中国十大民族类大学排名 最好的专业有哪些

2018年中国十大民族类大学排名 民族类院校排行榜

2018年中国十大民族类大学排名数据是由中国科学评价研究中心、武汉大学中国教育质量评价中心联合中国科教评价网联合发布。小编根据上述民族类大学数据列出前十大院校排名。

2018年十大其他各类型大学排名

@@_2018年十一大类排名_@@

最新中国十大民族类大学排行榜中，中央民族大学排行榜榜首;中南民族大学名列第二;云南民族大学名列第三。

中央民族大学

中央民族大学的前身是1941年9月中国共产党在延安创办的民族学院。1951年6月，中央民族学院在北京正式成立，1993年11月，更名为中央民族大学。现任校党委书记鄂义太教授、校长陈理教授，坐落于北京学府林立的海淀区。在党和国家的高度重视下，学校1978年被批准为国家重点大学，1999年、2004年先后进入“211工程”和“985工程”国家重点建设大学行列。

中南民族大学

中南民族大学是一所直属国家民族事务委员会的综合性普通高等院校，坐落于白云黄鹤的故乡——武汉南湖之滨。学校占地1554亩，校舍面积100万余平米，馆藏图书280余万册，拥有全国高校第一家民族学博物馆。校园内绿树成荫、花香四季，具有浓郁民族特色的现代建筑鳞次栉比，湖光山色与人文景观交相辉映，构成了教学、科研和生活的优美环境。

云南民族大学

云南民族大学是一所培养各民族高级专业人才的综合性大学,是国家民族事务委员会与云南省人民政府共建的省属重点大学。学校坐落于四季如春、风景秀丽的中国昆明，前身是云南民族学院，2003年4月更名为云南民族大学。建校以来，学校一直受到党和国家领导人的高度重视和亲切关怀。云南省人民政府副主席周保中将军、张冲将军担任首任正副院长。

西南民族大学

西南民族大学是一所包括文、史、哲等12个学科门类的综合性民族高等学校，坐落于成都。学校有56个民族的在校全日制学生3万余人，教职员工近2千人。有50人先后享受国务院政府特殊津贴，28人先后为四川省学术技术带头人，21人先后为四川省突出贡献专家，7人先后为国家民委有突出贡献优秀专家，6人为国家民委领军人才人选，8人为教育部新世纪优秀人才支持计划人选。

广西民族大学

广西民族大学坐落于广西南宁市，2006年更名为广西民族大学，是国家民族事务委员会和广西壮族自治区人民政府共建高校、“十二五”时期广西壮族自治区重点建设高校。现有全日制在校生21494人，其中研究生1523人，本科生16204人，专科生695人，预科生2278人，留学生794人。其中少数民族学生占50%，涵盖了壮、汉、苗、瑶、侗等48个民族。

西北民族大学

西北民族大学前身是西北民族学院，成立于1950年8月，是新中国成立后创建的第一所民族高等院校，是国家民族事务委员会直属的综合性普通高等学校。2003年4月，经教育部和国家民委批准，更名为西北民族大学。学校位于甘肃省兰州市，占地3019亩，分西北新村校区和首任校长汪锋在开学典礼上致辞榆中校区。建校60多年来，为国家培养了各级各类人才15万余人。

西藏民族大学

西藏民族大学坐落在渭水之滨古都咸阳，其前身是1958年9月15日成立的“西藏公学”。2015年4月28日，更名为西藏民族大学。学校是国务院批准的首批具有学士学位授予权单位，是西藏自治区人民政府与国家民族宗教事务委员会共建高校、国家中西部地区重点建设高校、全国民族团结进步教育基地、教育部卓越人才培养计划试点单位、西藏自治区博士授权立项建设单位。

青海民族大学

青海民族大学创建于1949年12月，是青海建立最早的高校和新中国建校最早的民族院校之一，是全国首批获得硕士学位授予权单位。

近年来，学校经历了两次大的结构布局调整。2009年，与北京工业大学签订合作协议。2011年，青海省人民政府与国家民委签订协议共建青海民族大学。2012年，教育部确定天津大学对口支援青海民族大学。

贵州民族大学

贵州民族大学创建于1951年5月17日，隶属贵州省人民政府，是新中国创建最早的民族院校之一。学校现有两个校区，分别坐落于贵阳市花溪区和贵安新区大学城，占地面积2825亩，其中贵阳花溪校区1325亩、贵安新区大学城校区1500亩，校舍面积75万平方米。学校图书馆有纸质图书187万册、电子图书101万册、数字资源27个TB。

北方民族大学

北方民族大学是我国唯一一所建立在少数民族自治区的部委高校，直属于国家民族事务委员会，坐落在“塞上江南”——宁夏回族自治区首府银川市。学校始建于1984年，其前身是西北第二民族学院，2004年国家民委与宁夏回族自治区签署共建协议，2007年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀，2008年5月正式更名为北方民族大学。

