2023-10-31 02:55:15 | 七七网
1、中国科学技术大学和福建中医药大学各自创办时间对比,分别为1958年和1958年。
2、中国科学技术大学隶属关系是中国科学院,福建中医药大学隶属关系是——。
3、中国科学技术大学是在安徽,福建中医药大学是在福建。
4、中国科学技术大学是公办,福建中医药大学是公办。
5、中国科学技术大学是本科,福建中医药大学是本科。
6、中国科学技术大学是211,985,福建中医药大学是非211非985。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 671 | 1009 |
2023 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 654 | 414 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 682 | 434 |
2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 658 | 241 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 673 | 862 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 674 | 762 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 682 | 1774 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 670 | 695 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 664 | 497 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 655 | 930 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 676 | 720 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 667 | 624 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 666 | 688 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 675 | 668 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 675 | 705 |
2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 671 | 275 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 792 | 127 |
2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 632 | 271 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 673 | 1018 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 697 | - |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 657 | 401 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科提前批B段 | 637 | 1689 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 642 | 358 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 645 | 186 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批B段 | 615 | 830 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 665 | 445 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科提前批 | 655 | 180 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科一批B段 | 655 | 180 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 645 | 314 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 643 | 208 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 623 | 627 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 586 | 1698 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 649 | 800 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 649 | 800 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 671 | 1810 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 662 | 622 |
2022 | 安徽 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 656 | 881 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 660 | 470 |
2022 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 635 | 869 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 643 | 518 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 656 | 720 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 660 | 895 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 656 | 540 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 655 | 579 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 627 | 2837 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 623 | 3387 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 650 | 561 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 647 | 709 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 638 | 1346 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 633 | 1860 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 665 | 660 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 663 | 788 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 661 | 260 |
2022 | 广西 | 理科 | 高校专项计划本科批 | 613 | 2642 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 805 | 77 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 656 | 376 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 673 | 660 |
2022 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 624 | 806 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 641 | 287 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 683 | 217 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 663 | 374 |
2022 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 644 | 959 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 625 | 219 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科提前批B段 | 605 | 577 |
2022 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 603 | 65 |
2022 | 青海 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 527 | 807 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 606 | - |
2022 | 宁夏 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 555 | 709 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 622 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 665 | 1087 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 667 | 431 |
2021 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 654 | 369 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 651 | 207 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批B段 | 549 | 6538 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 676 | 508 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 651 | 312 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 663 | 209 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 581 | 1453 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 639 | 819 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 637 | 972 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 668 | 2292 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 671 | 613 |
2021 | 安徽 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 666 | 864 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 665 | 459 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 664 | 489 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 659 | 532 |
