2023-10-19 12:56:04 | 七七网
1、东南大学和河北经贸大学各自创办时间对比,分别为1902年和1995年。
2、东南大学隶属关系是教育部,河北经贸大学隶属关系是河北省教育厅。
3、东南大学是在江苏,河北经贸大学是在河北。
4、东南大学是公办,河北经贸大学是公办。
5、东南大学是本科,河北经贸大学是本科。
6、东南大学是211,985,河北经贸大学是非211非985。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 646 | 3224 |
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 645 | 3347 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 671 | 1356 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 664 | 1977 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 653 | 3150 |
2023 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 631 | 1484 |
2023 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 578 | 452 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 658 | 1843 |
2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 627 | 436 |
2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 617 | 1649 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 660 | 2754 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 647 | 6253 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 629 | 959 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 662 | 7209 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 655 | 2006 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 630 | 6255 |
2023 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 617 | 541 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 642 | 1905 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 618 | 5165 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 550 | 31294 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 621 | 516 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 569 | 5022 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 644 | 5319 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 645 | 2943 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 618 | 786 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 649 | 4331 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 648 | 4390 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 617 | 1610 |
2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 595 | 6054 |
2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 648 | 1064 |
2023 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 626 | 467 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 743 | 556 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 742 | 569 |
2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 598 | 1204 |
2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 528 | 7680 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 655 | 2297 |
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 645 | 3241 |
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 639 | 3881 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 678 | 1498 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 671 | 2169 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 668 | 2492 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 621 | 4073 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科提前批B段 | 605 | 8076 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 621 | 700 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 605 | 2173 |
2022 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 585 | 409 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 595 | 1651 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批B段 | 538 | 7118 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批B段 | 586 | 2197 |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批 | 582 | 253 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 643 | 1897 |
2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 620 | 472 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 603 | 1718 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 595 | 1814 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 595 | 1814 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 572 | 3362 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 569 | 3780 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 602 | 867 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 631 | 3004 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 617 | 6556 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 651 | 7595 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 639 | 2339 |
2022 | 安徽 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 636 | 2613 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 621 | 5312 |
2022 | 安徽 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 597 | 841 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 603 | 546 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 636 | 2137 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 610 | 734 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 618 | 2187 |
