东南大学和湖北文理学院哪个好 录取分数线对比

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一、东南大学和湖北文理学院哪个好

1、东南大学和湖北文理学院各自创办时间对比，分别为1902年和1958年。

2、东南大学隶属关系是教育部，湖北文理学院隶属关系是湖北省教育厅。

3、东南大学是在江苏，湖北文理学院是在湖北。

4、东南大学是公办，湖北文理学院是公办。

5、东南大学是本科，湖北文理学院是本科。

6、东南大学是211，985，湖北文理学院是非211非985。

二、东南大学和湖北文理学院近三年录取分数线

东南大学2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	北京	综合	本科批	646	3224
2023	北京	综合	本科批	645	3347
2023	天津	综合	本科批A段	671	1356
2023	天津	综合	本科批A段	664	1977
2023	天津	综合	本科批A段	653	3150
2023	山西	理科	本科一批A段	631	1484
2023	山西	文科	本科一批A段	578	452
2023	辽宁	物理类	本科批	658	1843
2023	辽宁	历史类	本科批	627	436
2023	黑龙江	理科	本科一批A段	617	1649
2023	江苏	物理类	本科批	660	2754
2023	江苏	物理类	本科批	647	6253
2023	江苏	历史类	本科批	629	959
2023	浙江	综合	平行录取一段	662	7209
2023	安徽	理科	本科一批	655	2006
2023	安徽	理科	本科一批	630	6255
2023	安徽	文科	本科一批	617	541
2023	江西	理科	本科一批	642	1905
2023	江西	理科	本科一批	618	5165
2023	江西	理科	本科一批	550	31294
2023	江西	文科	本科一批	621	516
2023	江西	文科	本科一批	569	5022
2023	山东	综合	普通类一段	644	5319
2023	湖南	物理类	本科批	645	2943
2023	湖南	历史类	本科批	618	786
2023	广东	物理类	本科批	649	4331
2023	广东	物理类	本科批	648	4390
2023	广东	历史类	本科批	617	1610
2023	广西	理科	本科一批	595	6054
2023	广西	理科	本科一批	648	1064
2023	广西	文科	本科一批	626	467
2023	海南	综合	本科批	743	556
2023	海南	综合	本科批	742	569
2023	甘肃	理科	本科一批I段	598	1204
2023	甘肃	理科	本科一批I段	528	7680