2021 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 659 | 562 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 661 | 734 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 679 | 716 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 673 | 531 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 671 | 632 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 660 | 1485 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 657 | 1784 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 661 | 580 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 661 | 580 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 670 | 723 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 669 | 783 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 659 | 271 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 803 | 78 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 685 | 376 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 677 | 689 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 656 | 175 |
2021 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 630 | 718 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 676 | 218 |
2021 | 云南 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 648 | 1091 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 671 | 359 |
2021 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 646 | 1231 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 643 | 202 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 621 | 603 |
2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 609 | 72 |
2021 | 青海 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 512 | 1508 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 624 | 88 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 612 | 140 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 638 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 552 | 19994 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 550 | 24422 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 596 | 35650 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 584 | 45409 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 526 | 101268 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 584 | 68837 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 567 | 88019 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 515 | 56452 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 558 | 63409 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 501 | 166590 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 561 | 34692 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 536 | 51610 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 488 | 92820 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 445 | 137164 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 574 | 48736 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 571 | 51867 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 548 | 77608 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 497 | 146949 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 536 | 19191 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 558 | 22886 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科二批A段 | 445 | 71646 |
2022 | 山西 | 文科 | 本科二批A段 | 502 | 9919 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 567 | 38366 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 552 | 53014 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 505 | 102463 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 581 | 70001 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 522 | 21935 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 488 | 99477 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 532 | 10242 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 530 | 10657 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 508 | 16440 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 469 | 29674 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 534 | 33864 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 528 | 36841 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 500 | 52080 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 508 | 47597 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 494 | 55469 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 510 | 51524 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 504 | 128203 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 525 | 24695 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 541 | 35050 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 524 | 46195 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 508 | 57414 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 541 | 37813 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 532 | 44428 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 419 | 157427 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 570 | 47244 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 570 | 47490 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 546 | 75735 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 487 | 24129 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 455 | 58737 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 521 | 32510 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 505 | 93568 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 536 | 20035 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 513 | 21452 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 409 | 82725 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 501 | 48039 |
2022 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 565 | 15443 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 434 | 37582 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 483 | 8196 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 403 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 521 | 20782 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 544 | 23985 |
2021 | 山西 | 理科 | 本科二批A段 | 487 | 44395 |
