易被淘汰的几类考生特点及针对性报考建议，供参考。

适用人群最广的三种招生途径

哪几类考生最容易被淘汰

一、成绩不够一本线

强基计划、综合评价以及高校专项计划，对考生最基本的成绩要求就是要达到一本线，如果成绩不合格的话，那么基本就无缘高校特招了。

二、报名材料不亮眼

高校特殊招生一般会让考生提交初审的参考材料，高中三年的考试成绩、学科竞赛中获得的奖项、自荐信，这些材料是考生给高校招生的第一印象，如果考生没有什么奖项特长，在成绩上也不是很拔尖，那么在初审就被刷下来的可能性还是很大的。

三、院校定位不准确

1、特招途径定位要准确

强基计划、综合评价和高校专项之间的招生对象有一定的重合度，考生如果符合招生条件，可以同时报考这三种特招，但也要对自己更适合哪个有一个准确的把握，有侧重点的准备。如果本来适合走综合评价的考生，非要放弃综评选择强基，那当炮灰的概率还是很大的！

2、单一特招中院校定位也要准确

强基计划招生院校为36所双一流顶尖高校，招收的学生自然也都是各中学的学霸考生，但是这36所学校在层次上还是有一些划分，而且2020年强基计划是限报一所，如果所有的考生都追逐热门院校，热门专业，那么竞争压力有多大可想而知。

不管是强基计划、高校专项还是综合评价招生，考生都要对自己和高校之间有一个准确的定位，要把特殊招生当成一个机会，而不要作为一种尝试。

四、校测表现不突出

高校特招的录取规则中校测的成绩占据了一定的比重，这给高考成绩不拔尖，但是学科能力较强的考生一个逆袭的机会。但同样，如果考生的高考成绩很好，但校测表现一般，考生同样也与名校无缘。

五、粗心大意忘记缴费确认

今年，有一位考生家长咨询：综合评价报名成功也通过了初审，但是却错过了报名缴费确认的时间怎么办？

对此，我们只能说十分遗憾，没有确认信息就意味着放弃了校测，因此错失特招进名校的机会也实属可惜。所以2021的各位考生和家长朋友们，一定要注意各时间节点，不要错过重要信息。

如何才能够提高高校特招的通过率

想要提高高校特招的通过率就需要了解高校想要招哪些考生，哪些材料是高校最想要看到的。以下几个提高通过率的方法供各位考生和家长参考；

一、院校定位评估，招生政策了解

强基计划、高校专项基本上是针对全国招生。综合评价虽然大多数是分省招生，但是也有一部分是针对全国招生的院校。考生需要对院校招生政策有一定的了解，了解一个院校在本省的招生计划，确定大概的竞争情况，招生人数较多的院校的，通过的概率也会大一些。

二、避开热门专业，提前做报考准备

强基计划聚焦基础学科。综合评价和高校专项的招生专业也会有确定的方向，热门的专业报人数自然很多，所以考生如果避开大热专业，也能免于惨烈的竞争，或许还能够拿到高出自身条件的名校入围资格。

三、尽量报考与奖项相关的专业

有学科竞赛特长的考生，在选择专业的时候尽量选择和自身奖项相关的专业。学科竞赛奖项虽然可提高通过率，但是也不是百分百的通行证，高校特殊招生是优中选优的过程，不管高校是否有相关提醒，报考相关专业，都能在一定的程度上提升考生的优势。

四、提前准备报名材料

按照往年情况，从简章发布到开始报名也只有两周的情况，每年都有考生因为材料准备不充分导致初审都通不过。对于低年级的考生来说，更要提前规划，早做准备，如果开始报名了才想起要走特招，反而会影响考生复习。