东南大学2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	北京	综合	本科批	655	2297
2022	北京	综合	本科批	645	3241
2022	北京	综合	本科批	639	3881
2022	天津	综合	本科批A段	678	1498
2022	天津	综合	本科批A段	671	2169
2022	天津	综合	本科批A段	668	2492
2022	河北	物理类	本科批	621	4073
2022	河北	物理类	本科提前批B段	605	8076
2022	河北	历史类	本科批	621	700
2022	山西	理科	本科一批A段	605	2173
2022	山西	文科	本科一批A段	585	409
2022	内蒙古	理科	本科一批	595	1651
2022	内蒙古	理科	本科一批B段	538	7118
2022	内蒙古	理科	本科提前批B段	586	2197
2022	内蒙古	文科	本科一批	582	253
2022	辽宁	物理类	本科批	643	1897
2022	辽宁	历史类	本科批	620	472
2022	吉林	理科	本科一批A段	603	1718
2022	黑龙江	理科	本科一批A段	595	1814
2022	黑龙江	理科	国家专项计划本科批	595	1814
2022	上海	综合	本科批	572	3362
2022	上海	综合	本科批	569	3780
2022	江苏	历史类	本科批	602	867
2022	江苏	物理类	本科批	631	3004
2022	江苏	物理类	本科批	617	6556
2022	浙江	综合	平行录取一段	651	7595
2022	安徽	理科	本科一批	639	2339
2022	安徽	理科	国家专项计划本科批	636	2613
2022	安徽	理科	本科一批	621	5312
2022	安徽	文科	国家专项计划本科批	597	841
2022	安徽	文科	本科一批	603	546
2022	福建	物理类	本科批	636	2137
2022	福建	历史类	本科批	610	734
2022	江西	理科	本科一批	618	2187
2022	江西	理科	国家专项计划本科批	607	3667
2022	江西	理科	本科一批	588	7475
2022	江西	文科	本科一批	600	628
2022	江西	文科	国家专项计划本科批	593	937
2022	山东	综合	普通类一段	628	4787
2022	河南	文科	本科一批	605	883
2022	河南	理科	本科一批	633	4040
2022	河南	理科	本科一批	610	10741
2022	湖北	历史类	本科批	601	1259
2022	湖北	物理类	本科批	614	4852
2022	湖北	物理类	本科批	584	13295
2022	湖北	物理类	本科批	603	7336
2022	湖南	物理类	本科批	621	3543
2022	湖南	物理类	本科批	607	6428
2022	湖南	历史类	本科批	602	890
2022	湖南	历史类	本科批	592	1536
2022	广东	物理类	本科批	636	4814
2022	广东	历史类	本科批	599	1679
2022	广西	理科	本科一批	625	1707
2022	广西	理科	高校专项计划本科批	573	8795
2022	广西	理科	本科一批	561	11535
2022	广西	文科	本科一批	622	513
2022	广西	文科	本科一批	551	6967
2022	海南	综合	本科批	745	477
2022	海南	综合	本科批	732	671
2022	海南	综合	国家专项计划本科批	669	3025
2022	重庆	物理类	本科批	623	2526
2022	重庆	历史类	本科批	608	635
2022	四川	理科	本科一批	647	3426
2022	四川	理科	本科一批	631	6761
2022	四川	文科	本科一批	609	1056
2022	贵州	理科	本科一批	606	1790
2022	贵州	理科	国家专项计划本科批	588	3503
2022	贵州	理科	本科一批	530	14637
2022	贵州	文科	本科一批	635	442
2022	贵州	文科	本科一批	608	1746
2022	云南	理科	本科一批	606	7211
2022	云南	理科	本科一批	646	1753
2022	云南	文科	本科一批	648	573
2022	陕西	理科	本科一批	614	2920
2022	陕西	理科	国家专项计划本科批	595	5089
2022	陕西	理科	本科一批	591	5639
2022	陕西	文科	本科一批	599	473
2022	甘肃	理科	本科提前批B段	569	2372
2022	甘肃	理科	本科一批I段	583	1461
2022	青海	理科	本科一段	530	741
2022	青海	理科	国家专项计划本科批	481	2223
2022	青海	理科	本科一段	389	9268
2022	宁夏	理科	本科一批	565	523
2022	宁夏	理科	本科一批	527	1648
2022	宁夏	理科	国家专项计划本科批	451	7581
2022	新疆	理科	本科一批	574	-