2022 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 607 | 3667 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 588 | 7475 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 600 | 628 |
2022 | 江西 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 593 | 937 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 628 | 4787 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 605 | 883 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 633 | 4040 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 610 | 10741 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 601 | 1259 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 614 | 4852 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 584 | 13295 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 603 | 7336 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 621 | 3543 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 607 | 6428 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 602 | 890 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 592 | 1536 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 636 | 4814 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 599 | 1679 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 625 | 1707 |
2022 | 广西 | 理科 | 高校专项计划本科批 | 573 | 8795 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 561 | 11535 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 622 | 513 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 551 | 6967 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 745 | 477 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 732 | 671 |
2022 | 海南 | 综合 | 国家专项计划本科批 | 669 | 3025 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 623 | 2526 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 608 | 635 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 647 | 3426 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 631 | 6761 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 609 | 1056 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 606 | 1790 |
2022 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 588 | 3503 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 530 | 14637 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 635 | 442 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 608 | 1746 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 606 | 7211 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 646 | 1753 |
2022 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 648 | 573 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 614 | 2920 |
2022 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 595 | 5089 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 591 | 5639 |
2022 | 陕西 | 文科 | 本科一批 | 599 | 473 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科提前批B段 | 569 | 2372 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 583 | 1461 |
2022 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 530 | 741 |
2022 | 青海 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 481 | 2223 |
2022 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 389 | 9268 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 565 | 523 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 527 | 1648 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 451 | 7581 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 574 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 652 | 2054 |
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 635 | 3664 |
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 637 | 3460 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 683 | - |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 670 | 2220 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 666 | 2582 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 625 | 698 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 636 | 3358 |
2021 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 620 | 2203 |
2021 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 614 | 458 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 607 | 1548 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批B段 | 584 | 3003 |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批 | 612 | 262 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批B段 | 570 | 4288 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 654 | 1816 |
2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 634 | 498 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 604 | 2028 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 603 | 2331 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 567 | 2935 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 562 | 3653 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 608 | 950 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 621 | 2782 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 603 | 7126 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 648 | 7940 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 647 | 2641 |
