2023-10-29 23:54:58 | 七七网
1、中国科学技术大学和萍乡学院各自创办时间对比,分别为1958年和1941年。
2、中国科学技术大学隶属关系是中国科学院,萍乡学院隶属关系是江西省教育厅。
3、中国科学技术大学是在安徽,萍乡学院是在江西。
4、中国科学技术大学是公办,萍乡学院是公办。
5、中国科学技术大学是本科,萍乡学院是本科。
6、中国科学技术大学是211,985,萍乡学院是非211非985。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 671 | 1009 |
2023 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 654 | 414 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 682 | 434 |
2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 658 | 241 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 673 | 862 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 674 | 762 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 682 | 1774 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 670 | 695 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 664 | 497 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 655 | 930 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 676 | 720 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 667 | 624 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 666 | 688 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 675 | 668 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 675 | 705 |
2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 671 | 275 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 792 | 127 |
2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 632 | 271 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 673 | 1018 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 697 | - |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 657 | 401 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科提前批B段 | 637 | 1689 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 642 | 358 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 645 | 186 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批B段 | 615 | 830 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 665 | 445 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科提前批 | 655 | 180 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科一批B段 | 655 | 180 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 645 | 314 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 643 | 208 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 623 | 627 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 586 | 1698 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 649 | 800 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 649 | 800 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 671 | 1810 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 662 | 622 |
2022 | 安徽 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 656 | 881 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 660 | 470 |
2022 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 635 | 869 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 643 | 518 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 656 | 720 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 660 | 895 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 656 | 540 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 655 | 579 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 627 | 2837 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 623 | 3387 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 650 | 561 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 647 | 709 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 638 | 1346 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 633 | 1860 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 665 | 660 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 663 | 788 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 661 | 260 |
2022 | 广西 | 理科 | 高校专项计划本科批 | 613 | 2642 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 805 | 77 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 656 | 376 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 673 | 660 |
2022 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 624 | 806 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 641 | 287 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 683 | 217 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 663 | 374 |
2022 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 644 | 959 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 625 | 219 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科提前批B段 | 605 | 577 |
2022 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 603 | 65 |
2022 | 青海 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 527 | 807 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 606 | - |
2022 | 宁夏 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 555 | 709 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 622 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 665 | 1087 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 667 | 431 |
2021 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 654 | 369 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 651 | 207 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批B段 | 549 | 6538 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 676 | 508 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 651 | 312 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 663 | 209 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 581 | 1453 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 639 | 819 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 637 | 972 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 668 | 2292 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 671 | 613 |
