2016工商管理专业排名 大连理工大学船舶与海洋工程专业怎么样?

福州外语外贸学院专业排名哪个专业好满意度Top10

如果你正在为未来的就业而焦虑，不妨看看现在就业前景好的专业。比如，金融专业、IT专业、工商管理专业等。这些专业的就业前景都非常好，毕业生得到的就业机会也很多。所以，如果你还没有下定决心，不妨选择这些专业。

专业满意度—Top101、专业：服装与服饰设计、评分：5.0、参与人数：65
2、专业：电子商务、评分：5.0、参与人数：51
3、专业：金融学、评分：5.0、参与人数：90
4、专业：土木工程、评分：5.0、参与人数：93
5、专业：法语、评分：5.0、参与人数：44
6、专业：翻译、评分：4.9、参与人数：95
7、专业：资产评估、评分：4.9、参与人数：47
8、专业：市场营销、评分：4.8、参与人数：62
9、专业：环境设计、评分：4.8、参与人数：14
10、专业：审计学、评分：4.7、参与人数：159
专业推荐指数—Top101、专业：电子商务、评分：5.0、参与人数：185
2、专业：公共关系学、评分：5.0、参与人数：26
3、专业：英语、评分：4.9、参与人数：1052
4、专业：国际经济与贸易、评分：4.9、参与人数：878
5、专业：金融学、评分：4.9、参与人数：816
6、专业：经济统计学、评分：4.9、参与人数：756
7、专业：日语、评分：4.9、参与人数：728
8、专业：法语、评分：4.9、参与人数：711
专业推荐人数—Top101、专业：英语、评分：4.9、参与人数：1052
2、专业：国际经济与贸易、评分：4.9、参与人数：878
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4、专业：经济统计学、评分：4.9、参与人数：756
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6、专业：法语、评分：4.9、参与人数：711
7、专业：金融工程、评分：4.9、参与人数：643
8、专业：投资学、评分：4.9、参与人数：602
综合满意度3189人投票
评分：4.6
环境满意度3404人投票
评分：4.7
生活满意度3132人投票
评分：4.6
☆福州外语外贸学院部分专业介绍福州外语外贸学院审计学介绍培养目标：培养系统掌握会计与审计基本理论、专业知识和操作技能，熟悉国内外有关审计、财务、会计等方针、政策和法规；了解国内外审计学科发展的现状与趋势，具备从事财务报告审计鉴证、管理咨询等专业综合能力和具备注册会计师、注册内部审计师等业务知识与专业技能的应用型高级专门人才。
就业方向：学生毕业后可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作，政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作，会计师事务所、律师事务所、税务师事务所等中介机构从事审计服务与咨询工作，还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。
专业优势：师资力量雄厚，教师中博士、硕士比例达到80%以上,具有“双师素质”的专业教师比例达到50%以上。拥有省级实验教学基地--经管实验教学中心、省级虚拟仿真中心--企业运营仿真实验中心、建成审计仿真实验室等专业实验室。本专业是省级应用型重点学科--工商管理学科的重点建设专业，专业面宽，开设职业资格认证考试相关的课程，有针对性选定2-3门双语教学课程，注重培养学生的计算机信息处理能力，学生参与省级以上创新创业训练项目20项、发表论文10篇。学校已同瑞华会计师事务所福建分所、福建立信会计师事务所等数十家省内外知名企业建立校企合作关系。
福州外语外贸学院市场营销介绍培养目标：培养适应贸易流通、电子商务、现代物流、信息咨询等现代商贸服务产业需求,具有社会责任感、公共意识和创新精神，掌握管理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能，具有市场开拓、企业管理、营销策划、互联网营销、创新创业等方面业务知识与专业技能的高素质应用型、创新型人才。
就业方向：专业适应面广，人才需求率高，就业率高，毕业生可在企事业单位或外资企业从事市场调研与咨询、营销策划、营销管理、市场开拓、渠道运营、商务谈判、广告策划、客户关系管理、销售业务与管理等工作。
专业优势：本专业是工商管理省级重点学科、现代商贸服务省级示范性应用型专业群的重点建设专业，并获批福建省创新创业教育改革试点专业。艾瑞深中国校友会网《2019中国大学评价研究报告》指出本专业为中国五星级专业；专业师资雄厚，并引进了来自台湾和具有海外留学背景及行业背景的专业教师；配有省级虚拟仿真实验教学中心1个、大数据营销创新综合实验室及市场营销实验室2个，建有长期稳定合作的校外实训基地12个。近年来，通过“以赛促学”，取得了丰硕成果,本专业学生参加各级各类学科并在“挑战杯”中航工业大学生课外学术科技作品竞赛、大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛等竞赛中共获省级以上奖项60余项。本专业还重视拓宽学生视野，与英国普利茅斯大学，新西兰梅西大学、台湾中原大学、淡江大学、树德科技大学等进行深度专业合作。
福州外语外贸学院国际经济与贸易介绍培养目标：掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，熟练掌握一门以上外语，除英语外重点培养日语和法语，能胜任涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构的实际业务、管理、调研和宣传策划工作的“国际化、外向型、高素质”的应用型经贸人才。
就业方向：毕业后可在涉外企事业单位、政府经济管理部门和社会团体等单位从事进出口业务、国际投资、报关报检和国际航运商务经营运作与管理工作。
专业优势：艾瑞深中国校友会网《2019中国大学评价研究报告》指出本专业为中国六星级专业，校一流专业；是中国国际贸易学会理事单位、福建省外贸学会副会长单位，拥有2个省级实训基地、20多个校外实训基地，拥有应用经济学省级示范实验室。本专业于2012年被列为福建省本科高校“专业综合改革试点”建设项目，《深化民办本科国贸教育教学改革，构建“三维渗透式”人才培养模式》项目于2014年获福建省第七届高校教学成果二等奖，2016年在福建省普通高等学校国际经济与贸易专业评估中排名全省第三名，已加入省级示范专业群（国际商贸应用型专业群），拥有1个省级教学团队。近年来，学生获得国家级和省级大学生创新训练项目31项，发表学术论文近30篇,参与并获得实用新型国家授权专利40多项，在国家级、省级学科竞赛获得荣誉。

