2023-10-19 13:47:16 | 七七网
1、东南大学和西安外事学院各自创办时间对比,分别为1902年和1992年。
2、东南大学隶属关系是教育部,西安外事学院隶属关系是陕西省教育厅。
3、东南大学是在江苏,西安外事学院是在陕西。
4、东南大学是公办,西安外事学院是民办。
5、东南大学是本科,西安外事学院是本科。
6、东南大学是211,985,西安外事学院是非211非985。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 646 | 3224 |
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 645 | 3347 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 671 | 1356 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 664 | 1977 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 653 | 3150 |
2023 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 631 | 1484 |
2023 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 578 | 452 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 658 | 1843 |
2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 627 | 436 |
2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 617 | 1649 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 660 | 2754 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 647 | 6253 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 629 | 959 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 662 | 7209 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 655 | 2006 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 630 | 6255 |
2023 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 617 | 541 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 642 | 1905 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 618 | 5165 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 550 | 31294 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 621 | 516 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 569 | 5022 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 644 | 5319 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 645 | 2943 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 618 | 786 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 649 | 4331 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 648 | 4390 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 617 | 1610 |
2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 595 | 6054 |
2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 648 | 1064 |
2023 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 626 | 467 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 743 | 556 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 742 | 569 |
2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 598 | 1204 |
2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 528 | 7680 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 655 | 2297 |
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 645 | 3241 |
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 639 | 3881 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 678 | 1498 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 671 | 2169 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 668 | 2492 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 621 | 4073 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科提前批B段 | 605 | 8076 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 621 | 700 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 605 | 2173 |
2022 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 585 | 409 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 595 | 1651 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批B段 | 538 | 7118 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批B段 | 586 | 2197 |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批 | 582 | 253 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 643 | 1897 |
2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 620 | 472 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 603 | 1718 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 595 | 1814 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 595 | 1814 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 572 | 3362 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 569 | 3780 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 602 | 867 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 631 | 3004 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 617 | 6556 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 651 | 7595 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 639 | 2339 |
2022 | 安徽 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 636 | 2613 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 621 | 5312 |
2022 | 安徽 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 597 | 841 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 603 | 546 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 636 | 2137 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 610 | 734 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 618 | 2187 |
2022 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 607 | 3667 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 588 | 7475 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 600 | 628 |