2021 | 安徽 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 666 | 864 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 665 | 459 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 664 | 489 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 659 | 532 |
2021 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 659 | 562 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 661 | 734 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 679 | 716 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 673 | 531 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 671 | 632 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 660 | 1485 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 657 | 1784 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 661 | 580 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 661 | 580 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 670 | 723 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 669 | 783 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 659 | 271 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 803 | 78 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 685 | 376 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 677 | 689 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 656 | 175 |
2021 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 630 | 718 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 676 | 218 |
2021 | 云南 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 648 | 1091 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 671 | 359 |
2021 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 646 | 1231 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 643 | 202 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 621 | 603 |
2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 609 | 72 |
2021 | 青海 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 512 | 1508 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 624 | 88 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 612 | 140 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 638 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 515 | 33464 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 512 | 34231 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 502 | 36795 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 455 | 64366 |
2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 464 | 17817 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 505 | 122563 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 479 | 147716 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 512 | 34879 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 533 | 125111 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 507 | 155017 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 506 | 28535 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 473 | 99258 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 481 | 214017 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 473 | 107740 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 459 | 122173 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 453 | 128598 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 450 | 131789 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 471 | 32719 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 462 | 37506 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 502 | 138471 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 497 | 146304 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 495 | 148605 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 493 | 44052 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 568 | 17816 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 564 | 18712 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 559 | 19852 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 551 | 21824 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 550 | 22023 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 543 | 23816 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 505 | 33930 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 504 | 34139 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 498 | 35346 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 469 | 128494 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 505 | 30401 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科二批B段 | 420 | 91251 |
2022 | 山西 | 文科 | 本科二批B段 | 460 | 22429 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 345 | 53315 |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 426 | 11770 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 459 | 63882 |
2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 479 | 17515 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 456 | 9964 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 398 | 44709 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 486 | 121004 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 500 | 37213 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 476 | 130100 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 535 | 125133 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 517 | 147218 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 505 | 34146 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 464 | 128036 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 509 | 16142 |
