高二成绩决定高三吗 高三文科学习要注意什么

高二成绩决定高三吗 补救的方法有哪些

高二成绩不决定高三。学生高二的成绩对高三可能有影响，如果高二的知识点没掌握很有可能高三成绩下滑。但是，高二成绩不会对高三起决定性作用，高二的成绩也不能决定高考的成绩。重要的是大家在高三这一年如何去学习，怎样去努力。

高三提升成绩的方法

1、高三学习压力大，任务重，很多学生喜欢把当天没解决的题留到第二天，往往越积越多。每天必须及时梳理题型，回顾做题本中的错题，才能高效复习。要学会自律，严格完成每天规定的计划，不推到第二天。

2、对每个想要在高三提升成绩的学生而言，扎实的基础是必不可少的，只有基础打得扎实，在高三身体和精神的双重压力下，才能不掉队，甚至出现超越、翻盘的情况。

扎实的基础，虽然和初中的学习状态有着很大的关联，但是，高一、高二更是尤为重要的。只要能在高一、高二更专注基础知识的学习，哪怕成绩只是中等，进入到高三重新调整学习状态和方法，依然能快速的突破在成绩上也会重新找回优势。

3、平稳的心态是非常关键的，直接决定了在学习上的效率，只有能保持平稳的心态，才能应对学习中的一座又一座高峰，这也是成为高三提升成绩，逆袭成为黑马的前提。

高三想要补救成绩的措施

1、高三追赶成绩是不容易，但不是不可能，所以说，高三成绩的高低取决于自己，环境等因素只是可观，虽然能够造成一定的影响，但更多的还是自己怎么做。

只要自己肯努力，相信还是可以追赶上的。更何况，考试成绩的好坏取决得因素有很多，一次考试的结果并不代表所有。真正强大的人，永远不会被一次考试打倒，分析原因找方法解决问题远比看结果重要。赶快调整心态。

2、把题型吃透。高考虽然有灵活的一面，但是跑不出基本的出题思路——因为它总是要以教材为基础，去考察教材的某个部分的。这时候我们要选择的参考书，就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。

前提是认真跟着各科老师高三的复习。复习是一个重新跟上的最好的机会，错过了就很难再有时间追基础知识了，尽量不要抛下学校的学业去独立学习。然后自习时间和课余时间额外给自己开小灶。这样才能有提升成绩的可能。

高三文科学习要注意什么 怎么复习文科

高三文科学习要注意正确地自我定位非常重要，对自己整体情况的正确认知将直接影响到整个学年的复习节奏。有些学生可能觉得考进好学校的希望不大，那么就可以集中精力掌握基础知识，不用把时间浪费在难题怪题上，更不用埋头“题海战术”。

高三文科学习注意事项

一、高三文科学习注意保持良好的心态

要学会在紧张繁忙的学习中学会放松心情，减轻心理负担。我认为最佳的心理状态是拥有一颗平常心。对待模拟考的成绩的态度尤其重要：名次、分数不重要，总结、提高才是关键。无论备考形势如何，理性、平静地对待它，才能在各种情况下都保持积极主动的学习状态，真正将知识装进脑子里，并在高考中发挥出来。

发现自己有郁闷、烦躁、心慌、颓废的倾向时，一定要及时解决：可以找父母，找老师，找心理医生，找同学，或聊天，或讨论问题，或散步、打球，尽量让自己的不良情绪得到宣泄疏导，从而保持一个相对稳定的心理状态。

二、高三文科学习注意相信自己，永不言放弃

高三一年要有“三心”：恒心、信心、决心。相信我们现在学的都是将来学习的基础，是非常有用的，设定学习目标与坚持信念,使自己有学习的目标和动力，学习就会变得充实快乐。有了信念，心理的压力也会转变成动力。拥有一个能够让自己朝着目标不懈努力的信念是这个关键之中的关键。

有坚定的目标和信念、良好的心态和被充分利用好的时间做保证，再加上适合自己的学习方法，通过高考进入理想的学府是必然的结果。

高三怎么学文科

高三文科学习可以建立错题本，多总结。七七网

错题本是对你已经做过的题目的回顾，面对了很多敌人，但只有一些是你第一次没有搞定的，那么这些就是重点对象，需要你二次和它战斗，这才是你做题的意义。发现自己的不足，把它们积累起来，不一定要抄题，条件允许可以剪下来贴在错题本上，不只是写正确答案，还要写诸如哪里不会才没做出这道题，知识还是思路，他会不会有什么变形。这样的效果比做很多新题还要好。

不要一味追求题量，要注重总结和反思，把反思的结果就写到错题本的这道题旁边，新题里有很多自己会的，那为什么还要浪费时间去做毫无意义的事情呢，学习的关键就是要补足自己不会的。如果学习是一张纸，那每个人的纸的大小都是一样的，白的表示会的，黑的代表不会，你和别人的差距就在黑色区域大小的差别，这就会直接在分数上体现出来。