五、找专业老师指导校测考核

如果考生入围了校测但是却不知道怎么准备，建议各位考生家长为孩子找专业的老师指导，提前了解校测的模式和测试的方向，以免考生在校测现场紧张慌乱。

期中考试结束，高三考生如何规划备考2019年自主招生？

近期，各地纷纷组织了新学期第一次大考——期中考试。期中考试有非常重要的作用，考生可以此检验过去，分析问题，调整计划。

那么，考生如何科学规划下一阶段的备考复习？下一阶段的重点是什么？自主选拔在线提供以下建议，供参考。

一、心态调整，利用考试有所收获

1、正确看待考试成绩

如果取得了高分，固然高兴，因为是对过去一段时间付出的肯定；分数不理想，难免气馁，产生自我怀疑的心理。其实，无论成绩如何，考生难免会受到来自自己和外界的多方面压力。

此时，要做的是走出负面情绪，看淡成绩和结果，然后分析问题的原因并调整下一步学习计划才是当前最需要做的事情。毕竟，期中考试的作用更多在于检验和提醒。检验过去一段时间学习的成果，从中发现问题，查漏补缺、调整学习方法。

2、分析试卷

考试过后的试卷分析才是真正收获的手段。试卷分析要遵循以下策略：

（1）从逐题分析到整体分析。从错题入手，分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。

（2）从数字分析到性质分析。统计各科目因各种原因所丢的分值数，找出最不该丢的5~10分，这些分数是最有希望能在下次考试中避免的。七七网

（3）从归因分析到对策分析。在以上分析的基础上，加以追问总结。为什么会这样？我该怎么办。

3、分析总结学习方法和知识漏洞

通过试卷分析，我们可以清楚的看到知识体系中的漏洞，找出薄弱点重点加强。还可以分析出考场答题审题不清、答题结构混乱等问题，一一加以改正。

4、制定下一阶段计划

问题和问题的原因找出来了，接下来就根据暴露出来的问题调整现有的学习计划，安排好下一阶段的学习和生活。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。

二、初步院校定位提上日程

期中考试是高三复习中的第一次大考，部分地区会进行校内或全市排名。这对于考生初步院校定位和择校有一定的参考意义，特别是准备报考自主招生的考生。

自主招生院校定位有三种策略：

（1）奖项过硬，主要依据奖项等级择校；

（2）奖项较弱，综合参考成绩择校；

（3）没有奖项，主要依靠成绩择校。

随着学科竞赛省级比赛的落幕，考生奖项基本确定，成绩成为择校中必要参考依据。依据成绩择校的考生，要根据期中考试、期末考试、第一次模拟考试的成绩做动态调整。

初步定位可以在综合兴趣爱好和特长、地域倾向、奖项等级、自身成绩、往年录取情况等因素下，尽可能多的选择几所目标校。

三、政策研究应落实到目标校

期中考试后，家长要开始对自主招生的政策进行深入研究，最好具体到目标校。

目标清北的考生，11月重点关注冬令营活动，尤其是高三生，这是自主招生前最后的签约机会了。自主选拔在线整理往年冬令营信息，供参考。

目标校的政策研究，可以从招生简章入手，重点关注学校的报名条件、招生专业、报名材料要求、优惠政策、考核模式等信息。然后，搜集该校往年报考数据、录取分布、高考录取分数线及排名等信息，全面了解高校自主招生的“真面目”。

四、轻比赛，重复习

显而易见，高三的重点还是应该放在高考复习和提高成绩上。但也有部分高三考生和家长有疑问，之前没有积累奖项，现阶段还要不要参加竞赛、发表论文。自主选拔在线有以下几点建议：

（1）理科生，理科竞赛、科创活动。现在认可度较高的几项理科竞赛和科创活动都已经没有机会报名，其他部分小众比赛还有机会报名。此种情况，自主选拔在线不建议考生放太多精力在参加赛事上。

一来，此前没有进行专门训练的考生获奖较难；二来此类赛事一般高校招生简章中没有明确认可，作用不详。

（2）理科生，文科赛事。文科赛事一般占用时间和精力较小，如果考生确实对此有兴趣且未来意向报考偏文科类专业，可以报名参赛。

（3）文科生，文科赛事。新概念作文、语文报杯、叶圣陶杯等文科赛事，高三均可参加，如果此前没有参与的考生，高三阶段可以报名争取。