2023江西高三三模考试时间 学霸经验分享：高三刷题的技巧

2023江西高三三模考试时间 三模什么时候考试

根据历年来的江西高三三模考试时间来看，2023江西高三三模考试时间可能是在2023年5月份。在三模结束后，考生要做的是有针对性的重点复习，对于至今还没有掌握的知识点，或比较薄弱的学科，拿出更多的时间，反复学习，直到彻底掌握为止。

江西2023高三三模考试时间安排

2023江西高三三模考试时间一般会安排在5月份。

任何一次考试都是一次查漏补缺的机会，高三模拟考试更是如此，它最直接暴露学生学习问题，有学生把握了模考机会，发现学习问题及时解决，成绩越来越好，而有的同学对模考成绩视而不见，积累问题越来越多，最后导致学习薄弱点越多。

高三三模时间离高考时间看似时间临促，如果学生对三模考试暴露的问题进行归纳总结，然后做针对性复习，也能提高分数，所以高三三模成绩不论好与坏，我们都要去认真分析一遍考试题型。

高三三模考试提分小技巧

1、拿到试卷先别急着做试题，可以先浏览一下试卷，看看有几页，试卷的结构，有多少题目，也可以大致了解一下这次三模考试的难易程度，通过浏览试卷，可以避免“前面难题做不出，后面易题没时间做”的尴尬，也可以很好的防止“漏做题”。

2、正常情况下，三模考试试卷的题目是先易后难，但是也难免在中间出现难题，按顺序开始做题，做题的技巧是“先易后难，最后攻坚”，如果碰到比较难的题目，可以先绕过去，等完成了容易的题目，再回头做难题，这样可以充分利用好三模考试时间，避免难题做不出来，容易题目又没拿下。七七网

3、在做数学、物理等需要大量运算的题目时，一定要细心一些，避免因为粗心大意导致丢分，那就很划不来。解题时不需要求快，尽量稳扎稳打，确保准确。一些重要的解题步骤或得分点，一定要写出来，让自己尽可能不扣分。

4、语文、历史这样的文科，一定要把得分点写清晰，作文一定要逻辑清楚，语言尽量优美，尤其是开头和结尾最为关键，阅卷老师如果不看全文，但是他们一定会看作文的开头和结尾。理科科目会分步给分，在数学、物理和化学这样的三模考试上，一定要把计算公式、计算结果写在显眼的位置，会做的题目要特别注意表达准确、书写规范、语言科学，防止被“分段扣点分”。

学霸经验分享：高三刷题的技巧

刷题，贯穿了我们整个学生时代。初中，刷刷刷；高中，刷刷刷。尤其是高三的学生，不刷题是不行滴。那么，刷题有什么技巧吗？和小编一起来看看学霸是怎么刷题的吧！

什么才是正确的刷题

有人会说题海战术是没有必要甚至是错误的方法，不过我很喜欢刷题，不管是高中还是到了大学，数学类科目如果不刷题，期末感觉肯定是没底的（当然，这个世界还是有少数理解性的天才，看一遍书千难万题都搞定）。

我相信大家的感觉跟我是一样的，如果你一段时间不做题，再提笔时会出现‘手生’的情况，不知道如何下笔，这就好比你翘着腿久了腿会麻，所以我们要刷题，而且要‘会刷题’。

什么叫会刷题？不是随便买几本题库做一做，题目难的翻翻答案，题目冗杂的略过，题目简单的跳过，做完一本就‘烧书’……刷题的目的一是帮助理解知识点，二是查缺补漏，三是保持做题的敏感性。

我以前认识一个高一学生，他觉得数学难，有些公式背不住，背住了的不会用，典型的死记硬背模式。其实，数学是一个应用性学科，当你把公式运用了很多遍时（刷题），潜意识里你就已经有一个解题套路了。

高三学霸怎么刷题

选书：知识点+例题精讲+练习题

一般可以选一本专题类的书，最好是有知识点、例题精讲和练习题的。然后刷完这本书之后，就定时做一些综合性的卷子（如果是高三复习，就做模拟卷或高考真题）。

做题：写自己的想法与见解

高三考试通常不会出现很多原题，但是方法思路都是类似的，当你刷题量到了一定程度之后，你会有一种做题的惯性，当你考试看见类似的题目时，脑海里或多或少都会出现一些思路以及想法（至少大脑不会出现放空状态了）。

不过高三如果只是盲目做题是达不到效果的，要学会记错题，老师应该也会这样建议大家吧。我们要准备一个专属的笔记本，当你遇到了新题、解题方法不一样的题以及易错题时，你应该记下来（如果题目很长，你可以把那道题剪下来粘贴在笔记本上），一定要在题目旁边写上自己看到这道题的想法以及自己的理解。比如哪里容易错，这个方法好在哪里……

做题最忌讳的就是产生题目厌烦症，也就是看见这道题很长或者有一些看不懂的符号就觉得烦，然后就跳过它，久而久之也就形成了这样的习惯。如果实在没有心情解题，那就把它做上标记，找个阳光明媚心情好的天儿，慢慢地倒腾它。

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积极刷题，也要积极整理，把自己认为重要的：设题陷阱、答题模板、知识漏洞、课外延伸、应试技巧等整理在本子上，零碎时间翻看、考前翻看，说不定会救你一命！整理后你也会发现考试命题的套路，以至于生物看到这道题就“怎么又考这个知识点啊”，物理看到大题的图就明白了它考的模型，英语读完文章便知道阅读理解考什么题，等等。

有些同学可能觉得刷题对于知识的学习并没有太大帮助，对此我的意见是：刷题+适合自己的整理，不仅可以帮助高三学子把握高中知识的组成框架，也可以使人提前形成稳定的应试状态。从此，在见到题型时，可以高效的调用脑中存贮的知识进行回答。