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渡河工程专业排名 土木工程(道桥方向)和道路桥梁和渡河工程专业区别

2023-04-17 13:02:54 | 七七网

市政工程专业大学排名

院校专业:

专业层次 专科(高职)

基本学制 三年

学历 专科(高职)

专业代码 440601

是什么

市政工程技术主要研究市政工程识图与绘图、施工测量、质量检测、施工组织管理等方面的基本知识和技能,进行市政工程的设计、测量、施工、质量检验、组织管理以及市政设施的养护与维修等。常见的市政工程有道路交通工程、桥梁工程、地下管线工程、街道绿化工程、架空杆线工程等。 关键词:道路 桥梁 排水管道 电杆线

学什么

《市政工程制图》、《市政工程材料》、《市政工程测量》、《市政工程经济》、《市政工程造价》、《市政工程检测技术》、《市政工程施工组织设计》、《市政工程监理》、《市政设施养护与维修》、《市政桥梁设计与施工》 部分高校按以下专业方向培养:道路桥梁、市政路桥、城市地下工程、农村城镇建设、城市轨道交通工程技术

干什么

施工、城建类企业:市政工程施工、质量检验、施工组织管理、市政设施维护。

详解

基本修业年限 三年

职业面向

面向土木建筑工程技术人员等职业,市政工程施工与管理、市政设施维护与管理等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和市政工程识图与制图、市政工程材料、测量、施工工艺、项目管理等知识,具备市政工程现场施工管理、市政设施维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事中小型市政道路、桥梁、管道、综合管廊等现场施工、试验检测、组织管理以及市政设施维修、养护与管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识读与绘制市政道路、桥梁、管道与综合管廊工程施工图的能力; 2. 具有使用测量仪器设备进行市政工程施工项目测量放样及数据处理分析的能力; 3. 具有编制市政工程项目绿色施工技术文件,进行施工现场指导和组织管理的能力; 4. 具有编制市政工程招标标底与投标报价, 进行工程预算、工程结算、成本控制等技术管理的能力; 5. 具有运用智慧检测技术进行施工过程控制、检查验收及质量评定的能力; 6. 具有进行市政设施运行及维修养护组织管理的能力; 7. 具有市政工程施工项目信息化管理的能力; 8. 具有践行绿色发展理念,推广应用新技术、新材料、新设备、新工艺的能力; 9. 具有质量意识、环保意识、安全意识、法律法规意识; 10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:

市政工程图绘制与识读、市政工程力学与结构、市政工程材料、市政工程测量、工程地质与水文地质、BIM 建模技术。

专业基础课程:

市政道路工程施工、市政桥涵工程施工、城市管道与综合管廊施工、市政工程施工组织与管理、市政工程计量与计价、市政工程智慧检测、市政设施维修与养护。

实习实训:

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行市政工程施工方案编制、施工图预算编制、市政工程施工工艺虚拟仿真、市政工程智慧检测等实训。在市政工程施工企业、虚拟仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:建筑信息模型(BIM)

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 市政工程、建筑工程 接续普通本科专业举例:土木工程城市地下空间工程道路桥梁与渡河工程

持续本科专业举例

就业率

79%-83% 2019年 86%-91% 2020年 98%-100% 2021年

男女比例

男生 78% 22% 女生

开设课程

城市道路工程、城市桥涵工程、市政管道工程、工程测量、市政管道工程施工、市政工程计量与计价、市政工程施工组织与管理等。

其他信息:

工业工程(Industrial Engineering 简称IE),是从科学管理的基础上发展起来的一门应用性工程专业技术。全国共有20所开设工业工程专业的大学参与了2017工业工程专业大学排名,其中排名第一的是清华大学,排名第二的是北京航空航天大学,排名第三的是上海交通大学。以下是工业工程专业大学排名2017具体榜单,供大家参考: 七七网