2022 | 江西 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 593 | 937 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 628 | 4787 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 605 | 883 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 633 | 4040 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 610 | 10741 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 601 | 1259 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 614 | 4852 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 584 | 13295 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 603 | 7336 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 621 | 3543 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 607 | 6428 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 602 | 890 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 592 | 1536 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 636 | 4814 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 599 | 1679 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 625 | 1707 |
2022 | 广西 | 理科 | 高校专项计划本科批 | 573 | 8795 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 561 | 11535 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 622 | 513 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 551 | 6967 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 745 | 477 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 732 | 671 |
2022 | 海南 | 综合 | 国家专项计划本科批 | 669 | 3025 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 623 | 2526 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 608 | 635 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 647 | 3426 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 631 | 6761 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 609 | 1056 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 606 | 1790 |
2022 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 588 | 3503 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 530 | 14637 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 635 | 442 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 608 | 1746 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 606 | 7211 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 646 | 1753 |
2022 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 648 | 573 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 614 | 2920 |
2022 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 595 | 5089 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 591 | 5639 |
2022 | 陕西 | 文科 | 本科一批 | 599 | 473 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科提前批B段 | 569 | 2372 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 583 | 1461 |
2022 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 530 | 741 |
2022 | 青海 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 481 | 2223 |
2022 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 389 | 9268 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 565 | 523 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 527 | 1648 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 451 | 7581 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 574 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 652 | 2054 |
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 635 | 3664 |
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 637 | 3460 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 683 | - |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 670 | 2220 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 666 | 2582 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 625 | 698 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 636 | 3358 |
2021 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 620 | 2203 |
2021 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 614 | 458 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 607 | 1548 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批B段 | 584 | 3003 |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批 | 612 | 262 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批B段 | 570 | 4288 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 654 | 1816 |
2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 634 | 498 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 604 | 2028 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 603 | 2331 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 567 | 2935 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 562 | 3653 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 608 | 950 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 621 | 2782 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 603 | 7126 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 648 | 7940 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 647 | 2641 |
2021 | 安徽 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 645 | 2850 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 644 | 555 |
2021 | 安徽 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 638 | 847 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 636 | 2582 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 607 | 857 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 633 | 2562 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 598 | 8977 |