东南大学2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	北京	综合	本科批	652	2054
2021	北京	综合	本科批	635	3664
2021	北京	综合	本科批	637	3460
2021	天津	综合	本科批A段	683	-
2021	天津	综合	本科批A段	670	2220
2021	天津	综合	本科批A段	666	2582
2021	河北	历史类	本科批	625	698
2021	河北	物理类	本科批	636	3358
2021	山西	理科	本科一批A段	620	2203
2021	山西	文科	本科一批A段	614	458
2021	内蒙古	理科	本科一批	607	1548
2021	内蒙古	理科	本科提前批B段	584	3003
2021	内蒙古	文科	本科一批	612	262
2021	内蒙古	理科	本科一批B段	570	4288
2021	辽宁	物理类	本科批	654	1816
2021	辽宁	历史类	本科批	634	498
2021	吉林	理科	本科一批A段	604	2028
2021	黑龙江	理科	本科一批A段	603	2331
2021	上海	综合	本科批	567	2935
2021	上海	综合	本科批	562	3653
2021	江苏	历史类	本科批	608	950
2021	江苏	物理类	本科批	621	2782
2021	江苏	物理类	本科批	603	7126
2021	浙江	综合	平行录取一段	648	7940
2021	安徽	理科	本科一批	647	2641
2021	安徽	理科	国家专项计划本科批	645	2850
2021	安徽	文科	本科一批	644	555
2021	安徽	文科	国家专项计划本科批	638	847
2021	福建	物理类	本科批	636	2582
2021	福建	历史类	本科批	607	857
2021	江西	理科	本科一批	633	2562
2021	江西	理科	本科一批	598	8977
2021	江西	理科	国家专项计划本科批	628	3126
2021	江西	文科	本科一批	629	726
2021	山东	综合	普通类一段	632	4623
2021	河南	理科	本科一批	651	4219
2021	河南	理科	本科一批	621	13845
2021	河南	文科	本科一批	640	896
2021	湖北	历史类	本科批	628	999
2021	湖北	物理类	本科批	638	4715
2021	湖北	物理类	本科批	625	7842
2021	湖北	物理类	本科批	617	10212
2021	湖南	物理类	本科批	632	3552
2021	湖南	物理类	本科批	607	9702
2021	湖南	历史类	本科批	613	854
2021	广东	历史类	本科批	613	1579
2021	广东	物理类	本科批	640	5129
2021	广西	理科	本科一批	619	2173
2021	广西	文科	本科一批	621	531
2021	海南	综合	本科批	762	278
2021	海南	综合	本科批	715	986
2021	海南	综合	国家专项计划本科批	701	1384
2021	重庆	物理类	本科批	654	2423
2021	重庆	历史类	本科批	631	642
2021	四川	文科	本科一批	612	972
2021	四川	理科	本科一批	646	4226
2021	四川	理科	本科一批	603	18995
2021	贵州	文科	本科一批	646	430
2021	贵州	文科	国家专项计划本科批	645	482
2021	贵州	理科	国家专项计划本科批	599	2577
2021	贵州	理科	本科一批	594	3049
2021	云南	理科	国家专项计划本科批	627	2905
2021	云南	理科	本科一批	637	1900
2021	云南	理科	本科一批预科	564	18165
2021	云南	文科	本科一批	638	780
2021	陕西	理科	国家专项计划本科批	613	3592
2021	陕西	理科	本科一批	460	49318
2021	陕西	文科	本科一批	623	481
2021	甘肃	理科	国家专项计划本科批	594	1729
2021	甘肃	理科	本科一批I段	594	1729
2021	青海	理科	本科一段	552	585
2021	青海	理科	国家专项计划本科批	482	2611
2021	青海	理科	本科一段	504	1758
2021	宁夏	理科	本科一批	573	600
2021	宁夏	理科	国家专项计划本科批	528	1872
2021	宁夏	理科	本科一批	438	9312
2021	新疆	理科	本科一批	595	-

湖北文理学院2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	天津	综合	本科批A段	533	28779
2023	天津	综合	本科批A段	516	33198
2023	辽宁	物理类	本科批	485	50449
2023	辽宁	历史类	本科批	512	9783
2023	江苏	物理类	本科批	515	112371
2023	江苏	历史类	本科批	523	29522
2023	浙江	综合	平行录取一段	543	114192
2023	江西	理科	本科二批	503	66865
2023	江西	文科	本科二批	531	15876
2023	山东	综合	普通类一段	514	137096
2023	湖南	物理类	本科批	482	98655
2023	湖南	历史类	本科批	486	25768
2023	广东	物理类	本科批	522	111047
2023	广东	物理类	本科批	500	142234
2023	广东	历史类	本科批	513	31963
2023	广东	历史类	本科批	504	37218
2023	海南	综合	本科批	564	18712
2023	海南	综合	本科批	584	14402

