2023-04-02 12:55:54 | 七七网
高三的大小考试很多,我们的成绩难免有好有坏,考得好时再接再厉,考砸了也不要灰心,总结经验,争取在下次考试中取得好成绩。那么当我们高三考砸时具体应该做些什么呢?下面七七网小编就为大家分享一篇《高三每次考砸后怎么办 考砸了怎么应对》,供大家参考。
每次考砸后怎么办一、首先要明确考试的目的
高三考试的目的是为了查缺补漏,发现自己的不足(看看在哪些方面还不够扎实,那些知识点还没有掌握,做题是否符合规范等等),然后进行针对性地学习和提高。如果我们把考试定位为暴露自己学习中的问题的机会,在考砸中我们的问题暴露得越多,也就是说我们全面了解自己,针对性的进行学习的效果就越好,那么就意味着我们对知识的掌握程度扎实有效,那么在以后的考试中遇到问题的机率相对越来越少,那么我们考出好成绩的机率就会相对变大。如果我们在模拟考试中把问题都出完了,而且都做了有效的弥补,那么我们在高考场上怎么还能有问题出现呢?高考的考场上问题出现的问题少,我们是不是就有了极大的成功率了呢?所以一模出问题,不仅有利于我们在下面的有效时间内进行针对性地学习,而且还有利于我们将七七高考成绩的提高。所以我们应该以愉悦和快乐的心情来对待平时考试中出现的问题,并以切实的行动将其弥补之。
每次考砸后怎么办二、看淡排名
绝大多数学校高三的考试都会排名次,要排名次就会有前后的起伏或波动,在这种情况之下,我们要具有的心态是“要跟自己比,莫与他人攀”,也就是审视自己考砸所暴露的问题的原因——哪些方面的知识和技能不够扎识,哪些方面的知识点还没有掌握,答题是不是符合课本上所讲的规范等等,不仅要找出解决问题的相应方法,还要找出进一步提高的措施,切实做到查缺补漏,以达到有重点、有针对性的复习和弥补,进而达到提高高考应考能力的目的;同时拿出自己在考试中做错的题,重新演练,在演练的过程中查找自己出问题的地方,对发现的问题及时弄明白,不留知识死角。这样其实就是进一步抓自己的薄弱环节,抓住了薄弱环节就等于抓住了学习的重点。当然通过针对性地复习和强化,我们在高考之中成绩得到有效的提高也就不在话下了。
每次考砸后怎么办三、强化复习
重视名校试卷,毕竟名校老师的经验相对较丰富,所以我们可以上高考资源网名校试卷中心访问一些试卷来做,也不是每道题都要做,关键是看考察知识点,对于自己知识点还没掌握,或者是还没见过的题型,要深入研究,知道弄懂为止。
每次考砸后怎么办四、找出自己的“盲点”,以便我们及时复习和补救
从这个意义上讲,高三有时考砸,不仅对我们的学习无害,而且还对提高高考成绩更加有利,这是因为某次考试的题目正好击中了我们的知识“盲点”,只要我们从此时此刻起及时复习和补救,并把它扎实有效的弥补之,这不仅不会影响我们的高考,而且还会避免高考中会因此而失分;如果我们平时追求排名,而且次次都有好的成绩,有时候很可能是考试的题目恰好漏过了我们的“盲点”。这样的模拟考试对我们来说其实就是失去了暴露问题的意义,同时还会增长我们的盲目乐观情绪,而在下面的学习过程中找不到针对性地复习策略,就很有可能在高考中吃亏。所以面对高三考试出现的问题,我们应该庆幸自己在终点冲刺的这段时间内找到了自己的“疑难杂症”的关键点,并为自己集中突击和解决考砸所暴露薄弱环节,使我们在高考前妥善解决它们,这样我们就会在高考中把握胜局!
上述内容就是针对《高三每次考砸后怎么办 考砸了怎么应对》的具体内容,希望大家在平时的考试后认真总结,最终在高考上取得好成绩。
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高三孩子压力大,可能会出现恐惧、焦虑等心理状态,所以需要积极缓解压力,既需要从自身改变,也需要家长配合。可通过运动、积极调整心态、调整作息等方法释放和缓解压力。以下是小编整理的内容,大家可以参考。
1、高三要有适当的运动锻炼。当你身处焦虑不安,胸闷烦躁的压力状态下时,运动无疑是宣泄心中积虑的种种问题的最好发泄口。比如在课间之余去操场慢跑两圈,也可以在自习之前和同学打几场羽毛球,也可以在休息之余和同学来几场乒乓球的厮杀,甚至可以在体育课上来一场和邻班的足球班战。你会发现,在运动之后大汗淋漓、气喘吁吁的你心情会更加舒畅,烦闷之感大大减少。
2、高三要学会自我排解,.学会自我排解。采取不影响他人和社会的方式,将内心的消极情绪发泄出来,然后重新投入学习和生活。比如碰到十分伤心的事,索性大哭一场,将郁闷发泄出来,感觉就会好受一些。
移消解压力。在一件事情上失败,短期内又无法改变时,可以通过其它活动来弥补不能实现的愿望,或者转移留意力,让压力在其他活动中得到释放。如参加文体娱乐活动,使自己获得愉快的心情,高三压力就会逐渐消解。
3、不作过分苛求。每个人都有自己的优点和短处,假如要求自己十全十美,甚至以己之短比人之长,必然压力重重。高三生应该建立悦纳自己的健康人生态度,树立适度的奋斗目标,这样更有利于健康。
4、专心致志做事。一个人同时面对多件事情时,轻易形成巨大的压力。中学生要学会有计划、有步骤地安排自己的生活、学习,减少不必要的心理负担,集中精力做一件事,以免弄得身心疲惫不堪。
1、高三复习各种考试比较多,一味地沉迷于分数的多少,不明白高考之前的所有测试都是为高考做准备的!最终目的在于发现问题、解决问题,为高考减少问题。
通过阶段性测试,可以发现现阶段复习过程中存在的问题,及时发现自己的不足,这些问题可能是知识方面的、应试技巧方面的,或者应试心理方面的。
明确测试的目的是为了分析问题所在。在之后的高三复习中,更有针对性地弥补不足。不要因为平时考试的分数而患得患失。
2、高三学习过程中,把绝大多数精力投于疑难怪题,忽略基础知识的掌握和基础题的练习。
高考试卷中,50%是基础题,30%是中档难度题,只有20%是基础题衍生的难题,绝大多数精力投于疑难怪题,就会因小失大了!
正确方式:高三一轮复习时,注重的是基础,重点知识点要无一遗漏,到了第三轮复习时,该做的题都已经做过了,就不要做太多的题,尤其是难题刁题,适当做一些即可,要不然会打击信心,反而更加容易紧张。
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