高三复习的注意事项有哪些 模考到底有多重要

高三复习的注意事项有哪些 有什么禁忌

第一轮复习就是全面复习、巩固基础，拿到高考试卷中80%的基础分数，将该拿的分数拿到手;第二轮的复习中要有侧重点，能够查漏补缺，掌握基本的做题套路，形成良好的做题习惯。而第三轮复习，就是反思错误、模拟实际考试，适应高考难度。

高考前复习有什么需要注意

1、早做打算，提前复习。

很多同学在第一轮复习时感觉，反正高考还有一年，就浑水摸鱼地混着，把高三复习完全没当回事;而且因为第一轮复习时老师讲的知识很基础，反正都能听懂，因此心里也不着急，结果呢，等到听不懂的时候已经来不及了。

2、按部就班，不要慌张。

有些同学呢，一看到高考结束了，高考成绩也发布了，从高二升到了高三，就一下子慌了神，白天黑夜、漫无目的地刷题，而且特别猛。结果呢，基础没有夯实，知识点也没有联系起来，做题的时候就像是没头苍蝇一般，乱碰乱撞却不得要领，还浪费了宝贵的复习时间。

3、夯实基础，巩固知识。

不能过于看重分数，虽说成绩是检验我们高三复习成果的标准和依据，但是模拟考的分数高，真的不能代表复习的效果好。高三复习横跨一年时间，具有系统性和艰巨性，不要考试成绩一落后就怨天尤人，感觉整个世界都崩塌了似的;高三的第一二三轮复习是一个循序渐进、有机有序的整体，没有按部就班地复习完，高考没有最后结束，就永远不要自怨自艾，放弃自己。

4、作息规律，合理计划。

有些同学，在高三复习的时候喜欢天天熬夜，白天却糊里糊涂的，成绩总是提不上去，考试的时候也慌里慌张，越考越差。成绩越差越熬夜，这样形成了恶性循环，虽然感动了自己，却并没有取得很好的学习效果。

5、坚持计划，努力拼搏。

进入高三以后，老师和同学都会分享各种学习方法，但是我们应该慎重思考，选用最适合自己的学习方法和计划，不要一会儿觉得书上这个方法好，一会儿又觉得老师说的有道理，一会儿看网络上的学霸经验好，一会儿又觉得学长的作息时间合理，总是慌慌张张的，心里却完全没主意，这肯定是不行的。

高考复习禁忌有哪些

一、忌“好高骛远”

有些同学由于自身成绩较好，就不满足于课堂上的基础复习，想方设法通过钻研那些刁钻偏仄的怪题来拉开与其他同学的距离。其实，万丈高楼平地起，最简单的题目却是最牢固的根基，任何深奥的学问都是由无数个基础知识组成。因此，作为学生切忌好高骛远，只对难题怪题情有独钟，而忽略了至关重要的基础知识。

另有一部分同学，或许在外界影响下，对学习的态度有所偏移，确立过高的目标，制订不切实际的计划，最后一样都没有实现，把时间白白浪费了。因此，提醒有这样“错误”的同学，客观的对待复习，根据自己的成绩和潜力来制订切实可行的计划。

二、忌“多而不精”

好高骛远的同学往往喜欢选择偏仄的题目，同样希望进步于他人但是成绩平平的同学，往往倾向于选择题海战术。大量的繁冗的题目一道接一道去作，最后收获的有用信息却少之又少，这就是宁缺勿滥的道理。这些同学也许非常努力，非常踏实，但效果却未必与努力成正比。其实他们就是犯了多而不精的错误。

三、忌“学而不思”

导致很多同学身陷题海，不能自拔的另一个重要原因，就是“学而不思”，题目是知识的载体，有的同学做了很多题目，却仍然没有明白它们代表同一知识点，不但不能举一反三，甚至举三不能反一，其真正的原因，是他们没有养成思考、总结的习惯。

高三模拟考试的作用是什么 模考到底有多重要

高三模拟考试的作用是学生找出我们自己复习的漏洞，以便补救。在高三会有很多模拟考试，主要是希望学生能够达到良好的模拟效果，在考场上能够临危不惧，而模考就是一场非常重要的考试。

高三模拟考试的重要性

1、模拟考试最大意义主要在于学生找出我们自己复习的漏洞，以便补救。

模拟考试在题型和题量上都接近高考，充分考虑了新教材的特点。它在很大程度上是对以往检验检验内容的检验，并通过模拟检验，使学生在学习中的弱点和不足以及自己检验检验的漏洞得到清楚的显示，以便及时补救。同时学生可以不断地整理出错误的问题，经常翻看，从而有效地防止“一错再错”的现象。

2、锻炼学生考试心理，训练学生快速进入考试状态。

高考的最佳心理状态是紧张中有乐观，压力下有自信，平静中有兴奋。适度的紧张也是我们十分必要的，可以防止大意；认真进行考试，就能锻炼学生自己的心理能力，缓解高考的神秘感，做到把模拟考试等同于高考，视高考如同模拟考试。

3、训练同学掌握一定的应试技巧，积累考试经验。

练习题可以训练答题的时间和速度。高考不仅是知识和水平的竞争，也是时间和速度的竞争。可以说，每一分每一秒都是一个结果。学生可以在考试前大致规划出各科目 、各种题型的时间分配，特别是综合科目各种题型的时间分配，并利用模拟考试来检验他们是否真正能够实施这种做法，其次是训练答题的规范化。应该从方便阅卷的角度出发，尽量弄清楚如何给阅卷教师留下好的印象，如写作清晰、规范、把自己的观点放在突出的位置等。

4、帮助学生正确评价自己。

高考是一种选拨性考试，目的是排序和择优，起决定因素作用的是自己在整体中的相对重要位置。因此，模拟进行考试系统以后，同学们要想法可以了解学生自己的成绩在整体中的位置。无论设计题目难易，分数高低，只要我们自己的名次位置和平时的学习发展情况分析一致，就算学生正常发挥了，如果是下降了，就要查找一下主要原因，采取一些相应的对策。

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高三模拟考试后怎么学

1、学生应在模拟考试前复习自己在上次考试中不会的题目。

高三模拟考试中，模拟考试前复习好自己上次考试中不会做的题目，以免在这次考试中再次遇到上次所见之题，且又不会做，打击学生的学习兴趣，影响学习效率。

2、将每次模拟考试当作高考对待，沉着冷静，一丝不苟。

将每次模拟考试当作高考对待，才能将高考当作模拟考试对待。如此，真正的高考考场中，学生才能沉着冷静，认真答卷，降低外界因素的影响。

3、考完试后做笔记，应重点做自己似会又不会的题目。

需要找出考试中自己感觉可以做出，却因为一个知识点没有明白而致错的题目，因为这些题目相对于你来说，只是有其中的一小部分的知识点是不明白的，这种题目可能会是老师讲解题目时，你一点就通的题目了，因此你可以轻松的将它拿下。