湖北文理学院2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	天津	综合	本科批A段	520	30828
2022	天津	综合	本科批A段	510	32904
2022	河北	物理类	本科批	495	96518
2022	河北	历史类	本科批	513	26237
2022	山西	理科	本科二批B段	443	73170
2022	山西	文科	本科二批B段	474	17769
2022	内蒙古	文科	本科二批	445	9363
2022	内蒙古	理科	本科二批	379	43716
2022	辽宁	物理类	本科批	485	52011
2022	辽宁	历史类	本科批	518	10238
2022	吉林	文科	本科二批A段	460	9400
2022	吉林	理科	本科二批A段	451	29105
2022	黑龙江	理科	本科二批A段	417	42252
2022	黑龙江	文科	本科二批A段	441	10938
2022	江苏	历史类	本科批	507	32917
2022	江苏	物理类	本科批	495	112509
2022	浙江	综合	平行录取一段	540	118954
2022	安徽	文科	本科二批	517	25052
2022	安徽	理科	本科二批	485	102381
2022	福建	历史类	本科批	524	12066
2022	福建	物理类	本科批	509	47038
2022	江西	理科	本科二批	483	78700
2022	江西	文科	本科二批	524	17295
2022	山东	综合	普通类一段	499	152407
2022	河南	理科	本科二批	494	145574
2022	河南	文科	本科二批	521	27264
2022	湖北	历史类	本科批	502	21383
2022	湖北	历史类	本科批	501	21703
2022	湖北	历史类	本科批	497	23074
2022	湖北	历史类	本科批	493	24501
2022	湖北	历史类	本科批	500	22067
2022	湖北	物理类	本科批	486	72953
2022	湖北	物理类	本科批	484	74346
2022	湖北	物理类	本科批	477	79347
2022	湖北	物理类	本科批	476	80019
2022	湖北	物理类	本科批	481	76504
2022	湖北	物理类	本科批	474	81458
2022	湖南	物理类	本科批	476	96094
2022	湖南	历史类	本科批	500	26799
2022	广东	物理类	本科批	519	112677
2022	广东	历史类	本科批	507	35558
2022	广西	文科	本科二批	423	53409
2022	广西	理科	本科二批	348	140059
2022	海南	综合	本科批	552	19755
2022	海南	综合	本科批	561	17743
2022	重庆	物理类	本科批	480	52723
2022	重庆	历史类	本科批	487	16657
2022	四川	文科	本科二批	522	28464
2022	四川	理科	本科二批	476	126768
2022	贵州	文科	本科二批	526	16627
2022	贵州	理科	本科二批	411	81086
2022	云南	理科	本科二批及预科	467	70487
2022	云南	文科	本科二批及预科	547	22802
2022	陕西	文科	本科二批	458	24389
2022	陕西	理科	本科二批	428	75561
2022	甘肃	理科	本科二批K段	415	47140
2022	甘肃	文科	本科二批K段	474	10328
2022	青海	文科	本科一段	426	3683
2022	青海	理科	本科一段	405	7521
2022	宁夏	文科	本科二批	479	4051
2022	宁夏	理科	本科二批	390	17893
2022	新疆	理科	本科二批	381	-
2022	新疆	文科	本科二批	437	-

