中国计量大学人工智能专业怎么样

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本文目录一览：

• 1、中国计量大学人工智能专业怎么样
• 2、中国计量大学最好的专业
• 3、中国计量大学环境设计专业好吗

中国计量大学人工智能专业怎么样

中国计量大学人工智能专业还不错。

一、专业介绍

中国计量大学人工智能专业是经教育部批准在国内较早成立的新兴专业，支撑学科包括浙江省一流学科信息与通信工程、省重点建设一级学科计算机科学与技术。本专业师资力量雄厚，大部分教师具有海内外知名高校博士学位。

人工智能是当今世界各国科技竞争的高地。我校人工智能专业强调与各行业广泛结合，为产业发展提供强大的推动力，满足人工智能方向庞大的人才需求。

二、核心与特色课程

1、核心课程：Python程序设计、信号与系统分析、算法与数据结构、最优化方法、人工智能导论、机器学习、深度学习及应用、计算机视觉、自然语言处理等。 七七网

2、特色课程：自动驾驶原理与计量测试、数字孪生与仿真技术、机器人技术、智能物联网开发实践、三维感知与测量技术、知识图谱、机器视觉检测技术等。

三、专业特色

1、培养方案紧密跟踪行业发展趋势，注重特色课程建设，配备了机械臂、移动机器人、VR眼镜、物联网开发平台、三维人体采集设备等专业相关的最新实验设备。

2、指导学生开展产学研实践，带领学生参观知名人工智能企业和产品，涉及人工智能在医疗、自动驾驶、三维测量、消费电子等多个领域的应用，与企业深度座谈交流。

3、专业举办2021年信息学院“人工智能杯”程序设计竞赛，人工智能专业全体学生参赛。计划每年举办1~2届比赛。

中国计量大学优势：

1、办学历史悠久

中国计量大学前身是1978年由国家计量总局创建的杭州计量学校，1985年经教育部批准升格为中国计量学院，2016年更名为中国计量大学。2017年，学校成为浙江省人民政府和国家市场监督管理总局共建大学。

2、师资力量雄厚

中国计量大学现代科技学院人工智能专业的尹鑫教授、邵伊梅教授、胡明教授等，都是国内知名专家学科带头人，他们在人工智能领域具有很高的学术造诣和影响力。

3、教学平台完善

中国计量大学人工智能专业是依托于学校的浙江省一流学科“信息与通信工程”和浙江省重点学科“计算机科学与技术”建设的。建有省级教学平台和科研平台，也有省级实验教学示范中心和“大数据与人工智能”专业实验室。

中国计量大学最好的专业

中国计量大学最好的专业是机械设计制造及其自动化。

1、本专业是在“机械产品质检”与“电器产品质检”两个专业基础上，于1994年在中国计量学院质量工程系成立“机械电子工程”专业。

2、1998年根据国家教委本科专业目录整理为“机械设计制造及其自动化”专业。

3、该专业1999年开始招生，2009年入选“具有计量质量标准化特色的机电类人才培养创新实验区”，2013年被批准加入国家“卓越工程师教育培养计划”。

4、2014年入选浙江省“十二五”新兴特色专业，逐步形成了具有“计量、质量、标准化”特色的机械设计制造及其自动化专业，在全省机械专业中具有较大的影响力。

中国计量大学简介：

1、中国计量大学是由浙江省人民政府举办的以计量、标准、质量、市场监管和检验检疫为办学特色的高等院校，是浙江省普通高校示范性创业学院、国家知识产权试点高校。

2、学校设有19个学院（部、中心），博士学位授权一级学科点2个，硕士学位授权一级学科点15个，硕士专业学位授权点11个，“省市共建”一流学科1个。

3、浙江省一流学科10个，国家级一流专业9个，国家特色专业4个，国家级专业综合改革试点专业1个，省级一流专业19个，省级优势专业7个、省特色专业12个。

4、教育部“卓越工程师教育培养计划”专业5个，国家级实验教学示范中心1个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，国家级人才培养模式创新实验区1个。

中国计量大学环境设计专业好吗

中国计量大学环境设计专业还是比较不错的。

中国计量大学，简称中量大（CJLU），是国际上唯一一所以计量命名的本科院校[58]。坐落于浙江省杭州市，是国家市场监督管理总局与浙江省人民政府共建高校、浙江省教育厅与义乌市人民政府共建重点高校。

中国质量监督检验检疫领域唯一的本科高校，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、“新工科研究与实践项目”、国家级大学生创新创业训练计划，为“一带一路”标准化教育与研究大学联盟牵头单位。

中国计量大学溯源于1978年国家计量总局创建的杭州计量学校；1983年改建为杭州计量测试专科学校；1984年改为杭州计量专科学校；1985年经教育部批准升格为中国计量学院；2016年更名为中国计量大学。

截至2022年12月，学校占地面积1580亩；与义乌市政府共建中国计量大学义乌高等研究院，设有19个学院（部、中心），开设58个本科专业；拥有博士学位授权一级学科点2个、硕士学位授权一级学科点15个、硕士专业学位授权点11个；有专任教师近1400人；有在校全日制在校普通本科生1.7万余人、研究生4600余人。

培养目标

培养具有水、气、固体废物等污染控制、环境监测、环境影响评价及环境规划等方面知识和能力，并在污染治理、环境监测、环境评价与管理、污染治理自动化控制技术等方面具有专业特色、并具有较强实践能力的高级专门人才。

主干课程：工程力学、流体力学、电工与电子技术；分析化学、物理化学、环境微生物学、环境监测、环境工程自动化控制；大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废弃物处理与处置、环境影响评价、环境规划与管理、物理性污染控制。

就业方向：毕业生可在政府、规划、经济管理等部门从事与环境保护相关的环境污染治理、环境规划和管理工作。

在环境保护管理和监督部门从事环境污染治理、环境监测、环境规划、环境管理等工作，在生态环境保护、环境工程设计、咨询和中介机构、科研、教育等部门从事相关设计、施工、培训、评价和认证工作；在工业、农业、企业等领域从事环境保护与管理工作。

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