2021 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 628 | 3126 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 629 | 726 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 632 | 4623 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 651 | 4219 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 621 | 13845 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 640 | 896 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 628 | 999 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 638 | 4715 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 625 | 7842 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 617 | 10212 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 632 | 3552 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 607 | 9702 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 613 | 854 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 613 | 1579 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 640 | 5129 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 619 | 2173 |
2021 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 621 | 531 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 762 | 278 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 715 | 986 |
2021 | 海南 | 综合 | 国家专项计划本科批 | 701 | 1384 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 654 | 2423 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 631 | 642 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 612 | 972 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 646 | 4226 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 603 | 18995 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 646 | 430 |
2021 | 贵州 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 645 | 482 |
2021 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 599 | 2577 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 594 | 3049 |
2021 | 云南 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 627 | 2905 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 637 | 1900 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科一批预科 | 564 | 18165 |
2021 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 638 | 780 |
2021 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 613 | 3592 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 460 | 49318 |
2021 | 陕西 | 文科 | 本科一批 | 623 | 481 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 594 | 1729 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 594 | 1729 |
2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 552 | 585 |
2021 | 青海 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 482 | 2611 |
2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 504 | 1758 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 573 | 600 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 528 | 1872 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 438 | 9312 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 595 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 413 | 85467 |
2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 416 | 27362 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 455 | 168261 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 475 | 53261 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 508 | 153762 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 488 | 175259 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 454 | 120878 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 483 | 43845 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 462 | 261824 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 438 | 144640 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 426 | 157672 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 441 | 49472 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 479 | 172811 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 472 | 60286 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 468 | 62988 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 512 | 32041 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 511 | 32329 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 509 | 32847 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 天津 | 综合 | 本科批B段 | 471 | 40682 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批B段 | 467 | 41433 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 449 | 153606 |
2022 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 319 | 272206 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 471 | 50424 |
2022 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 231 | 187931 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 393 | - |
2022 | 山西 | 理科 | 专科批 | 317 | - |
2022 | 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 432 | - |
2022 | 山西 | 文科 | 专科批 | 340 | - |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 369 | 18843 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 336 | 55714 |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 专科批 | 281 | 26174 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 专科批 | 255 | 70727 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 421 | 81812 |