以上就是小编整理的全部内容了，仅供各位高考生和家长参考！

阿坝师范学院专业排名 最好的专业有哪些

学校渊源于1938年的茂县简易乡村师范学校，正式创办于1978年，是经国务院批准建立的省属普通高等学校。学校坐落于被联合国评为“灾后重建最佳范例”的长寿之乡、国家5A级风景区汶川县水磨镇。学校校园环境优美，绿树成荫，是四川省园林式校园，是莘莘学子求学深造的理想场所。

那么阿坝师范学院的优势专业都有哪些，下面七七网[www.gaosan.com]小编就给出阿坝师范学院最好专业排行榜：

体育教育专业

共有142人认为阿坝师范学院的体育教育专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是体育教育专业的详细介绍：

培养目标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作的高级专门人才。

主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。

就业方向：体育专项上有两个方向：学校和社会健身，学校：足球、田径，篮球永远是传统项目，随着教育部和国家体育总局进一步对学校足球四级联赛的重新开打，重视足球体育人才，从学校抓起的思路，足球还是不错的项目。如果以后想在社会体育健身方面发展，就必须在健美操，网球，游泳，羽毛球，有氧运动项目有所进一步学习深造。

数学教育专业

共有100人认为阿坝师范学院的数学教育专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是数学教育专业的详细介绍：

培养目标：培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。

核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、初等数论、教育原理、教育心理学、中小学数学教材教法、中小学数学教学研究、现代教育技术、中小学数学教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：教育、企业、事业、行政等单位从事数学教学、实践工作。

语文教育专业

共有86人认为阿坝师范学院的语文教育专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是语文教育专业的详细介绍：

培养目标：培养掌握语文教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步语文教学研究能力和应用能力的中小学语文教师。

核心课程：古代汉语、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、教育原理、教育心理学、中小学语文教材教法、中小学语文教学研究、现代教育技术、写作、中小学语文教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：小学教师、边远地区的初中教师。

计算机应用技术专业

共有73人认为阿坝师范学院的计算机应用技术专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是计算机应用技术专业的详细介绍：

专业介绍：机械电子工程专业俗称机电一体化，是机械工程与自动化的一种，也是最有前途的一种方向。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法，计算机软硬件应用能力，能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。机械电子系统早已在我们的日常生活中广泛应用。

就业方向：毕业生可进入企业、科研院所、政府机关、高等院校等部门,从事机电系统设计、计算机辅助设计与制造、电气控制、工程设计与开发、控制系统设计等方向的理论研究、试验测试、产品开发、技术管理等工作。

英语教育专业

共有73人认为阿坝师范学院的英语教育专业不错，推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是英语教育专业的详细介绍：

培养目标：培养掌握英语教育的基本理论、基础知识与基本技能，具有初步英语教学研究能力和应用能力的中小学英语教师。

核心课程：英语精读、英语泛读、英语听说、英语语法、英语语音、教育原理、教育心理学、英语教材教法、英语教学研究、现代教育技术、英语写作、英语教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：小学教师、边远地区的初中教师。

美术教育专业

共有56人认为阿坝师范学院的美术教育专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是美术教育专业的详细介绍：

培养目标：培养掌握美术教育的基本理论和基础知识，具有较强的美术绘画技能技法，能在中小学从事美术教学，组织课外活动和竞赛工作的中小学美术教师。

核心课程：美术基础理论、基础素描、色彩写生、色彩构成、教育学、教育心理学、中小学音乐教材教法、中小学音乐教学研究、现代教育技术、社会调查、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：幼儿园、学前教育机构及企事业、社会美术工作者。

初等教育专业

共有46人认为阿坝师范学院的初等教育专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是初等教育专业的详细介绍：

培养目标：培养掌握中小学文科教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步文科教学研究能力和应用能力的中小学教师。

核心课程：现代汉语、文学概论、中国历史、中国地理、世界历史、世界地理、教育原理、教育心理学、现代教育技术、中小学教材教法、中小学教学研究、中小学教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：可从事小学各学科的教学工作，也可在幼儿园或初中就业。

学前教育专业

共有41人认为阿坝师范学院的学前教育专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是学前教育专业的详细介绍：

专业介绍：学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。

就业方向：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等；在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。七七网

地理教育专业

共有40人认为阿坝师范学院的地理教育专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是地理教育专业的详细介绍：

培养目标：培养掌握地理学的基本理论、基础知识，能在中小学从事地理教学的教师和教育管理人才。

核心课程：地球概论、土壤与生物，气象气候学基础、中国地理、世界地理、人文地理、自然地理学、经济地理学、测量与地图学、地理信息系统、地理教学法教育心理学、现代教育技术、社会调查、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：小学教师、边远地区的初中教师。

音乐教育专业

共有35人认为阿坝师范学院的音乐教育专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是音乐教育专业的详细介绍：

培养目标：培养具有较强的音乐表演和教学的基本技能，能在中小学从事音乐教学，组织课外文艺活动和竞赛工作的中小学音乐教师。

核心课程：音乐基础理论、声乐、器乐、舞蹈、形体训练、视唱练耳、教育学、教育心理学、中小学音乐教材教法、中小学音乐教学研究、现代教育技术、社会调查、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

如果你对阿坝师范学院专业排名有异议，欢迎在评论中进行修正。