2023-05-03 18:14:31 | 七七网
高三是整个学生学习生涯的一个重要时期。在这一时期里,如何使学生产生学习的动力,如何使学生提高学习的积极性,如何鼓励高三的学生,这都是非常重要的。下面小编整理了一些关于激励高三学生的相关信息,供大家参考!七七网
1.给他(她)安排一个好的座位,可以选择前排或靠前排的座位,顺便也可以再安排成绩拔尖的尖子生和他坐在一起。这样,他就会有被重视的感觉,学习就会受到鼓舞,考试就能取得好成绩。
2.谈话:每隔一段时间就叫他去办公室谈话,询问他近期的学习状况,与同学之间相处地怎么样,在学习上有没有压力,还有没有遇到什么困难。谈话中,学生感到老师对自己的关怀,心灵也是很受鼓励的。
3.鼓励:如果这个学生是个成绩优异的学生,当他考试取得班级第一或前茅,在考试总结班会上,就亲自点名鼓励;如果这个学生的成绩比较差,那在考试总结会上就说他进步地非常快。这样,在全班同学的面前,他就会脸上有光自然受到鼓励。
4.鞭策:当他考试成绩下滑或上课走神或学习状态不佳的时候,对他要给予语言上的鞭策,要他把考试的成绩提上来,提醒他注意这段时间的状态的低迷,让他感受到来自老师的关怀和鼓励,重新振作。
5.重点辅导:下课后,再给他补补课,开开小灶。再给他一些相关的学习资料,给他讲解一些重点,难点和考试的考点。让他知道老师对他的心意。这样,就受到老师的鼓励。
1.鼓励要及时
这一点在行为心理学的强化理论中能找到依据。当我们要鼓励对方时,最佳的时机是对方出现某种好行为的时候,比如,孩子今天写完作业主动把书桌收拾好了,那么这时候我们就要尽快鼓励,而不要等到明天或者更晚的时候才想起来鼓励。及时的鼓励,在孩子良好习惯的形成和保持方面有重要意义。
2.鼓励要具体、准确
不要让人觉得你的鼓励是一种敷衍。比如可以这样鼓励鼓励一个人:“结合你现在的情况来看,你做这个决定是相当明智的”而尽量避免使用一些苍白的词汇如“你太棒了”“你真聪明”,这种泛泛的鼓励对孩子来说更应该避免,因为这种鼓励一方面可能让孩子觉得你很虚伪、就是为了应付他,另一方面对有些孩子而言,他会逐渐会形成“我很棒、我很聪明”这样笼统而不客观的自己认识,对孩子的成长和发展都有不利影响。
3.注重鼓励过程和本质,而非结果
比如,孩子在某次体育比赛中取得了好成绩,我们怎么鼓励孩子呢?是说“孩子真不错,这次比赛拿到了第一名,妈妈真高兴”还是说“妈妈看到了这次比赛前你进行了非常认真的准备,在比赛的过程中也尽了最大努力坚持到底,你真让我骄傲”?大家觉得哪种更好呢?或许,你的孩子会更喜欢第二种表达,因为妈妈骄傲不是因为他拿到了多么好的名次,而是因为妈妈看到了他的努力。
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4.鼓励要适度
虽然我们都知道鼓励在塑造孩子良好习惯的过程中有着重要的作用,但也并不是意味着鼓励越多越好,更不是意味着事事都要鼓励。对于年龄较小的孩子来说,鼓励最好是要对“事不对人”,鼓励的前提一定是有值得鼓励之处,并且只针对这件事情来鼓励。鼓励被“滥用”,或许比你想象中更糟糕:比如孩子可能会特别依赖外界的肯定,一旦他的行为没有得到对方及时的肯定就会变得失落、沮丧;过度鼓励也容易造成孩子对鼓励的“审美疲劳”,一些孩子还会被这种“廉价”的鼓励冲昏头脑,导致虚荣心的滋长,不利于孩子的进步。
小编整理了一些高三备战高考的励志句子,送给高三学子。
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1、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。
2、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
3、成功垂青奋斗之人。
4、体验成长过程享受生命快乐。
5、行者常至,为者常成。
6、不比智力比努力不比起点比进步。
7、既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
8、我成功因为我努力,我努力因为我自信。
9、文明高雅,乐学善思。
10、学如逆水行舟,不进则退。
11、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?
12、以人为师能进步。
13、试试并非受罪,问问并不吃亏。
14、学会生活学会学习,挑战自我直到成功。
15、修身,治国,平天下。
1.学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。
2.学在苦中求,艺在勤中练。
3.不怕学问浅,就怕志气短。
4.手指有长有短,知识有高有低。
5.学无前后,达者为师。
6.边学边问,才有学问。
7.若要精,人前听。
8.学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。
9.学问学问,不懂就问。
10.刀钝石上磨,人笨人前学。
11.以人为师能进步。
12.试试并非受罪,问问并不吃亏。
13.善于发问的人,知识丰富。
14.好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。
15.百艺通,不如一艺精。
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1.忍耐一分期待,就可能握住十分的收获
2.哪怕只有百分之一的希望,也要付百分之百的努力
3.拼搏、拼搏、再拼搏;进娶进娶再进取
4.梦想的种子已经播下,汗水就是它的生长力量
5.人活不为美丑而争奇斗艳,人活要为理想知难而进
6.人生如一页历史,翻过就不可再重来;
7.知识如一门技术,掌握就不会再落后
8.在人生的舞台上没有“预赛”,每天都是“现场直播”
9.人好学,虽死犹存;不学者,虽存犹灭
10.幻想是美丽的彩虹,行动才是成功的阶梯
11.生命中最快乐的是拼搏而非成功,生命中最痛苦的是懒惰而非失败
12.细节决定成败,细心赢得未来
13.不抛弃不放弃
14.生活的理想,就是为了理想的生活
15.真正没有资格谈明天的人,是那个不懂得珍惜今天的人
16.勇于正视自己的缺点并从中站立起来的人才是生活的强者!
高三教室内励志标语一些经典的励志标语高三的教室里,在最后备考的阶段中会有很多的励志标语出现,目的是为了鼓励学生,下面小编整理了一些高三教室内的励志标语,供大家参考!教室励志标语1、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。2、进更理想大学,铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。3、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。4、我努力,我坚持,我一定能成功!5、
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高三教室励志标语八字高三励志语录如果把高考比作一场战役,高考标语就是冲锋号。每年临近高考就会看见校园中、教室里出现一些励志标语。下面小编整理了一些高三教室励志标语,供大家参考!高三励志标语守德守纪,惜势惜时学无止境何处是境,生逢其时贵在惜时。拼搏每一天充实每一天快乐每一天心中不怕有乌云,就怕久阴不能晴。对手在拼杀,我在干什么!勤劳的蜜蜂没有时间悲哀!既然选择了远方,便只顾风雨兼程!嫉慢如仇,
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衡中中学高三教室励志标语衡水中学是一所非常不错的高中,那么衡水中学的高考励志标语又是什么呢?下面和小编一起来看看吧!衡水中学励志口号1.20天大于三年,20天约等于一辈子.2.比自律、比早起,比速度,比投入,比状态,比声音,比勤奋、比效率,比士气,比付出,3.比人格,比坚持,比成绩,比名次.4.闭上眼睛就睡,睁开眼睛就学.5.摒弃侥幸之念,必取百炼成钢.6.不抛弃,不言弃,沉着冷静.7.不做
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