湖北文理学院2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	天津	综合	本科批A段	515	30301
2021	天津	综合	本科批A段	509	31585
2021	天津	综合	本科批A段	505	32449
2021	河北	物理类	本科批	504	83397
2021	河北	历史类	本科批	517	27408
2021	山西	理科	本科二批B段	446	70079
2021	山西	文科	本科二批B段	499	15407
2021	内蒙古	理科	本科二批	357	45250
2021	内蒙古	文科	本科二批	428	15094
2021	辽宁	物理类	本科批	446	64838
2021	辽宁	历史类	本科批	539	12068
2021	吉林	理科	本科二批A段	432	29409
2021	吉林	文科	本科二批A段	457	9386
2021	黑龙江	理科	本科二批A段	401	43252
2021	黑龙江	文科	本科二批A段	446	11094
2021	江苏	历史类	本科批	514	32763
2021	江苏	物理类	本科批	478	108579
2021	浙江	综合	平行录取一段	528	123998
2021	安徽	文科	本科二批	554	25504
2021	安徽	理科	本科二批	480	96901
2021	福建	物理类	本科批	512	47202
2021	福建	历史类	本科批	523	12672
2021	江西	理科	本科二批	503	61708
2021	江西	文科	本科二批	558	13688
2021	山东	综合	普通类一段	495	161711
2021	河南	理科	本科二批	482	170142
2021	河南	文科	本科二批	550	27622
2021	湖北	历史类	本科批	532	22914
2021	湖北	历史类	本科批	530	23721
2021	湖北	历史类	本科批	529	24136
2021	湖北	历史类	本科批	529	24136
2021	湖北	历史类	本科批	529	24136
2021	湖北	物理类	本科批	495	70137
2021	湖北	物理类	本科批	494	70646
2021	湖北	物理类	本科批	490	72618
2021	湖北	物理类	本科批	489	73136
2021	湖北	物理类	本科批	487	74182
2021	湖北	物理类	本科批	487	74182
2021	湖南	物理类	本科批	507	75573
2021	湖南	历史类	本科批	522	22292
2021	广东	历史类	本科批	513	40526
2021	广东	物理类	本科批	508	122967
2021	广西	理科	本科二批	455	62225
2021	广西	文科	本科二批	511	14645
2021	海南	综合	本科批	537	21815
2021	重庆	物理类	本科批	514	53059
2021	重庆	历史类	本科批	523	18061
2021	四川	文科	本科二批	527	26014
2021	四川	理科	本科二批	477	129421
2021	贵州	文科	本科二批	533	16509
2021	贵州	理科	本科二批	416	79352
2021	云南	理科	本科二批及预科	462	74404
2021	云南	文科	本科二批及预科	553	15883
2021	陕西	文科	本科二批	483	18317
2021	陕西	理科	本科二批	422	73305
2021	甘肃	理科	本科二批K段	416	46584
2021	甘肃	文科	本科二批K段	492	10064
2021	青海	理科	本科一段	409	7512
2021	青海	文科	本科一段	420	3766
2021	宁夏	文科	本科二批	497	4050
2021	宁夏	理科	本科二批	393	16424
2021	新疆	理科	本科二批	394	-
2021	新疆	文科	本科二批	458	-

三、东南大学和湖北文理学院院校简介

东南大学院校简介

东南大学坐落于六朝古都南京，是享誉海内外的著名高等学府。学校是国家教育部直属并与江苏省共建的全国重点大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设大学之一。2017年，东南大学入选世界一流大学建设A类高校名单。

东南大学是一所历史悠久、底蕴深厚的大学。学校创建于1902年的三江师范学堂，后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立中央大学等重要发展时期。1952年全国高校院系调整，学校文理等科迁出，以原国立中央大学工学院为主体，先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系科，在国立中央大学本部原址建立了南京工学院。1988年5月，学校复更名为东南大学。2000年4月，原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并，南京地质学校并入，组建新的东南大学。在120余年的办学历程中，东南大学始终心怀天下、心系祖国，为科学进步、民族复兴而自强不息、追求卓越，逐步形成了“严谨、求实、团结、奋进”的优良校风和“以科学名世、以人才报国”的办学理念，铸就了“止于至善”的校训精神。

东南大学现有34个院系、87个本科专业，有39个博士学位一级学科授权点，50个硕士学位一级学科授权点。有全日制在校生38419人，其中本科生16785人，研究生21634人；在校留学生1994人，其中学历留学生1689人。学校建有四牌楼、九龙湖、丁家桥等校区，占地面积5888亩，其中九龙湖校区3752.35亩，总建筑面积约89.54万平方米。学校图书馆面积6.69万平方米，藏有各类纸本图书资料469万册，可访问数据库检索平台149个（二级数据库233个）。学校还设有无锡校区和苏州校区。