2021 | 安徽 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 645 | 2850 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 644 | 555 |
2021 | 安徽 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 638 | 847 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 636 | 2582 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 607 | 857 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 633 | 2562 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 598 | 8977 |
2021 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 628 | 3126 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 629 | 726 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 632 | 4623 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 651 | 4219 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 621 | 13845 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 640 | 896 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 628 | 999 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 638 | 4715 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 625 | 7842 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 617 | 10212 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 632 | 3552 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 607 | 9702 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 613 | 854 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 613 | 1579 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 640 | 5129 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 619 | 2173 |
2021 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 621 | 531 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 762 | 278 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 715 | 986 |
2021 | 海南 | 综合 | 国家专项计划本科批 | 701 | 1384 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 654 | 2423 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 631 | 642 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 612 | 972 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 646 | 4226 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 603 | 18995 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 646 | 430 |
2021 | 贵州 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 645 | 482 |
2021 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 599 | 2577 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 594 | 3049 |
2021 | 云南 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 627 | 2905 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 637 | 1900 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科一批预科 | 564 | 18165 |
2021 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 638 | 780 |
2021 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 613 | 3592 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 460 | 49318 |
2021 | 陕西 | 文科 | 本科一批 | 623 | 481 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 594 | 1729 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 594 | 1729 |
2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 552 | 585 |
2021 | 青海 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 482 | 2611 |
2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 504 | 1758 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 573 | 600 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 528 | 1872 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 438 | 9312 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 595 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 515 | 28349 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 421 | 81433 |
2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 466 | 17435 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 542 | 84967 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 512 | 115419 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 532 | 25377 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 526 | 28083 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 547 | 110485 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 505 | 65324 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 534 | 14499 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 489 | 193467 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 535 | 52316 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 500 | 81538 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 415 | 169483 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 497 | 21419 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 575 | 16253 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 580 | 15212 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 570 | 17332 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 499 | 25977 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 514 | 74839 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 531 | 57544 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科提前批B段 | 518 | 70669 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 510 | 27812 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 508 | 81575 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科提前批B段 | 537 | 15831 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 536 | 16205 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 522 | 21996 |