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大连理工大学船舶与海洋工程专业怎么样?

大连理工大学船舶与海洋工程专业还不错。

大连理工大学（Dalian University of Technology）简称”大工“，坐落于大连，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，教育部与国家国防科技工业局共建高校，教育部、辽宁省、大连市共建高校，“世界一流大学建设高校A类”，国家“985工程”、“211工程”重点建设高校。

学科建设

截至2020年1月，学校有29个一级学科博士点，136个二级学科博士点，42个一级学科硕士点，222个二级学科硕士点，26个博士后科研流动站，19个类别硕士专业学位授予权，4个博士专业学位授予权以及高校教师在职攻读硕士学位授予权。

有一级学科国家重点学科4个，二级学科国家重点学科6个，辽宁省重点建设一级学科20个。学校有9个学科领域进入ESI国际学科排名前1%；在全国第四轮学科评估结果中，共有32个一级学科参评，7个学科进入A类，19个学科进入B类（其中B+，8个）。在2016年首次专业学位水平评估中，工商管理获A，公共管理获A-。

以上内容参考 百度百科-大连理工大学

浙江工商大学杭州商学院邮编 附地址和介绍

一、浙江工商大学杭州商学院邮编是多少 浙江工商大学 杭州商学院的邮编为311508，该校地址位于浙江省桐庐县环城南路66号，是一所浙江省独立学院规范设置省级验收的全日制本科独立学院。
二、浙江工商大学杭州商学院简介
浙江工商大学 杭州商学院（以下简称学院）是1999年经浙江省人民政府批准设立、2004年经教育部重新确认、2017年通过浙江省独立学院规范设置省级验收的全日制本科独立学院。学院自2014年迁建桐庐以来，继承和发扬了 浙江工商大学 “诚毅勤朴”的优良校风，锐意改革，开拓进取，努力建成特色鲜明的高水平应用型大学，培养具有扎实理论基础、较强实践能力和创新精神的高素质应用型“新商科”人才。

学院坚持“应用型、创新型、区域化、国际化”的办学定位，走“开放、融合、卓越”的发展战略，以相近专业为支撑，紧密结合了学院办学条件及区域经济发展对人才的需求，充分依托母体良好的学科基础、师资条件和教学资源，以经管类学科为主体，构建经、管、文、法、工、艺六大学科协调发展的本科专业总体布局与结构。学院下设管理学院、经法学院、外语学院、人文学院、理工学院，并设有数学教研部、社科教研部和体育与艺术教研部，现有24个本科专业中，经济学门类专业5个，管理学门类专业10个，文学门类专业4个，法学门类专业1个，工学门类专业1个，艺术学门类专业3个，逐步形成工商管理类、财会金融类、电子商务类和数字媒体类四大专业群，并以此为基础着力构建新商科智慧运营中心，打造云财务、跨专业综合、跨境电商、创新创业、大数据等五大实验分中心。，新商科智慧运营中心获批“十三五”省级重点建设实验教学示范中心立项建设项目。近年来，学院以专业学位硕士点培育为契机，加快专业建设，工商管理、国际经济与贸易、新闻学等3个专业入选浙江省高校“十二五”新兴特色专业，产品设计、金融学专业入选浙江省高校“十三五”特色专业建设项目，新设互联网金融专业获批教育部普通高等学校本科专业。