2021 | 山西 | 文科 | 本科二批A段 | 519 | 10659 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 538 | 48452 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 532 | 54004 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 470 | 115899 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 579 | 65220 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 558 | 22890 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 488 | 89167 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 524 | 41189 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 518 | 44171 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 507 | 49724 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 496 | 55191 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 495 | 55694 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 532 | 10653 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 535 | 9977 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 522 | 12893 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 517 | 14181 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 510 | 16059 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 524 | 45049 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 515 | 121053 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 553 | 25867 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 546 | 43016 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 528 | 52822 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 521 | 56500 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 553 | 37425 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 545 | 43213 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 530 | 55054 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 568 | 50670 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 566 | 52801 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 545 | 75095 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 480 | 48195 |
2021 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 533 | 9637 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 557 | 32890 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 536 | 20879 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 521 | 82994 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 545 | 12739 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 446 | 55346 |
2021 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 569 | 10766 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 524 | 36156 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 440 | 34827 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 500 | 8428 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 422 | - |
中国科学技术大学是中国科学院所属的一所以前沿科学和高新技术为主、兼有医学和特色文科的综合性全国重点大学。学校现有31个学院(学部),含8个科教融合学院;设有苏州高等研究院、上海研究院、北京研究院、先进技术研究院、国际金融研究院、附属第一医院(安徽省立医院)。
学校于1958年9月在北京创建,郭沫若任首任校长。这是我党亲手创办的红色大学,是为“两弹一星”事业而建立的大学,她的创办被称为“我国教育史和科学史上的一项重大事件”。建校后,中国科学院实施“全院办校、所系结合”的办学方针,高起点、宽口径培养新兴、边缘、交叉学科的尖端科技人才,汇集了严济慈、华罗庚、钱学森、赵忠尧、郭永怀、赵九章、贝时璋等一批著名科学家,建校第二年即被列为全国重点大学。
1970年初,学校迁至安徽省合肥市。1978年以来,学校锐意改革、大胆创新,在全国率先提出并实施一系列具有创新精神和前瞻意识的教育改革措施,创办少年班、首建研究生院、建设国家大科学工程、面向世界开放办学等,成为国家高质量人才培养和高水平科学研究的重要基地,是国家首批实施“985工程”和“211工程”的大学之一。2017年9月,学校入选全国首批世界一流大学和世界一流学科建设高校,共有11个学科入选世界一流学科建设名单。建校60多年来,学校坚持红专并进、理实交融的校训,敢为人先,锐意进取,培养了大批德才兼备的优秀人才,取得了一系列举世瞩目的科研成果,为党和国家事业发展作出了重要贡献。
校党委全面贯彻党的教育方针,将习近平总书记关于中国科大系列重要指示精神作为办学发展的指南,深刻领会“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,围绕“潜心立德树人、执着攻关创新”两大核心任务,大力推进“双一流”建设,谋划“十四五”发展,努力办出中国特色、科大风格的世界一流大学。
福建中医药大学创建于1958年,是我国创办较早的高等中医药院校之一,两次入选福建省重点建设高校,是福建省“一流大学”建设高校。
学校设有13个学院(部),2个研究院;有中医学、中西医结合和中医博士专业学位3个博士学位授权点,有中医学、中西医结合、临床医学、药学、中药学、护理学、医学技术等7个硕士学位授权一级学科,有中医、中药学、药学、护理等4个硕士专业学位类别;有中医学、中西医结合等2个博士后科研流动站;有中医学、中医骨伤科学、针灸推拿学、中西医临床医学、临床医学、药学、中药学、药物制剂、制药工程、市场营销、护理学、公共事业管理、医学影像技术、食品科学与工程、康复治疗学、信息管理与信息系统、健康服务与管理、听力与言语康复学、康复物理治疗、康复作业治疗等20个本科专业。现有全日制在校生1.3万多人,其中研究生2500多人。
学校现有教职医护员工(含4所直属附属医院)6000多人,其中具有高级职称的专业技术人员1000多人;拥有1名国际欧亚科学院院士、2名国医大师、5名全国名中医、3名国家中医药传承与创新“百千万”人才工程(岐黄工程)岐黄学者、2名“全国中医药杰出贡献奖”获得者、6名教育部教学指导委员会委员(其中中医学类专业教学指导委员会副主任委员1名、中西医结合类专业教学指导委员会副主任委员1名);拥有一批“百千万”人才工程国家级人选、国家和卫生部有突出贡献的中青年专家、国务院特殊津贴专家、国家级名老中医学术继承人指导老师、全国百名杰出青年中医、全国优秀教师等。
2002年和2007年,学校先后两次在教育部组织的本科教学工作水平评估中获得“优秀”。2010年12月,中医学通过教育部试点专业认证。2016年,学校顺利通过本科教学工作审核评估,康复物理治疗(PT)和康复作业治疗(OT)分别通过世界物理治疗联盟(WCPT)、世界作业治疗联盟(WFOT)国际教育标准认证。2017年5月,中药学通过教育部专业认证。2019年3月,护理学通过教育部专业认证。2020年3月,临床医学通过教育部专业认证。目前,学校拥有9个国家级一流本科专业建设点、4个国家级特色专业、1个国家级专业综合改革试点、2项国家级卓越医生(中医)教育培养计划改革试点项目、1个国家级大学生校外实践教育基地、1个国家级人才培养模式创新实验区、1个国家中医临床教学培训示范中心、6门国家级一流本科课程、2个国家级课程思政示范项目、3门国家级精品课程、2门国家级精品视频公开课、3门国家级精品资源共享课、1门双语教学示范课程、2个国家级教学团队,208个省级本科教学工程项目,178个国家级、省级大学生创新创业训练计划项目。主编“十二五”“十三五”“十四五”规划教材67部。获国家级教学成果一等奖1项、二等奖2项,省级特等奖7项、一等奖19项、二等奖21项。获教师教学类竞赛省级及以上特等奖4项、一等奖42项、二等奖50项、三等奖43项,其中国家级一等奖项2项、二等奖3项、三等奖3项。
学校有20个国家中医药管理局重点学科,中医学、中西医结合2个学科入选福建省第二轮“双一流”建设主干学科。ESI临床医学学科保持全球排名前1%。有2个国家发展和改革委员会国家地方联合工程研究中心,1个教育部重点实验室, 1个教育部省部共建协同创新中心,1个国家中医药管理局中医康复研究中心,3个国家中医药管理局重点研究室,8个国家中医药管理局三级科研实验室,1个国家中医药管理局中医药文献检索中心,4个省级协同创新中心,9个省级重点实验室,3个省级工程(技术)研究中心,3个省级临床医学研究中心,2个省级大数据研究所,1个闽澳科技合作基地,13个省级各类实验室、基地及中心。先后有789项科研成果受到国家和省市等各级奖励,其中国家科学技术进步二等奖1项,教育部科学技术进步奖(科普类)二等奖1项。学校进一步推进科技创新,加大科研投入,“十三五”以来共承担科研课题3750项,其中国家科技部重点研发计划、国家科技部重大新药创制科技专项、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金海峡两岸科技合作联合基金项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家级项目198项。
学校有4所直属附属医院,其中附属人民医院是国家中医临床研究基地,附属第二人民医院是国家中医药传承创新工程重点中医医院,附属第三人民医院是国家级中医药高层次人才培养基地,附属康复医院是国内首家通过国际康复质量认证委员会(CARF)认证的康复专科医院;有11所非直属附属医院、9所临床医学院,各类教学及毕业实习基地逾百所。有康复、肛肠、脾胃、外科等8个国家临床重点专科,17个国家中医药管理局重点专科、专病。屏山校区设立国医堂医院,为社会提供服务。
学校拥有两个校区,共占地1030亩,各类建筑总面积34万多平方米,教学科研仪器设备总值4亿多元,纸质图书148多万册、电子图书135万册。学校各类设施优良,配备了现代化的教学、科研、行政、生活等设施,建设了富有中医药文化气息的人文景观,是一个环境优美、文化浓郁的校园,被授予“全国中医药文化建设先进单位”“全国绿化模范单位”“全国文明校园先进学校”荣誉称号,已连续七次被福建省委、福建省人民政府授予“文明学校”荣誉称号,连续两届被授予福建省“文明校园”荣誉称号。推进节约型校园建设,被确定为全国第一批“节约型公共机构示范单位”创建单位,获全国“公共机构能效领跑者”荣誉称号。
学校是内地第一所招收台湾学生、最早一批招收外国留学生的中医药院校,现已形成博士、硕士、学士、短期进修等多层次、多规格、多形式的对外对台港澳教育格局,在美国、澳大利亚、东南亚及台港澳地区的校友已成为当地中医药界的骨干力量;与20多个国家和地区的近百所高等院校、科研医疗机构和学术团体建立了交流合作关系;学校率先建立了福建省第一个海外中医药中心——“中国—菲律宾中医药中心”;获批福建省医学类相关专业首个中外合作办学项目——护理学专业中外合作办学项目;持续打造对外对台交流活动品牌项目,举办了十四届“海峡两岸中医药学术交流研讨会”、十三届“海峡两岸中医药传统文化研习营”、2期“‘海丝’中医健康大讲坛”。
在新的发展阶段,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,秉承“大医精诚,止于至善”的校训精神,进一步更新观念,开拓进取,努力把学校建设成为一所以中医药为主体,多学科协调发展,服务“海丝”核心区和福建自贸区,高水平、有特色的一流中医药大学。
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