2022 | 福建 | 历史类 | 专科批 | 449 | 36945 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 481 | 63095 |
2022 | 福建 | 物理类 | 专科批 | 399 | 109128 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 464 | 100227 |
2022 | 江西 | 理科 | 专科批 | 408 | 12010 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 502 | 30446 |
2022 | 江西 | 文科 | 专科批 | 409 | 10906 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 474 | 210739 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 468 | 193391 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 489 | 53630 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 491 | 25265 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 486 | 27225 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 459 | 91957 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 451 | 97534 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 463 | 110121 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 459 | 114566 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 452 | 122478 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 446 | 129033 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 专科批 | 414 | 162361 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 482 | 37272 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 专科批 | 450 | 59412 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 501 | 140671 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 497 | 146984 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 497 | 147023 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 497 | 43173 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 466 | 32524 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 388 | 107091 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 548 | 20645 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 544 | 21548 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 541 | 22256 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 539 | 22731 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 540 | 22499 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 530 | 24906 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 465 | 60361 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 484 | 17453 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 515 | 33387 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 471 | 132837 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 512 | 21753 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 398 | 93028 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 487 | 56755 |
2022 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 520 | 36154 |
2022 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 460 | 23354 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 408 | 89708 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 345 | 83759 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 445 | 19190 |
2022 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 344 | 15245 |
2022 | 青海 | 文科 | 本科一段 | 416 | 4415 |
2022 | 宁夏 | 文科 | 本科二批 | 469 | 5034 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本科二批 | 377 | 20458 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 355 | - |
2022 | 新疆 | 文科 | 本科二批 | 398 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 509 | 31585 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 498 | 33915 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 478 | 38110 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 463 | 122201 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 505 | 34081 |
2021 | 山西 | 理科 | 本科二批B段 | 410 | 93000 |
2021 | 山西 | 文科 | 本科二批B段 | 466 | 24546 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 329 | 52006 |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 454 | 11638 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 451 | 62997 |
2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 518 | 16715 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 352 | 48819 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 444 | 10922 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 508 | 36213 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 469 | 116837 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 463 | 122078 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 514 | 139347 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 447 | 128390 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 540 | 35690 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 482 | 62285 |
2021 | 福建 | 物理类 | 专科批 | 369 | 105527 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 503 | 18023 |
2021 | 福建 | 历史类 | 专科批 | 443 | 37682 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 472 | 89383 |
2021 | 江西 | 理科 | 专科批 | 389 | 26815 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 530 | 27285 |