2022 | 山西 | 文科 | 本科二批A段 | 499 | 10635 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科二批A段 | 433 | 81093 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 385 | 42039 |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 409 | 13954 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 373 | 102965 |
2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 474 | 18531 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 434 | 33895 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 462 | 9110 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 425 | 39227 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 446 | 10218 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 511 | 30499 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 508 | 32299 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 517 | 89930 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 511 | 96247 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 517 | 89930 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 550 | 106678 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 523 | 21369 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 489 | 97808 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 510 | 15865 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 525 | 38469 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 510 | 46481 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 503 | 58818 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 527 | 15344 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 466 | 231995 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 529 | 22242 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 511 | 116434 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 540 | 10263 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 537 | 11005 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 537 | 11005 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 536 | 11258 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 534 | 11767 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 534 | 11767 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 534 | 11767 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 531 | 12549 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 530 | 12827 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 522 | 15059 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 525 | 14146 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 523 | 14761 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 521 | 48275 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 515 | 52504 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 513 | 53910 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 511 | 55333 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 507 | 58064 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 507 | 58064 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 506 | 58833 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 505 | 59548 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 499 | 63769 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 499 | 63769 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 497 | 65152 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 511 | 61768 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 512 | 20630 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 499 | 72815 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 441 | 67880 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 473 | 29542 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 574 | 15095 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 577 | 14496 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 570 | 15882 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 475 | 55262 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 496 | 14473 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 531 | 22846 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 501 | 97903 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 442 | 56069 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 539 | 12449 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 491 | 54150 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 472 | 66795 |