土木工程(道桥方向)和道路桥梁和渡河工程专业区别

土木工程(道桥方向)注重物理的学习,偏向实践;道路桥梁和渡河工程注重数学的学习,偏重理论。

土木工程专业(道桥方向)
培养目标

本专业方向面向公路与城市道路和桥梁建设一线,培养具有一般公路和中小桥涵设计能力、道桥施工放样及工程控制测量能力、道桥建筑材料质量进行检验和应用能力、运用规范组织道桥施工能力、编制施工组织设计与编制概预算能力,“精施工、懂设计、会管理”的高素质应用型专门人才。
培养基本要求
本专业方向学生在学习掌握数学、物理、外语、计算机知识的基础上,主要学习土木工程学科的基本理论和基本知识;通过课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练,使学生具有解决与各类土木工程建设有关的道路桥梁工程等设计、施工、管理、研究和规划的基本能力。通过四年的培养,毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质:
1.具有较扎实的自然科学基础知识,了解当代科学技术的主要方面和应用前景;
2.掌握工程力学、结构力学的基本理论,掌握工程规划与选型、工程材料、道路工程、桥梁工程、工程地质勘察、地基处理方面的基本知识,掌握有关机械、电工、工程勘测与试验、施工技术与组织等方面的基本技术;
3.具有工程CAD制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力;
4.了解土木工程主要法规;
5.掌握常见地质工程问题的分析方法,具有解决道路与桥梁工程设计与设计中问题及相关的地质问题、并具有对地质工程做出评价和规划的初步能力;
6.具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。

道路桥梁和渡河工程

主要课程
高等数学、工程数学、外语、工程制图、计算机基础与程序设计、理论力学、材料力学、结构力学、水力学与水文学、土质学与土力学、土木工程材料、工程地质、测量学、结构设计原理、施工组织与概预算、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、基础工程等。
培养目标
培养具有扎实的数学、力学、自然科学和工程技术的基础理论知识,掌握道路工程及桥梁工程领域内系统的专业知识,具有较强的动手能力,以及相当的人文社会科学、法律法规、经济管理及相关学科的基本理论知识,并了解国内外最新专业理论与技术发展的高素质人才。

桥梁设计专业大学排名

1、同济大学桥梁工程系

同济大学桥梁工程学科创建于1952年,是我国高校中最早设置的两个桥梁工程学科之一。1987年成立我国高校中第一个桥梁工程系,1988年获准建立我国在土木工程领域中第一个国家重点实验室——土木工程防灾国家重点实验室。

1998年成为教育部首批“长江学者奖励计划”特聘教授设岗学科和国家“211工程”重点建设学科,2000年被遴选为上海市十个“重中之重”学科之一,在2002年和2007年两次“桥梁与隧道工程”国家重点学科评估中均名列全国第一。

2、西南交通大学桥梁工程系

学院下设道路与铁道工程、桥梁工程、地下工程、岩土工程、建筑工程、交通土建工程6个系,土木工程制图、建筑材料、结构力学、水力学4个教研室,防灾减灾研究所、茅以升桥梁研究所、深水大跨桥梁研究中心、长大特殊隧道研究中心4个研究所(中心)。

学院现有土木工程一级学科授予权、国家级重点学科2个(桥梁与隧道工程、道路与铁道工程),国家级重点学科培育计划1个(岩土工程),省部级重点学科1个(结构工程),博士后流动站2个(土木工程、交通运输工程)。

3、长安大学桥梁专业

从1959年起,先后经历桥梁与隧道、桥梁工程、交通土建工程(桥梁工程)、土木工程(桥梁工程)、道路桥梁与渡河工程(桥梁工程)5个专业(方向)名称;1984年获批硕士学位授予权,200?年获批博士学位授予权。

桥梁工程系现有教师60余人,其中博士生导师11人,教授20人。桥梁系依托重点学科和重点实验室,承担着为国家桥梁建设培养不同层次专门技术人才的任务,是在国内外享有盛誉的桥梁工程科研教学基地。

4、清华大学桥梁工程系

土木工程系始建于1926年,是清华大学历史最为悠久的工程系科之一。现有事编教职工70人,其中教师57人,包括中国工程院院士2人,国家级教学名师1人,教育部长江学者特聘和讲座教授10人,杰出青年基金获得者4人,青年长江学者3人。

有9位青年教师获得国家自然科学基金委优秀青年基金资助。近二十位教师在国内外专业学会、行业协会担任负责人,或在国内外有影响的学术期刊担任主编。现任系主任冯鹏教授,副系主任王强副教授、赵志宏副教授。

5、中南大学桥梁工程系

中南大学土木工程学院前身是1953年成立的中南土木建筑学院的铁道建筑系和桥梁隧道系,土木工程学科历史溯源于1903年创办的湖南高等实业学堂路科。自1960年长沙铁道学院成立以来,学院(系)几经更名:1970年称铁道工程系,1984年更名为土木工程系,1997年成立土木建筑学院。

中南大学成立后,2002年5月相关院系合并,组建中南大学土木建筑学院。2011年后更名为土木工程学院。经过60多年的建设,学院已发展成为师资力量雄厚、专业设置齐全、结构合理、学科学位建设成绩卓著、科研水平先进、成果突出的教学与科研实体。

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