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高三学生学习没有动力怎么办 高三怎么缓解疲劳高效学习

2023-03-16 06:08:54 | 七七网

高三学生学习没有动力怎么办

现在距离2018年的高考还有一段时间,但是很多同学现在却没有了学习动力,要怎么办呢?虽然很想学,但是就是懒得翻开课本。针对这种情况,我们要怎么重新找到学习的动力呢?

高三学生为什么没有学习动力

很多的高中学生原本学习成绩不错,可是进入高三面对高考却没有学习的动力。这是为什么呢?

通常情况下高三学生还是都知道学习的,而不愿意学习或学习不努力的学生,无非有以下几条原因:

1、为情所困,恋爱、失恋或苦恋情情窦初开中。

2、对自己成绩没有信心、感觉达不到父母对自己的要求,要自暴自弃。

3、缺少关爱,想引起父母的注意。

4、与任课老师或班主任产生抵触情绪。

高三学生怎么寻找学习动力

1、作为父母一定要随时和孩子交流、沟通。就算是你身在海外也要定期和孩子做心理沟通。不要让未成年、未成熟的孩子自己承担不可承担的压力。

首先沟通分解未知压力是最先解决的,在搞不清楚原因的前提下,你随着随性和孩子聊天。聊天时间最少超过30分钟。试着找到孩子不想学习的原因。做为学生的你如果感觉有了厌学情绪了,也要第一时间找自己的爸妈沟通、交流,不要让爸妈为你操心受苦。

其次就是找到原因,彻底解决、疏导孩子的心理,甚至可以陪读,帮孩子度过这一年的高三生活。重要提示:不要让孩子自己承担高考的压力,作为父母你责无旁贷。

为情所困的,父母要直言,可以恋爱,但是恋爱并不是我想象的那样。是要承担责任,并不是放任地玩一把就跑。有玩一把就跑的心理的,一般都是对性的误解或了解不多,可以从性开始讲起。

对成绩没信心的孩子,父母一定要减轻对孩子的压力,不要对其明确要求考什么学校。缺少关爱,至少父母双方有一方回来陪孩子读书,陪读很重要,要向古人学习。与老师不和或与同学等,建议转学或调换班级。

如果孩子有其它的原因,产生厌学情况,那么你大可听从孩子的意思,让其进入社会,大胆地放手,让他工作一段时间。让他明白其中的辛苦。

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2、努力足够长的时间,人都会有一阵懈怠期吧。这是正常的状况。放好自己的心态,千万不能说自己就没救了什么的。如果感觉到很累的话,不妨给自己放个小小的假,轻松一下,比如说这周末不学习了,我出去逛逛街什么的。下周一回来就开始努力好好学习。心情好点了,学习的效率也会高起来的。另外就是,学习一定要有计划一些,完成了自己当天的计划,就可以歇歇了。毕竟学习重要,身体也很重要,如果还有剩余的时间可以娱乐一下,放松一下,相信你可以坚持下来的。

高三怎么缓解疲劳高效学习

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高三生产生疲劳的原因

第一,长期超负荷用脑。高三学习的难度大,强度高,时间紧,加上连续作战,缺乏休息,势必引起用脑过度。人脑是世界上结构最精密功能最完善的组织,也是最易疲劳的组织。用脑不科学最容易导致大脑疲劳。

第二,学习安排不科学。作息时间不当,如学习时间过长,缺少适当的休息;学习材料安排不合理,长时间用一种方式学习一科知识,长时间做同一类试题等。

第三,缺乏学习兴趣。由于偏科或者长期成绩不理想,对某些学科或者某些老师或者某种教学方式不感兴趣,没有钻进去,但为高三形势所迫,又不得不学,所以就强迫自己学,时间一长就产生厌倦疲惫,出现头昏脑胀,注意力涣散,严重影响学习效率。

第四,不良情绪的影响。譬如多次考试失败导致失落感,盲目攀比导致自卑感,以己之短比人之长造成沮丧失望感,不善处人际关系造成孤独感,由于知识掌握不牢固对未来的高考产生恐慌感畏惧感等等,都可以引发学习疲劳。

第五,长期营养不良。脑力劳动耗费能量,能量补充靠营养物质。但是有不少同学不懂这个道理,常常晚上加夜班,早上起得迟,一看时间不够就不吃早餐。时间长了,就会影响身体健康,造成功能水平下降,引发疲劳。

第六,作息无规律。如白天睡大觉,晚上加夜班,不考试时头脑处于兴奋活跃状态,该用脑时却迷迷糊糊。又如该晨练时睡懒觉,该体锻时又躲到教室里,身体素质下降,成了该学习时提不起精神,该睡觉时又睡不着。凡此种种,都是产生学习疲劳的原因。

高三复习期间怎么消除疲劳

一、掌握科学的用脑时间

心理学研究表明,人脑每天有四个活动期:①早晨起床后的两个小时,②上午9―11点,③下午3―5点,④晚上19―21点。这几个时间段里,人精力集中,注意力强,记忆效果好,思维敏捷,不易疲劳,应是学习的高效时段。因此同学们一定要充分利用好这几个时间段,把重要的学习内容和难度较大的学习材料放在这个时间来完成。那种晚上加班加点,白天迷迷糊糊的做法是得不偿失的,必须调整过来。许多高考状元在介绍学习经验时,都谈到调整生物钟的问题,必须引起我们的高度重视。每个同学的生物钟不同,但是高考不可能照顾每一位同学,只有每一位同学去积极适应高考,所以借此寄语高三同学,用 1―2个月时间,把你的生物钟调整过来,让你的最佳用脑时间与高考时间同步。

二、张弛有度,作息有方

古人说,文武之道,一张一弛。高三学生学习时间长,思维强度大,用脑多,必须重视劳逸结合。休息有两种方式:静休息(如睡眠)和动休息(如文体活动)。紧张繁重的学习中,别忘了每天坚持7-8小时的睡眠,要充分利用课间10分钟休息和"两课一操"的锻炼,周末不妨约几个朋友从事一些户外文体活动。还要合理安排学习、进食、睡眠、娱乐、锻炼、家庭劳动之间的时间,养成良好的学习、生活习惯,及时消除疲劳,恢复脑力和体力。

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三、学会正确的放松方法

1.按摩术:①全身放松,闭眼静心。用右手中指轻轻点揉眉心,时间是3分钟。②全身放松,闭眼静心。用双手中指同时轻轻点揉太阳穴,时间是3分钟。③全身放松,闭眼静心。用双手食指同时轻轻点揉双耳耳垂后凹陷处18次,便会立刻产生大量唾液。分三口慢慢将唾液咽下,以滋润五脏六腑。④全身放松,闭眼静心。用双手食指轻轻按摩脑后玉枕穴部位,时间是3分钟。

2.拍打术:一旦出现“脑疲劳”,应立即放松身心,可用双手五指轻轻地拍打头部。需要说明的注意事项是:①拍打力量一定要小。②要用指头而非掌心轻轻拍打发梢,能不接触头皮,效果更好,时间是3分钟。

3.吐纳术:用鼻轻轻地吸一口气,意想自己纳入全宇宙一切清新之气;用口慢慢地呼出,意想自己吐出全身心所有秽浊之物。以上为1次,可反复吐纳36次。环境宜清新而宁静,意念宜轻松而恬淡。只要方法得当,一般在1个月之内,可获神清气爽之效。七七网

4.观想术:站、坐、卧不拘,闭目遐想:①青山绿水;②明月青松;③落英缤纷;④长空飞雁。这4种良性意境,分别遐想3分钟。可以集中进行,也可以随机分散安排.

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