2022 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 572 | 12981 |
2022 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 483 | 15136 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 433 | 72101 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 500 | 24173 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 531 | 58995 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 539 | 52338 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 503 | 84351 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 505 | 34081 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 469 | 116739 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 528 | 21893 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 539 | 17149 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 501 | 36380 |
2021 | 山西 | 理科 | 本科二批A段 | 491 | 42180 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 366 | 42874 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 520 | 36061 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 418 | 32860 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 390 | 46911 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 497 | 89544 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 551 | 97394 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 560 | 22032 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 474 | 102375 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 531 | 37885 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 532 | 10653 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 510 | 55814 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 523 | 103241 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 523 | 109592 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 561 | 21385 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 520 | 57036 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 553 | 15266 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 518 | 58097 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 524 | 60142 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 521 | 62738 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 535 | 16387 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 436 | 73415 |
2021 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 522 | 11997 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 564 | 16085 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 577 | 13597 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 526 | 47516 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 528 | 16663 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 466 | 141254 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 549 | 11693 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 456 | 49207 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 510 | 43834 |
2021 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 563 | 12540 |
2021 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 494 | 15406 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 435 | 64831 |
东南大学坐落于六朝古都南京,是享誉海内外的著名高等学府。学校是国家教育部直属并与江苏省共建的全国重点大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设大学之一。2017年,东南大学入选世界一流大学建设A类高校名单。
东南大学是一所历史悠久、底蕴深厚的大学。学校创建于1902年的三江师范学堂,后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立中央大学等重要发展时期。1952年全国高校院系调整,学校文理等科迁出,以原国立中央大学工学院为主体,先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系科,在国立中央大学本部原址建立了南京工学院。1988年5月,学校复更名为东南大学。2000年4月,原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并,南京地质学校并入,组建新的东南大学。在120余年的办学历程中,东南大学始终心怀天下、心系祖国,为科学进步、民族复兴而自强不息、追求卓越,逐步形成了“严谨、求实、团结、奋进”的优良校风和“以科学名世、以人才报国”的办学理念,铸就了“止于至善”的校训精神。
东南大学现有34个院系、87个本科专业,有39个博士学位一级学科授权点,50个硕士学位一级学科授权点。有全日制在校生38419人,其中本科生16785人,研究生21634人;在校留学生1994人,其中学历留学生1689人。学校建有四牌楼、九龙湖、丁家桥等校区,占地面积5888亩,其中九龙湖校区3752.35亩,总建筑面积约89.54万平方米。学校图书馆面积6.69万平方米,藏有各类纸本图书资料469万册,可访问数据库检索平台149个(二级数据库233个)。学校还设有无锡校区和苏州校区。
东南大学是一所以工科为主要特色的综合性、研究型大学,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、历史学等多个学科。学校12个学科入选国家“双一流”建设学科名单,位列全国第八位;13个学科进入ESI世界前百分之一,其中工程学位居全球第16位,稳居ESI世界前万分之一行列,计算机科学、材料科学和化学均位居ESI世界前千分之一行列。
学校牵头建设2个全国重点实验室,依托共建1个全国重点实验室,1个国家重点实验室,1个国家技术创新中心,1个国家工程研究中心,3个国家地方联合工程研究中心,1个国家工程技术研究中心,1个教育部国际合作联合实验室,1个国家专业实验室,11个教育部重点实验室,7个教育部工程研究中心。33个博士后科研流动站,3个国家级文科平台、2个江苏省重点高端智库。
东南大学拥有一支高水平的师资队伍。学校现有专任教师3300人,其中具有博士学位的教师3008人,正、副高级职称教师2431人;博士研究生指导教师1525人,硕士研究生指导教师2803人。有两院院士16人,欧洲科学院院士3人,国务院学位委员会第八届学科评议组成员13人,师德高尚、教学水平高、科技创新能力强、具有较大全球学术影响力的杰出人才约500人。东南大学正深化人才强校战略,深入落实人才工作“一号工程”,加快建设一流师资队伍。