2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 447 | 23862 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 404 | 17679 |
2022 | 吉林 | 文科 | 专科批 | 256 | 30338 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 367 | 53882 |
2022 | 吉林 | 理科 | 专科批 | 262 | 73784 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 专科批A段 | 265 | 98004 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 346 | 69886 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 404 | 17501 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 专科批A段 | 330 | 34045 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 477 | 52363 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 专科批 | 421 | - |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 445 | 154537 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 专科批 | 374 | - |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 505 | 160777 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取二段 | 436 | 222246 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 493 | 43309 |
2022 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 398 | 104784 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 441 | 156160 |
2022 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 355 | 234907 |
2022 | 福建 | 历史类 | 专科批 | 384 | 57807 |
2022 | 福建 | 物理类 | 专科批 | 377 | 118180 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 447 | 120346 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 483 | 44221 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 462 | 240887 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 373 | 428483 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 438 | 252264 |
2022 | 河南 | 理科 | 专科批 | 280 | 464556 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 464 | 79496 |
2022 | 河南 | 文科 | 专科批 | 246 | 307941 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 453 | 41459 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 429 | 113305 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 429 | 113305 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 417 | 159450 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 414 | 162361 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 462 | 51079 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 484 | 168827 |
2022 | 广东 | 物理类 | 专科批 | 388 | 308002 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 478 | 59890 |
2022 | 广东 | 历史类 | 专科批 | 359 | 182456 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 422 | 53957 |
2022 | 广西 | 文科 | 专科批 | 353 | 94688 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 352 | 136775 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 500 | 32245 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 499 | 32494 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 494 | 33719 |
2022 | 海南 | 综合 | 专科批 | 433 | 46093 |
2022 | 海南 | 综合 | 专科批 | 412 | 48978 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 490 | 53784 |
2022 | 四川 | 文科 | 专科批 | 375 | 142233 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 450 | 158391 |
2022 | 四川 | 理科 | 专科批 | 333 | 251394 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 363 | 129011 |
2022 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 272 | 193077 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 478 | 40022 |
2022 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 397 | 87758 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 436 | 93244 |
2022 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 514 | 39454 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 374 | 113111 |
2022 | 陕西 | 理科 | 专科批 | 267 | 156887 |
2022 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 423 | 39450 |
2022 | 陕西 | 文科 | 专科批 | 316 | 76658 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 437 | 21995 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 318 | 60481 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 362 | 75668 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 112687 |
2022 | 青海 | 理科 | 本科二段 | 319 | 19177 |
2022 | 青海 | 理科 | 专科批 | 227 | 28882 |
2022 | 青海 | 文科 | 本科二段 | 391 | 6443 |
2022 | 青海 | 文科 | 专科批 | 174 | 16533 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本科二批 | 371 | 21657 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 专科批 | 221 | 40572 |
2022 | 宁夏 | 文科 | 本科二批 | 454 | 6630 |
2022 | 宁夏 | 文科 | 专科批 | 253 | 22469 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 314 | - |
2022 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 217 | - |
2022 | 新疆 | 文科 | 本科二批 | 341 | - |
2022 | 新疆 | 文科 | 专科批 | 294 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 天津 | 综合 | 本科批B段 | 474 | 38942 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批B段 | 464 | 40831 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 439 | 143057 |
2021 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 211 | 215455 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 490 | 43087 |
2021 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 223 | 197627 |