学院自1999年开始招收本科生，现有全日制普通本科在校学生8000余人，2018年，学院桐庐校区录取新生2500余人。文、理科投档分数近年均保持省内独立院校前三名，连续五年入选武书连“中国高水平独立学院”。2016年，在全国274所独立学院中，本科新生质量排名第5、毕业生质量排名第4。经过二十年的发展，学院逐步形成了适合独立学院学生特点的就业工作体系，近年来初次就业率均保持在95%以上，毕业生平均月收入高于浙江省本科毕业生平均余月收入，就业质量、专业匹配度和对母校满意度稳年上升，获得社会各界和用人单位的一致好评。

学院现有教职工411人，其中专任教师290人，研究生及以上学历占比86.68%。正高职称30人，副高职称79人，博士学历52人，海外留学经历65人。截止2018年底， 蓝天计划（出国）累计18人；大地计划（国内）累计4人，享受国务院特殊津贴1人，入选“省151人才”2人。专业教师中行业、企业、实务部门等兼职教师数量105人，占比25.74%；“双师双能”型和具有行业企业实践经历的教师数量145人，占比35.54%。

学院在人才培养上充分发挥财经类院校优势，强调应用型技能和职业化发展，以提升学生“人文精神、职业素养、创新意识、国际视野、专业技能”等五大能力为目标，构建和实施以互联网、大数据和云计算等现代新兴技术为基础的“新商科”应用型人才培养体系。学院开设有会计学（ACCA方向）特色班、国际经济与贸易（中美澳学分互认班）、雅思英语卓越班、创业孵化班等，并成为我省第一所开设金融学CFA（国际特许金融分析师）班的独立学院。

学院坚持学术引领，注重教学科研协调发展，已建成若干具有区域影响力的教学科研平台，如乡村振兴战略研究院、富春电子商务研究院、“制笔”创新中心、“互联网+农创客小镇”创新中心、杭商院桐庐“中国民营快递未来发展高级研修班”等教学科研基地，并成为首批浙江省设计智能与数字创意研究重点实验室网络创新成员单位。主办新商科数据科学高层论坛、省社会科学联合会分论坛暨首届乡村文旅产业融合发展学术论坛、全国大学生人力资源管理知识竞赛（精创教育杯）第五大区赛暨高峰论坛等高水平学术论坛多场。近年来学院科研水平不断提升，横纵向课题立项百余项，厅局级以上项目占比70%以上。

学院注重学生创新精神与实践能力的培养，为学生校内实践创造条件，构建跨专业综合实训中心（VBSE）、跨境电子商务中心等平台，开展实务精英进课堂活动。创业学院探索“一体两翼”创业教育模式，已培育22个学生项目公司入驻孵化园。2018年，学院获批浙江省创业培训基地。学院以学生科技竞赛为抓手，将第二课堂作为第一课堂的延伸，拓展学生综合素质。2018年，学生获省级以上奖项62项，10个项目获批立项国家级大学生创新创业训练计划。同时通过一系列校园文化活动，丰富大学生第二课堂，引领先进文化，“论语治学”、“乡村少年计划”、“书院六站一吧”都成为引导学生健康成才的重要平台，持续打造精品团学活动和文体活动。学院高度重视学生社会实践工作，将学生社会实践工作作为学院“高素质、应用型”创新人才培养的重要平台。，学院成立书院之家暨大学生社区思想政治教育工作站，通过打造宜居宜学的新型熟人社区开展思政教育活动，培养学生的生活力、学习力、交往力，以及人文素养、家国情怀、公共意识和独立精神。近年来，学院党建、团学、文体活动获多项国家级奖项。

为适应江浙地区外向型经济特征明显和民营经济发达的区域社会需求，学院大力推进国际化教育，培养具有国际视野和国际经验的应用型人才。目前，学院与国外合作院校共同开展了多个的留学项目，这些项目分为合作院校的交换项目和学位项目，如本科“2+2”、“3+1”及硕士项目等。学院与美国哥伦比亚大学、英国曼彻斯特大学等十余所高校开展学生交流和交换合作。学位项目主要包括与英国普利茅斯大学3+1双学位项目、南澳大学2+2双学位项目、英国诺森比亚大学3+1、2+2双学位项目。赴境外学习交流的学生规模不断扩大，毕业生赴境外深造人数逐年增加。同时，为了鼓励更多的学生出国交流，学院设立了对外交流特别奖学金、寒暑期对外交流奖学金、学院国际项目特设奖学金、雅思/托福奖学金等，对品学兼优的学生进行奖励，还通过外籍教师的引进与管理、雅思英语卓越班的开设，积极提升学生语言技能与国际视野。

为更好地服务师生，提高办事效率，学院加快推动智慧校园建设，提升校园信息化建设水平。已建成校园协同办公系统（OA），实现院内统一身份认证，完善数据中心建设。2018年获“浙江省高校信息化建设工作先进单位”称号。