2021 | 江西 | 文科 | 专科批 | 411 | 18714 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 478 | 201244 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 469 | 190631 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 523 | 46101 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 518 | 28645 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 516 | 29547 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 469 | 82969 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 467 | 84008 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 467 | 84008 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 519 | 64513 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 489 | 92382 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 488 | 93358 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 487 | 94286 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 专科批 | 409 | 154719 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 506 | 30317 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 专科批 | 455 | 59597 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 501 | 49771 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 490 | 147366 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 484 | 155669 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 484 | 156450 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 418 | 84661 |
2021 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 473 | 25932 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 545 | 20040 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 538 | 21627 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 536 | 22041 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 535 | 22280 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 529 | 23639 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 499 | 59698 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 524 | 17761 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 515 | 34178 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 469 | 138056 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 521 | 21179 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 401 | 93685 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 475 | 65664 |
2021 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 540 | 20928 |
2021 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 468 | 23058 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 409 | 82392 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 390 | 59940 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 471 | 15275 |
2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 357 | 13301 |
2021 | 青海 | 文科 | 本科一段 | 432 | 3162 |
2021 | 宁夏 | 文科 | 本科二批 | 480 | 5487 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 374 | - |
2021 | 新疆 | 文科 | 本科二批 | 420 | - |
中国科学技术大学是中国科学院所属的一所以前沿科学和高新技术为主、兼有医学和特色文科的综合性全国重点大学。学校现有31个学院(学部),含8个科教融合学院;设有苏州高等研究院、上海研究院、北京研究院、先进技术研究院、国际金融研究院、附属第一医院(安徽省立医院)。
学校于1958年9月在北京创建,郭沫若任首任校长。这是我党亲手创办的红色大学,是为“两弹一星”事业而建立的大学,她的创办被称为“我国教育史和科学史上的一项重大事件”。建校后,中国科学院实施“全院办校、所系结合”的办学方针,高起点、宽口径培养新兴、边缘、交叉学科的尖端科技人才,汇集了严济慈、华罗庚、钱学森、赵忠尧、郭永怀、赵九章、贝时璋等一批著名科学家,建校第二年即被列为全国重点大学。
1970年初,学校迁至安徽省合肥市。1978年以来,学校锐意改革、大胆创新,在全国率先提出并实施一系列具有创新精神和前瞻意识的教育改革措施,创办少年班、首建研究生院、建设国家大科学工程、面向世界开放办学等,成为国家高质量人才培养和高水平科学研究的重要基地,是国家首批实施“985工程”和“211工程”的大学之一。2017年9月,学校入选全国首批世界一流大学和世界一流学科建设高校,共有11个学科入选世界一流学科建设名单。建校60多年来,学校坚持红专并进、理实交融的校训,敢为人先,锐意进取,培养了大批德才兼备的优秀人才,取得了一系列举世瞩目的科研成果,为党和国家事业发展作出了重要贡献。
校党委全面贯彻党的教育方针,将习近平总书记关于中国科大系列重要指示精神作为办学发展的指南,深刻领会“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,围绕“潜心立德树人、执着攻关创新”两大核心任务,大力推进“双一流”建设,谋划“十四五”发展,努力办出中国特色、科大风格的世界一流大学。
萍乡学院坐落于中国近代工业主要发祥地之一——江西省萍乡市。
1898年创办的萍乡煤矿,是当时中国“十大厂矿”之一。萍乡是全国文明城市、国家园林城市、全国海绵城市试点城市、水生态文明建设试点城市、国家产业转型升级示范区。芦溪县是中国最大的电瓷产业基地;湘东区是中国工业陶瓷重要生产基地。萍乡历史悠久、人文荟萃,自古享有“读书之乡、教育之邦”的美誉;傩面具、傩舞、傩庙“三宝”俱全;中国佛教五家七宗之一的杨岐宗远播日本、韩国和东南亚;武功山十万亩高山草甸被誉为“云中草原、户外天堂”。萍乡是中国工人运动的发源地、中国少年先锋队的诞生地、秋收起义的策源地和主要爆发地。
萍乡学院是一所以工学为主,文理为基础,多学科相互支撑、协调发展的全日制普通本科院校。学校溯源于1941年创办的省立萍乡简易师范学校,1949年更名为萍乡师范学校,1978年开办大专班,1982年成立萍乡教育学院,1993年更名为萍乡高等专科学校,2013年经教育部批准升格为本科院校——萍乡学院。2016年获得学士学位授予权。2019年通过教育部本科教学工作合格评估。80余载办学春秋,为社会输送了10余万名毕业生。首届毕业生刘天泉是中国工程院院士。
升本以来,学校秉承“厚德至善、励学笃行”的校训精神,坚持立足萍乡、面向江西、辐射全国、文理为基础,多学科相互支撑、协调发展,重点发展材料、机械和教育类专业,致力于培养适应地方经济社会发展需要的应用型人才。牢固树立地方性、应用型办学定位,不断深化教育教学改革,努力构建符合高等教育发展规律、适应地方经济社会发展需求的人才培养体系,发展态势良好,办学水平和社会声誉提升迅速,本科办学初见成效。获得全国文明单位、全国五四红旗团委、全国群众体育先进单位、全国高校美育工作先进单位、江西省就业工作先进单位、江西省综治工作先进单位、第一届江西省文明校园、萍乡市服务地方经济突出贡献单位等荣誉称号。2015年被列为江西省首批向应用型高校转型发展试点院校,是全国大学生创新创业实践联盟成员。
学校设有12个二级学院,涉及工学、文学、理学、教育学、管理学、艺术学、法学、历史学等八个学科门类的32个本科专业。现有普通全日制在校生12561人,其中本科生12067人。
校园占地面积1200亩,校舍建筑面积32.95万平方米,教学行政用房18.78万平方米。有教学实验实训室210个,校外实习实践实训基地180个。建有省级柔力球训练基地和省级社会体育指导员培训基地。教学科研仪器设备总值近1.35亿元,馆藏纸质图书134.3万册,电子图书152万册。
学校现有教职员工850人,其中博士78人,正高职称57人,副高职称170人。有国务院特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、江西省政府特殊津贴专家、江西省主要学科学术和技术带头人、赣鄱英才“555”工程人选、“江西省百千万人才工程”、江西省高校金牌教师(教学名师)、“西部之光”学者、江西省“百人远航工程”等人才工程人选30余人。
学校现有省级一流专业1个,校级特色专业10个,省高校专业综合改革试点项目1个,省级高水平本科教学团队2个,省级精品课程(精品资源共享课、精品在线开放课程)13门,省级一流本科课程6门,省高校“课程思政”示范课程2门。2013年以来立项全国教育规划课题1项、江西省教育规划课题61项、江西省高校教改课题88项,获江西省教学成果奖4项。
学校面向全国27个省(自治区、直辖市)招生,升本以来投档线均高于控制线25分左右。学生在全国大学生数学建模大赛、全国大学生广告设计大赛、全国全民健身操舞大赛、第四届“中国创翼”创业创新大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、江西省电子电脑大赛等比赛中屡创佳绩。近年来,参加省级以上各类竞赛3222人次,其中获全国一等奖4项、二等奖6项、三等奖7项,国家级共计17项;省级特等奖18项、省级一等奖102项、二等奖158项、三等奖204项,省部级共计482项。学生研发冰壶堡等发明专利和实用新型专利26项,在SCI、EI等期刊发表论文11篇。依托大中型企业和事业单位开展实习(实训),增强了学生实践动手和创新创业能力,毕业生受到用人单位好评和社会各界欢迎。
我校始终坚持扎根地方,紧密对接地方产业,着力建设了江西省工业陶瓷重点实验室等5个省级科研平台和湘赣边区域合作发展研究院等6个校级科研平台。学术氛围日益浓厚,举办了第三届“汉冶萍”国际学术研讨会、首届海峡两岸傩文化学术研讨会等20余次大型学术研讨会。升本以来,立项省级以上课题600余项,其中国家自然科学基金19项、国家社科基金3项、全国教育规划课题1项、教育部高校人文社科项目3项、国家语委课题5项;编制行业标准8项;发表论文2300余篇,其中SCI论文300余篇,EI期刊论文50余篇;编写教材、出版专著280余部;获发明专利授权70余项。
风好正是扬帆时。立足新建本科院校实际,学校积极探索符合自身特点的发展道路,具备了应用型高校的基本形态,在“传承红色基因,弘扬红色文化”“融入地方发展,对接产业需求”等方面初步形成办学特色。面向未来,学校将深入贯彻全国教育大会和全国高校本科教育工作会议精神,进一步强化内涵建设,加快推进转型发展,努力将学校建设成为特色突出、优势明显的应用型本科高校。
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