2021 | 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 425 | - |
2021 | 山西 | 文科 | 专科批 | 255 | - |
2021 | 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 372 | - |
2021 | 山西 | 理科 | 专科批 | 250 | - |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 310 | 56217 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 专科批 | 189 | - |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 392 | 19651 |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 专科批 | 275 | 30940 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 348 | 91793 |
2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 492 | 22715 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 357 | 47669 |
2021 | 吉林 | 理科 | 专科批 | 223 | 66286 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 388 | 17643 |
2021 | 吉林 | 文科 | 专科批 | 203 | 28261 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 335 | 65112 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 专科批 | 241 | 91872 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 396 | 18394 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 专科批 | 338 | 29143 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 433 | 143159 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 专科批 | 279 | - |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 480 | 53160 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 专科批 | 420 | - |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 518 | 135795 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取二段 | 429 | 211646 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 430 | 143799 |
2021 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 271 | 217828 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 528 | 44455 |
2021 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 420 | 113526 |
2021 | 福建 | 物理类 | 专科批 | 301 | 114854 |
2021 | 福建 | 历史类 | 专科批 | 376 | 58952 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 445 | 113191 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 514 | 37002 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 468 | 224180 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 377 | 389622 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 437 | 241940 |
2021 | 河南 | 理科 | 专科批 | 249 | 440763 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 492 | 72125 |
2021 | 河南 | 文科 | 专科批 | 322 | 235219 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 480 | 46565 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 429 | 101278 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 414 | 107322 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 490 | 39246 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 470 | 175512 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 469 | 176475 |
2021 | 广东 | 物理类 | 专科批 | 267 | 325825 |
2021 | 广东 | 历史类 | 专科批 | 324 | 215183 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 484 | 63148 |
2021 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 413 | 50900 |
2021 | 广西 | 文科 | 专科批 | 326 | 95931 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 361 | 124866 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 494 | 31608 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 493 | 31851 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 481 | 34618 |
2021 | 海南 | 综合 | 专科批 | 427 | 44204 |
2021 | 海南 | 综合 | 专科批 | 414 | 45836 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 491 | 53410 |
2021 | 四川 | 文科 | 专科批 | 393 | 125172 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 454 | 153723 |
2021 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 258428 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 482 | 41223 |
2021 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 369 | 104796 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 374 | 120815 |
2021 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 249 | 201587 |
2021 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 502 | 40084 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 437 | 91655 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 357 | 114792 |
2021 | 陕西 | 理科 | 专科批 | 259 | 152771 |
2021 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 416 | 41765 |
2021 | 陕西 | 文科 | 专科批 | 323 | 72596 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 315 | 61776 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 444 | 23166 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 357 | 76218 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 112216 |
2021 | 青海 | 理科 | 本科二段 | 322 | 18125 |
2021 | 青海 | 理科 | 专科批 | 257 | 26491 |
2021 | 青海 | 文科 | 本科二段 | 381 | 6135 |
2021 | 青海 | 文科 | 专科批 | 221 | 15835 |
2021 | 宁夏 | 文科 | 本科二批 | 461 | 7184 |
2021 | 宁夏 | 文科 | 专科批 | 242 | - |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本科二批 | 356 | 22632 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 专科批 | 211 | - |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 307 | - |
2021 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 243 | - |
2021 | 新疆 | 文科 | 本科二批 | 354 | - |
2021 | 新疆 | 文科 | 专科批 | 301 | - |