东南大学教育教学声誉卓著。学校始终把人才培养作为办学的根本任务,一个多世纪以来,为国家和社会培养了38万各类优秀人才,涌现了一大批建功立业的精英翘楚,在东南大学工作或学习过的两院院士达200多位。学校是首批国家级创新创业教育改革示范高校,教育部首批“三全育人”综合改革试点高校。入选教育部首批未来技术学院(全国12个),入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地3个。共有53个专业入选国家级一流本科专业建设点,9个专业入选省级一流本科专业建设点,5个专业入选国家级综合改革试点项目,23个专业入选国家特色专业建设点,有36门首批国家级精品资源共享课、49门国家级一流本科课程、3门国家级课程思政示范课。10个国家虚拟仿真实验教学项目、8个国家级实验教学示范中心及建设点、3个国家级虚拟仿真实验教学中心。2018年以来,51人次入选新一届全国教学指导委员会委员,其中主任委员3人次、副主任委员10人次。学校建有12个国家级人才培养模式创新实验区,12个国家级工程实践教育中心,11个团队入选国家级教学创新团队,获首批国家级虚拟教研室建设试点10个。东南大学连续四届(每四年一届)获得国家级教学成果一等奖,其中2018年获国家级教学成果奖9项,并列全国高校第三位。获首届全国教材建设奖11项(并列全国第九)。东南大学在新时代坚持立德树人,继承优良传统、重塑人才培养目标,努力造就具有家国情怀和国际视野、担当引领未来和造福人类的领军人才。
东南大学是我国科学技术研究与辐射的重要基地。学校坚持产学研结合,2022年科研经费到款36.01亿元,中国发明专利申请3480件,PCT专利申请120件,中国发明专利授权2997件,位列全国高校第二位,有效发明专利13146件,位列全国高校第三位。SCI、EI论文收录均列全国高校前列。2011-2021年,学校共牵头获得国家级科技奖项33项,其中2011年获国家技术发明一等奖1项、2014年获国家科技进步一等奖1项、2020年获国家科技进步一等奖1项。近年来,学校参与了“探月计划”、“三峡工程”、“500米口径射电望远镜”、北京副中心、港珠澳大桥、高铁技术、南极科考、无线充电等国家重大工程。近五年共牵头获教育部高校人文社会科学优秀成果奖9项,其中一等奖2项,东南大学国家大学科技园获评为优秀国家大学科技园。当前,东南大学正着力打造高水平科技创新格局,以更好服务国家重大发展战略。
东南大学是我国国际交流与合作最为活跃的高校之一。截至2022年末,学校已初步建成世界一流(高水平)大学国际合作网络,共与来自18个国家或地区的47所世界一流大学和高水平研究机构建立了紧密的合作关系,包括美国麻省理工学院、加州大学伯克利分校、马里兰大学,加拿大不列颠哥伦比亚大学、多伦多大学,英国剑桥大学、帝国理工大学、利兹大学、伯明翰大学,瑞士苏黎世高工,瑞典皇家理工学院,德国慕尼黑工业大学,法国巴黎高科,爱尔兰都柏林圣三一学院,澳大利亚蒙纳士大学,日本大阪大学等。2017年,东南大学发起成立了“中英大学工程教育与研究联盟”,是中国与英国合作建立的第一个以工程教育与研究为特色的大学联盟,贝尔法斯特女王大学、伯明翰大学、剑桥大学、卡迪夫大学、利兹大学、利物浦大学、伦敦大学学院、诺丁汉大学和华威大学等9所英国著名高校加入联盟。2021年,东南大学与英国伯明翰大学联合发起成立“碳中和世界大学联盟”,成为全球首个聚焦碳中和领域技术发展和人才培养的世界大学联盟。学校还与澳大利亚蒙纳士大学合作建立了东南大学—蒙纳士大学苏州联合研究生院,是教育部批准的第一个中外联合研究生院;与法国雷恩一大合作建立了东南大学—雷恩一大研究生学院。东南大学正以“全球高端、实质合作、引领发展”为方向,加快形成全方位、有重点、多层次、宽领域、高水平的国际交流合作格局。
奋进新时代,谱写新篇章。今日的东南大学,将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,秉承和践行“止于至善”校训,树立一流意识、围绕一流目标、贯彻一流标准,坚持瞄准前沿、服务国家、师生为本、人才为先,推进多学科融合、理工文医综合、产学研结合、国际化联合,全面深化综合改革,努力实现人才培养、科学研究、师资队伍、国际合作等方面的重大突破,争取早日建成具有鲜明中国特色、东大气质、人民满意的世界一流大学,为实现中华民族伟大复兴、促进人类文明发展进步作出卓越贡献。
河北经贸大学是河北省重点建设的骨干大学,是一所以经济学、管理学、法学为主,兼有文学、理学、工学和艺术学的多学科财经类大学。学校由河北财经学院、河北经贸学院、河北商业高等专科学校等合并组建而成,至今已有69年的办学历史。学校分北、南、西三个校区办学。其中南、西校区为独立学院——经济管理学院,座落于石家庄市西南高教区,占地200余亩。北校区是校本部,主要举办本科、研究生和留学生教育,地处石家庄市西部生态区滨水景观带,占地2800余亩,绿化面积达40%以上。学校被授予“全国绿化模范单位”称号。
学校现有16个本科学院、3个教学部(中心)以及研究生学院、马克思主义学院、继续教育学院、经济管理学院(独立学院),并设有经济研究所、社会治理研究所、社会治理德治与法治河北省协同创新中心、京津冀协同发展河北省协同创新中心、习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、区域绿色低碳发展研究院、雄安开发研究院、中东欧国际商务研修学院等近70余个实体和非实体性研究机构。
学校始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕河北省委、省政府提出的建设现代化经济强省美丽河北的奋斗目标,学校领导班子带领全体师生凝心聚力、拼搏进取,有力地推动了学校各项事业又好又快发展,学校办学能力、办学水平和社会知名度、美誉度持续提升。学校党委荣获“全国先进基层党组织”“全国创先争优先进基层党组织”“全省党建工作示范高校”“河北省先进基层党组织”荣誉称号。学校在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”,并荣获“全国五一劳动奖状”“全国厂务公开民主管理先进单位”“全国毕业生就业50所典型经验高校”等荣誉称号。
学校现有教职工1800余人,其中专任教师1200余人,教师中具有副高级以上职称的600余人,现有博士和在读博士600余人。教师队伍中拥有新世纪百千万人才工程国家级人选、国务院政府特殊津贴专家、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者、河北省杰出专业技术人才、省管优秀专家、河北省“三三三”人才工程一层次人选、有突出贡献的中青年专家、省社科优秀青年专家等200余人次。
学校有10个省级重点学科和1个省级重点发展学科,10个硕士学位授权一级学科,18个硕士专业学位授权点,52个本科招生专业。《河北省一流大学和一流学科建设推进方案(2021-2025年)》中,我校被纳入重点支持的一流大学建设范围,应用经济学、马克思主义理论、法学被纳入一流学科建设范围,其中应用经济学被确定为重点支持学科,马克思主义理论和法学被确定为重点培育学科。在教育部一流本科专业建设“双万计划”中,财政学、金融学、贸易经济、法学、新闻学、工商管理、会计学、旅游管理、保险学9个专业入选了国家级一流本科专业建设点,24个专业入选了省级一流本科专业建设点。拥有国家级一流本科课程5门,省级一流课程38门。学校积极推进新财经人才培养改革,提出了“家国情怀+财经知识+信息技术+职业素养+国际视野”五维度人才培养规格,建立多元联动协同育人模式,开设了“人工智能法学”“金融科技”“智慧工商管理”“数字财会”“数字经济”“智慧物流管理”等6个新财经人才培养改革实验班。学校面向24个省(市、自治区)招生,现有全日制本科生18800余人、硕士研究生2600余人。独立学院学生9100余人,继续教育学院学生1800余人。招生就业工作态势良好,招生、就业率均名列省内前茅。
学校坚决落实立德树人根本任务,坚持走内涵发展之路,牢固树立教学的中心地位,大力推进教育教学改革,努力提高教学质量,取得了丰硕的教育教学成果。学校全面实施学分制,全日制普通本科学制4年,学习年限3-6年,并拥有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。学校建有国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心、国家一流专业建设点、国家级教学团队、国家级新工科实践项目等国家级教学改革与教学质量工程项目40余项,省级教学改革与教学质量工程项目130余项。近年来,获得国家教学成果二等奖1项,省级教学成果奖30余项。学校把创新创业教育融入人才培养体系,实施学科融合、产教融合、科教融合、通专融合,着力培养具有社会责任感和创新精神的“经世致用”高素质应用型人才。建立了“国家级—省级—校级”大学生创新创业训练计划项目和大学生科技竞赛支持体系,学生在全国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”大赛等国家级竞赛中取得优异成绩,获奖数量在全省高校名列前茅。研究生教育实行专、学硕分类培养,逐步深化新财经教育改革背景下研究生培养模式改革,加强研究生教育标准化体系建设,推进研究生教育高质量发展。
近五年来,学校共承担国家社科基金项目、自然基金项目以及教育部项目90余项,其它各类课题1500余项,科研到账经费近1.2亿元,立项成果在数量、质量和层次上逐年稳步提高。学校主动以科研创新助力地方经济发展,围绕“京津冀协同发展”“雄安新区建设”等国家及河北经济社会发展重大问题,积极开展调查研究,为党政机关、企事业单位提供决策咨询和技术服务,促进科研成果转化。其中近70余项成果得到习近平、张高丽等国家领导人和河北省委、省政府主要领导及其他省部级领导的批示。
学校重视国际交流与合作,与美国、英国、意大利、澳大利亚、韩国等50多个国家的高等院校和其他教育机构长期保持交流合作关系。学校是承担来华留学生中国政府奖学金培养工作及国际中文教师奖学金培养工作的单位之一。现有来自29个国家留学生170余人。中东欧国际商务研修学院为服务国家“一带一路”倡议、促进与中东欧国家交流提供了强有力的智力支持。学校与美国芝加哥康考迪亚大学开展本科中外合作办学项目,两校联合培养DBA博士研究生项目顺利推进。2021年,学校成功开设本科学术互认课程(简称ISEC)项目,国际化人才培养水平不断提高。学校在传播中国文化、推广汉语方面成果显著,与加德满都大学、赞比亚大学共同创办了2所“孔子学院”。赞比亚大学孔子学院和尼泊尔加德满都大学孔子学院均被授予“先进孔子学院”称号,赞比亚大学孔子学院还被授予“全球示范孔子学院”称号。在第十九届中国国际教育年会上,学校荣获“‘一带一路’国际教育交流奖”。
面向未来,学校党委提出了建设国内知名的高水平财经大学的奋斗目标,制定了“人才强校、创新驱动、开放办学”三大战略。全体师生在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,全力落实学校“十四五”发展规划,夯基础、强内涵、拓格局、上层次,全面提升人才培养质量和学校综合实力,为建设现代化经济强省美丽河北而努力奋斗!(2022年1月)
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