东南大学是一所以工科为主要特色的综合性、研究型大学，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、历史学等多个学科。学校12个学科入选国家“双一流”建设学科名单，位列全国第八位；13个学科进入ESI世界前百分之一，其中工程学位居全球第16位，稳居ESI世界前万分之一行列，计算机科学、材料科学和化学均位居ESI世界前千分之一行列。

学校牵头建设2个全国重点实验室，依托共建1个全国重点实验室，1个国家重点实验室，1个国家技术创新中心，1个国家工程研究中心，3个国家地方联合工程研究中心，1个国家工程技术研究中心，1个教育部国际合作联合实验室，1个国家专业实验室，11个教育部重点实验室，7个教育部工程研究中心。33个博士后科研流动站，3个国家级文科平台、2个江苏省重点高端智库。

东南大学拥有一支高水平的师资队伍。学校现有专任教师3300人，其中具有博士学位的教师3008人，正、副高级职称教师2431人；博士研究生指导教师1525人，硕士研究生指导教师2803人。有两院院士16人，欧洲科学院院士3人，国务院学位委员会第八届学科评议组成员13人，师德高尚、教学水平高、科技创新能力强、具有较大全球学术影响力的杰出人才约500人。东南大学正深化人才强校战略，深入落实人才工作“一号工程”，加快建设一流师资队伍。

东南大学教育教学声誉卓著。学校始终把人才培养作为办学的根本任务，一个多世纪以来，为国家和社会培养了38万各类优秀人才，涌现了一大批建功立业的精英翘楚，在东南大学工作或学习过的两院院士达200多位。学校是首批国家级创新创业教育改革示范高校，教育部首批“三全育人”综合改革试点高校。入选教育部首批未来技术学院（全国12个），入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地3个。共有53个专业入选国家级一流本科专业建设点，9个专业入选省级一流本科专业建设点，5个专业入选国家级综合改革试点项目，23个专业入选国家特色专业建设点，有36门首批国家级精品资源共享课、49门国家级一流本科课程、3门国家级课程思政示范课。10个国家虚拟仿真实验教学项目、8个国家级实验教学示范中心及建设点、3个国家级虚拟仿真实验教学中心。2018年以来，51人次入选新一届全国教学指导委员会委员，其中主任委员3人次、副主任委员10人次。学校建有12个国家级人才培养模式创新实验区，12个国家级工程实践教育中心，11个团队入选国家级教学创新团队，获首批国家级虚拟教研室建设试点10个。东南大学连续四届（每四年一届）获得国家级教学成果一等奖，其中2018年获国家级教学成果奖9项，并列全国高校第三位。获首届全国教材建设奖11项（并列全国第九）。东南大学在新时代坚持立德树人，继承优良传统、重塑人才培养目标，努力造就具有家国情怀和国际视野、担当引领未来和造福人类的领军人才。

东南大学是我国科学技术研究与辐射的重要基地。学校坚持产学研结合，2022年科研经费到款36.01亿元，中国发明专利申请3480件，PCT专利申请120件，中国发明专利授权2997件，位列全国高校第二位，有效发明专利13146件，位列全国高校第三位。SCI、EI论文收录均列全国高校前列。2011-2021年，学校共牵头获得国家级科技奖项33项，其中2011年获国家技术发明一等奖1项、2014年获国家科技进步一等奖1项、2020年获国家科技进步一等奖1项。近年来，学校参与了“探月计划”、“三峡工程”、“500米口径射电望远镜”、北京副中心、港珠澳大桥、高铁技术、南极科考、无线充电等国家重大工程。近五年共牵头获教育部高校人文社会科学优秀成果奖9项，其中一等奖2项，东南大学国家大学科技园获评为优秀国家大学科技园。当前，东南大学正着力打造高水平科技创新格局，以更好服务国家重大发展战略。