东南大学坐落于六朝古都南京,是享誉海内外的著名高等学府。学校是国家教育部直属并与江苏省共建的全国重点大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设大学之一。2017年,东南大学入选世界一流大学建设A类高校名单。
东南大学是一所历史悠久、底蕴深厚的大学。学校创建于1902年的三江师范学堂,后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立中央大学等重要发展时期。1952年全国高校院系调整,学校文理等科迁出,以原国立中央大学工学院为主体,先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系科,在国立中央大学本部原址建立了南京工学院。1988年5月,学校复更名为东南大学。2000年4月,原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并,南京地质学校并入,组建新的东南大学。在120余年的办学历程中,东南大学始终心怀天下、心系祖国,为科学进步、民族复兴而自强不息、追求卓越,逐步形成了“严谨、求实、团结、奋进”的优良校风和“以科学名世、以人才报国”的办学理念,铸就了“止于至善”的校训精神。
东南大学现有34个院系、87个本科专业,有39个博士学位一级学科授权点,50个硕士学位一级学科授权点。有全日制在校生38419人,其中本科生16785人,研究生21634人;在校留学生1994人,其中学历留学生1689人。学校建有四牌楼、九龙湖、丁家桥等校区,占地面积5888亩,其中九龙湖校区3752.35亩,总建筑面积约89.54万平方米。学校图书馆面积6.69万平方米,藏有各类纸本图书资料469万册,可访问数据库检索平台149个(二级数据库233个)。学校还设有无锡校区和苏州校区。
东南大学是一所以工科为主要特色的综合性、研究型大学,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、历史学等多个学科。学校12个学科入选国家“双一流”建设学科名单,位列全国第八位;13个学科进入ESI世界前百分之一,其中工程学位居全球第16位,稳居ESI世界前万分之一行列,计算机科学、材料科学和化学均位居ESI世界前千分之一行列。
学校牵头建设2个全国重点实验室,依托共建1个全国重点实验室,1个国家重点实验室,1个国家技术创新中心,1个国家工程研究中心,3个国家地方联合工程研究中心,1个国家工程技术研究中心,1个教育部国际合作联合实验室,1个国家专业实验室,11个教育部重点实验室,7个教育部工程研究中心。33个博士后科研流动站,3个国家级文科平台、2个江苏省重点高端智库。
东南大学拥有一支高水平的师资队伍。学校现有专任教师3300人,其中具有博士学位的教师3008人,正、副高级职称教师2431人;博士研究生指导教师1525人,硕士研究生指导教师2803人。有两院院士16人,欧洲科学院院士3人,国务院学位委员会第八届学科评议组成员13人,师德高尚、教学水平高、科技创新能力强、具有较大全球学术影响力的杰出人才约500人。东南大学正深化人才强校战略,深入落实人才工作“一号工程”,加快建设一流师资队伍。
东南大学教育教学声誉卓著。学校始终把人才培养作为办学的根本任务,一个多世纪以来,为国家和社会培养了38万各类优秀人才,涌现了一大批建功立业的精英翘楚,在东南大学工作或学习过的两院院士达200多位。学校是首批国家级创新创业教育改革示范高校,教育部首批“三全育人”综合改革试点高校。入选教育部首批未来技术学院(全国12个),入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地3个。共有53个专业入选国家级一流本科专业建设点,9个专业入选省级一流本科专业建设点,5个专业入选国家级综合改革试点项目,23个专业入选国家特色专业建设点,有36门首批国家级精品资源共享课、49门国家级一流本科课程、3门国家级课程思政示范课。10个国家虚拟仿真实验教学项目、8个国家级实验教学示范中心及建设点、3个国家级虚拟仿真实验教学中心。2018年以来,51人次入选新一届全国教学指导委员会委员,其中主任委员3人次、副主任委员10人次。学校建有12个国家级人才培养模式创新实验区,12个国家级工程实践教育中心,11个团队入选国家级教学创新团队,获首批国家级虚拟教研室建设试点10个。东南大学连续四届(每四年一届)获得国家级教学成果一等奖,其中2018年获国家级教学成果奖9项,并列全国高校第三位。获首届全国教材建设奖11项(并列全国第九)。东南大学在新时代坚持立德树人,继承优良传统、重塑人才培养目标,努力造就具有家国情怀和国际视野、担当引领未来和造福人类的领军人才。
东南大学是我国科学技术研究与辐射的重要基地。学校坚持产学研结合,2022年科研经费到款36.01亿元,中国发明专利申请3480件,PCT专利申请120件,中国发明专利授权2997件,位列全国高校第二位,有效发明专利13146件,位列全国高校第三位。SCI、EI论文收录均列全国高校前列。2011-2021年,学校共牵头获得国家级科技奖项33项,其中2011年获国家技术发明一等奖1项、2014年获国家科技进步一等奖1项、2020年获国家科技进步一等奖1项。近年来,学校参与了“探月计划”、“三峡工程”、“500米口径射电望远镜”、北京副中心、港珠澳大桥、高铁技术、南极科考、无线充电等国家重大工程。近五年共牵头获教育部高校人文社会科学优秀成果奖9项,其中一等奖2项,东南大学国家大学科技园获评为优秀国家大学科技园。当前,东南大学正着力打造高水平科技创新格局,以更好服务国家重大发展战略。
东南大学是我国国际交流与合作最为活跃的高校之一。截至2022年末,学校已初步建成世界一流(高水平)大学国际合作网络,共与来自18个国家或地区的47所世界一流大学和高水平研究机构建立了紧密的合作关系,包括美国麻省理工学院、加州大学伯克利分校、马里兰大学,加拿大不列颠哥伦比亚大学、多伦多大学,英国剑桥大学、帝国理工大学、利兹大学、伯明翰大学,瑞士苏黎世高工,瑞典皇家理工学院,德国慕尼黑工业大学,法国巴黎高科,爱尔兰都柏林圣三一学院,澳大利亚蒙纳士大学,日本大阪大学等。2017年,东南大学发起成立了“中英大学工程教育与研究联盟”,是中国与英国合作建立的第一个以工程教育与研究为特色的大学联盟,贝尔法斯特女王大学、伯明翰大学、剑桥大学、卡迪夫大学、利兹大学、利物浦大学、伦敦大学学院、诺丁汉大学和华威大学等9所英国著名高校加入联盟。2021年,东南大学与英国伯明翰大学联合发起成立“碳中和世界大学联盟”,成为全球首个聚焦碳中和领域技术发展和人才培养的世界大学联盟。学校还与澳大利亚蒙纳士大学合作建立了东南大学—蒙纳士大学苏州联合研究生院,是教育部批准的第一个中外联合研究生院;与法国雷恩一大合作建立了东南大学—雷恩一大研究生学院。东南大学正以“全球高端、实质合作、引领发展”为方向,加快形成全方位、有重点、多层次、宽领域、高水平的国际交流合作格局。
奋进新时代,谱写新篇章。今日的东南大学,将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,秉承和践行“止于至善”校训,树立一流意识、围绕一流目标、贯彻一流标准,坚持瞄准前沿、服务国家、师生为本、人才为先,推进多学科融合、理工文医综合、产学研结合、国际化联合,全面深化综合改革,努力实现人才培养、科学研究、师资队伍、国际合作等方面的重大突破,争取早日建成具有鲜明中国特色、东大气质、人民满意的世界一流大学,为实现中华民族伟大复兴、促进人类文明发展进步作出卓越贡献。
西安外事学院创建于1992年,是国家教育部批准成立的普通本科院校。人才培养以立德树人为根本,注重“全面人格养成”与“个性化发展”,主要培养服务经济社会高质量发展的高素质应用型人才,是 “全国党建工作示范高校”、陕西省“一流学院建设单位”,被哈佛大学商学院列为教学案例,是中国新型大学的典型代表。
学校地处国家级高新区——西安高新技术产业开发区,占地2400余亩。以“国际化、应用型、综合性、高水平”为办学定位,开设本科专业44个、高职专业27个,形成了经济学、管理学、文学、艺术学、教育学、医学、工学、农学协调发展的学科专业体系,10个专业入列“一流专业”。
学校是陕西省同类院校中最早开展国际合作教育和留学生教育的院校,与全球25个国家和地区的200余所院校、机构签署有学术交流和人才培养协议,每年接收培养海外留学生400余名。同时广泛开设中外国际班,以专升本、本升硕、硕博连读等方式,为学生开辟了本、硕、博全层次的学业晋升通道,每年输送实习生、交换生、留学生400名左右,大力培养硕士、博士层次精英人才。
学校把“全面人格养成”作为立德树人的首要任务,开设核心素养教育。学校扎根中国大地办教育,深入挖掘中华优秀传统文化育人功能与价值,以“明道、修身、利他、共荣”为理念,成立正蒙书院,创建“学院+书院”协同育人机制,组建导师团队,建成中华优秀传统文化传承基地,广泛开展琴棋书画茶香花教育普及活动,全方位教育引导学子追求高尚品德、追求完美人格、追求奉献家国天下,塑造挺拔灵魂。七七网
学校以学生为中心,系统构建了个性化培养体系,促进学生个性化发展。在专业教学中,率先在同类院校中推行学分制,支持学生跨专业构建知识体系;在实践教学上,实现专业与行业、企业无缝对接,让学生在岗位上获得专业实操能力;在教育教学方法上,积极推广知名大学在线课程,以翻转课堂和研讨式、互动式教学,培养学生批判性、创造性思维;在发展规划上,实行小学期制,注重分类培养,建有七方书院、国际合作学院、创业学院、现代产业学院,分别针对学生考研、留学、创业、就业等不同意愿,进行专业化的教育辅导与服务。
学校师资队伍建设、科研、产教研融合等工作全面聚焦人才培养。建成一支结构合理、数量充足、业务能力精湛、师德师风优良的师资队伍,其中院士等国家级、省级高层次人才30余人,教授、副教授530余人,省级以上教学科研团队10余个;建有陕西省国际科技合作基地、七方教育研究院、陕西高校工程研究中心、陕西自贸区研究院、生命科学应用研究院、创新创业研究院、环境景观研究院、智能控制工程研究中心、世界本原文化研究院等科研机构,形成了全面支撑人才培养的科研体系;建有现代产业学院、“陕西省大学生创业孵化基地”和产业园区,以学科、科研、人才优势吸纳企业入驻,与高新区企业紧密合作联合培养人才,聚合了学科专业相对应的产业资源,为产教研融合育人提供了强有力的保障。
建校30年来,形成了以“鱼化龙”精神为核心的大学文化,培养了20余万优秀学子。自强、创新、敬业、奉献成为学校毕业生共同特质,受到社会的广泛认可,数万校友成为行业精英和优秀企业家。学校建立纵向、横向校友组织,成立校友总商会,搭建资源共享平台,开展项目洽谈对接、进行专项辅导,呵护学生终身发展。
学校持续不断加强党的建设,党委充分发挥政治引领和监督保证作用,强化监事会职能,依法依规对办学治校及人才培养实施全方位督查,学校董事会、校务会与党委、监事会一起构成科学高效的治理体系,保证了学校始终站在党和国家事业发展的高度办学育人,入选教育部首批“全国党建工作示范高校”、教育部首批“‘一站式’学生社区综合管理模式建设试点院校”、教育部首批“全国创新创业典型经验高校”、教育部数据中国“百校工程”培育院校、教育部中华优秀传统文化古琴传承基地、陕西省“一流学院建设单位”、陕西省深化新时代教育评价改革综合试点单位、陕西省就业先进单位等,取得了显著成就。理事长、校长黄藤与北大、复旦、南科大等大学校长同获“中国好校长”殊荣。
新时代、新阶段、新使命。学校围绕高质量教育体系建设,构建新发展格局,深化教育教学改革,增强教育服务创新发展能力,培养更多适应高质量发展的应用型人才,为新时代中国特色社会主义事业提供更好的人才支持。
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