东南大学是我国国际交流与合作最为活跃的高校之一。截至2022年末，学校已初步建成世界一流（高水平）大学国际合作网络，共与来自18个国家或地区的47所世界一流大学和高水平研究机构建立了紧密的合作关系，包括美国麻省理工学院、加州大学伯克利分校、马里兰大学，加拿大不列颠哥伦比亚大学、多伦多大学，英国剑桥大学、帝国理工大学、利兹大学、伯明翰大学，瑞士苏黎世高工，瑞典皇家理工学院，德国慕尼黑工业大学，法国巴黎高科，爱尔兰都柏林圣三一学院，澳大利亚蒙纳士大学，日本大阪大学等。2017年，东南大学发起成立了“中英大学工程教育与研究联盟”，是中国与英国合作建立的第一个以工程教育与研究为特色的大学联盟，贝尔法斯特女王大学、伯明翰大学、剑桥大学、卡迪夫大学、利兹大学、利物浦大学、伦敦大学学院、诺丁汉大学和华威大学等9所英国著名高校加入联盟。2021年，东南大学与英国伯明翰大学联合发起成立“碳中和世界大学联盟”，成为全球首个聚焦碳中和领域技术发展和人才培养的世界大学联盟。学校还与澳大利亚蒙纳士大学合作建立了东南大学—蒙纳士大学苏州联合研究生院，是教育部批准的第一个中外联合研究生院；与法国雷恩一大合作建立了东南大学—雷恩一大研究生学院。东南大学正以“全球高端、实质合作、引领发展”为方向，加快形成全方位、有重点、多层次、宽领域、高水平的国际交流合作格局。

奋进新时代，谱写新篇章。今日的东南大学，将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承和践行“止于至善”校训，树立一流意识、围绕一流目标、贯彻一流标准，坚持瞄准前沿、服务国家、师生为本、人才为先，推进多学科融合、理工文医综合、产学研结合、国际化联合，全面深化综合改革，努力实现人才培养、科学研究、师资队伍、国际合作等方面的重大突破，争取早日建成具有鲜明中国特色、东大气质、人民满意的世界一流大学，为实现中华民族伟大复兴、促进人类文明发展进步作出卓越贡献。

湖北文理学院院校简介

【学校概况】 湖北文理学院是省属全日制普通本科高等院校，位于全国历史文化名城、湖北省省域副中心城市—襄阳市，地处中华民族智慧化身诸葛亮的故居—古隆中。学校办学历史最早可以追溯到创办于1958年5月的襄阳师范专科学校；1966－1978年，武汉大学襄阳分校在此设立；1998年3月，襄阳师范高等专科学校、襄樊职业大学、襄樊教育学院合并组建襄樊学院；2000年7月，湖北省工艺美术学校整体并入；2012年2月，更名为湖北文理学院。是硕士学位授予单位、中央和地方共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀学校、全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、全国民族团结进步模范集体。

【办学思想】 学校坚持应用型、综合性的办学定位；坚持立足襄阳、面向湖北、辐射全国的服务面向；坚持交通特色、深度融入区域发展的办学特色；坚持以内涵建设、实力提升、特色彰显为事业发展主线，大力实施创新驱动、质量立校、学科兴校、人才强校、开放办学等发展战略；坚持立德树人根本任务，致力培养德智体美劳全面发展、具有社会责任感、创新精神和实践能力强的高层次应用型专门人才。

【人才培养】 学校开设本科专业59个，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等9大学科门类，全日制在校生19000余人。现有社会工作、学前教育、物理学、机械设计制造及其自动化等4个国家级一流本科专业建设点，国家级特色专业2个，国家级专业综合改革试点专业1个；省级一流本科专业建设点19个，省级品牌专业4个；省级一流本科课程46门，省级教学团队12个，省级优秀基层教学组织13个；省级专业综合改革试点等专业类“本科教学工程”项目20个；省级精品在线开放课程11门；省部级实验教学示范中心5个，省部级虚拟仿真实验教学中心1个，省级虚拟仿真实验项目7个。持续深化人才培养改革，校企（地）深度融合、科教有机结合、全员协作配合的人才协同培养特色日益凸显，多次荣获湖北省优秀教学成果一等奖。学生成人成才教育和创新创业教育特色鲜明，年度获省级及以上学科竞赛奖励1100余项。

【学科科研】 学校有中国语言文学、数学2个一级学科硕士学位授权点和社会工作、新闻与传播、机械、教育、材料与化工、电子信息、交通运输、生物与医药、临床医学、旅游管理、艺术11个硕士专业学位授权点,拥有省级优势特色学科群3个，省级重点学科5个，省级重点实验室、协同创新中心、人文社科研究基地、工程技术研究中心等学科平台38个，高水平科技创新团队13个，省级研究生工作站5个，省级研究生教育创新基地1个。附属医院（襄阳市中心医院）作为省级区域医疗中心，有力支撑医学学科快速发展，临床医学学科进入ESI全球排名前1%。近年来，获国家自然科学基金和社会科学基金项目126项，省部级项目453项，省部级科研成果奖励82项。年度科研经费突破6000万元；授权专利数量稳居全省高校十强。

【师资队伍】 学校设有二级学院18个，现有教职工1675人，专任教师1168人,其中正高级196人，副高级442人，博士学位教师402人、硕士学位教师621人；国家级、省级等各类高层次人才30余人。现有博士生、硕士生导师550余人，聘请隆中学者、特聘教授等20余人，有一批享受国务院、省政府特殊津贴的中青年专家。

【校园文化】 学校校园三国历史文化景观和自然景观相得益彰，以“淡泊明志，宁静致远”为校训，大力弘扬“淡泊明志、宁静致远、躬耕苦读、鞠躬尽瘁”的“隆中精神”和“敢为人先、乐于奉献”的优良传统，深入推进文明校园、书香校园、科技校园、艺术校园、运动校园建设。“到诸葛亮读书的地方上大学”“像诸葛亮一样读书去”“新一代卧龙出山”等特色语系感召着青年学生求学、探知、成长。“隆中诸葛读书工程”“周末志愿服务”等活动产生广泛社会影响，获得全国校园文化建设优秀成果奖；“格桑花”援藏支教团队受到中央电视台、新华社等主流媒体关注报道，被中宣部评为“最美支边人物”。学校团委是高校系统唯一入选首批50个全国学雷锋活动示范点单位。

【开放办学】学校坚持与地方共生共荣，深度融入地方经济社会发展。“立足襄阳、扎根襄阳、融入襄阳、服务襄阳”“四个襄阳”理念深入人心，与襄阳市及所辖县（市、区）建立密切的校地合作关系，各类合作项目有效实施，积极助推地方产业转型升级。省级协同创新中心、省级重点实验室等在科技创新和成果转化方面成效明显。与华中科技大学、华中农业大学、长江勘测规划设计研究院等国内多所重点大学和科研院所建立了对口支持合作关系，与美国、俄罗斯、加拿大、澳大利亚、韩国等国家的10多所大学建立校际交流合作关系，每年选派学生赴哈佛、剑桥等世界著名大学交流学习。来华留学教育日益规范，师生出国（境）学习交流增量提质。

【发展目标】在实现第二个百年奋斗目标的新征程上，湖北文理学院人积极融入湖北“建成支点、走在前列、谱写新篇、建设全国构建新发展格局先行区”的发展目标定位，主动对接“襄十随神”城市群一体化发展、大力发展襄阳都市圈和加快构建“51020”现代产业体系等重大发展战略，抢抓襄阳市“加快建设美丽襄阳，率先实现绿色崛起”、加快打造区域创新中心、打造引领汉江流域发展、辐射南襄盆地的省域副中心城市的历史机遇，按学校第二次党代会确定的“两阶段、第一阶段三步走”发展目标，踔厉奋发，笃行不怠，为建设全国知名、交通特色鲜明的高水平应用型综合性大学，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

七七网

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