南京大学和广东培正学院哪个好 录取分数线对比

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一、南京大学和广东培正学院哪个好

1、南京大学和广东培正学院各自创办时间对比，分别为1902年和1993年。

2、南京大学隶属关系是教育部，广东培正学院隶属关系是广东省教育厅。

3、南京大学是在江苏，广东培正学院是在广东。

4、南京大学是公办，广东培正学院是民办。

5、南京大学是本科，广东培正学院是本科。

6、南京大学是211，985，广东培正学院是非211非985。

二、南京大学和广东培正学院近三年录取分数线

南京大学2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	北京	综合	本科批	670	1066
2023	北京	综合	本科批	666	1337
2023	北京	综合	本科批	660	1836
2023	北京	综合	本科批	657	2083
2023	山西	理科	本科一批A段	653	442
2023	山西	文科	本科一批A段	601	147
2023	辽宁	物理类	本科批	680	502
2023	辽宁	历史类	本科批	646	148
2023	黑龙江	理科	本科一批A段	643	572
2023	黑龙江	文科	本科一批A段	583	116
2023	江苏	物理类	本科批	668	1412
2023	江苏	物理类	本科批	665	1847
2023	江苏	物理类	本科批	664	2019
2023	江苏	物理类	本科提前批	643	7655
2023	江苏	物理类	本科批	664	2019
2023	江苏	物理类	本科批	651	4919
2023	江苏	历史类	本科批	640	430
2023	江苏	历史类	本科提前批	640	430
2023	江苏	历史类	本科提前批	627	1080
2023	浙江	综合	平行录取一段	677	2787
2023	安徽	理科	本科一批	668	810
2023	安徽	理科	本科一批	645	3383
2023	安徽	文科	本科一批	630	241
2023	安徽	文科	本科一批	619	467
2023	江西	理科	本科一批	664	515
2023	江西	理科	本科一批	627	3710
2023	江西	文科	本科一批	639	142
2023	江西	文科	本科一批	628	321
2023	山东	综合	普通类一段	668	1389
2023	湖南	物理类	本科批	669	540
2023	湖南	物理类	本科批	665	756
2023	湖南	历史类	本科批	642	184
2023	广东	物理类	本科批	676	633
2023	广东	物理类	本科批	674	748
2023	广东	物理类	本科批	652	3602
2023	广东	历史类	本科批	651	191
2023	广西	理科	本科一批	668	340
2023	广西	文科	本科一批	650	101
2023	海南	综合	本科批	796	112
2023	海南	综合	本科批	791	131
2023	海南	综合	本科批	773	232
2023	四川	文科	本科提前批	617	305
2023	甘肃	理科	本科一批I段	627	374
2023	甘肃	文科	本科一批I段	611	82

南京大学2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	北京	综合	本科批	672	1071
2022	北京	综合	本科批	669	1278
2022	北京	综合	本科批	672	1071
2022	天津	综合	本科提前批A段	685	-
2022	河北	物理类	本科批	653	560
2022	河北	物理类	本科提前批B段	638	1604
2022	河北	历史类	本科批	640	143
2022	河北	历史类	本科提前批B段	619	766
2022	山西	理科	本科一批A段	639	438
2022	山西	文科	本科一批A段	604	100
2022	内蒙古	理科	本科一批	642	219
2022	内蒙古	文科	本科一批	605	63
2022	辽宁	物理类	本科批	663	526
2022	辽宁	历史类	本科批	639	134
2022	辽宁	历史类	本科提前批	624	381
2022	吉林	文科	本科提前批	576	358
2022	吉林	文科	本科一批A段	593	146
2022	吉林	理科	本科一批A段	642	366
2022	黑龙江	理科	本科一批A段	640	254
2022	黑龙江	文科	本科一批A段	604	97
2022	黑龙江	文科	本科提前批	581	297
2022	江苏	历史类	本科批	612	381
2022	江苏	历史类	本科提前批	609	495
2022	江苏	历史类	本科提前批	604	746
2022	江苏	物理类	本科批	642	1406
2022	江苏	物理类	本科批	638	1852
2022	江苏	物理类	本科批	638	1852
2022	江苏	物理类	本科提前批	622	5049
2022	江苏	物理类	本科批	637	1985
2022	浙江	综合	平行录取一段	668	2402
2022	安徽	理科	本科一批	660	709
2022	安徽	理科	国家专项计划本科批	650	1285
2022	安徽	文科	本科一批	618	152
2022	安徽	文科	本科一批	601	632
2022	安徽	文科	本科提前批	605	485
2022	安徽	文科	国家专项计划本科批	605	457
2022	福建	历史类	本科批	633	168
2022	福建	物理类	本科批	660	470
2022	福建	物理类	本科批	658	548
2022	江西	理科	本科一批	643	535
2022	江西	理科	国家专项计划本科批	632	1027
2022	江西	文科	本科一批	621	142
2022	江西	文科	国家专项计划本科批	615	228
2022	山东	综合	普通类一段	651	1077
2022	河南	理科	本科一批	657	1071
2022	河南	文科	本科一批	626	200
2022	湖北	历史类	本科批	628	215
2022	湖北	历史类	本科批	628	215
2022	湖北	物理类	本科批	656	540
2022	湖北	物理类	本科批	651	742
2022	湖北	物理类	本科批	622	3533
2022	湖南	物理类	本科批	649	599
2022	湖南	物理类	本科批	646	761
2022	湖南	物理类	本科批	633	1860
2022	湖南	物理类	本科批	624	3062
2022	湖南	历史类	本科批	624	209
2022	湖南	历史类	本科批	617	344
2022	广东	物理类	本科批	665	643
2022	广东	物理类	本科批	662	845
2022	广东	历史类	本科批	631	192
2022	广东	历史类	本科提前批	616	616
2022	广东	历史类	本科提前批	627	259
2022	广西	文科	本科一批	649	93
2022	广西	理科	本科一批	656	355
2022	海南	综合	本科批	795	106
2022	海南	综合	本科批	793	113
2022	海南	综合	本科批	790	126
2022	重庆	物理类	本科批	654	440
2022	重庆	历史类	本科批	638	129
2022	四川	理科	本科一批	669	904
2022	四川	文科	本科一批	632	187
2022	四川	文科	本科提前批	625	327
2022	贵州	文科	本科一批	655	104
2022	贵州	文科	国家专项计划本科批	653	126
2022	贵州	理科	本科一批	635	458
2022	贵州	理科	国家专项计划本科批	628	634
2022	云南	理科	本科一批	674	406
2022	云南	文科	本科一批	670	100
2022	陕西	理科	本科一批	658	473
2022	陕西	理科	国家专项计划本科批	635	1396
2022	陕西	文科	本科一批	623	123
2022	陕西	文科	国家专项计划本科批	609	273
2022	甘肃	文科	本科一批I段	596	83
2022	甘肃	文科	本科提前批B段	590	119
2022	甘肃	理科	本科一批I段	614	382
2022	甘肃	理科	本科提前批B段	603	634
2022	青海	理科	本科一段	594	92
2022	青海	文科	本科一段	577	40
2022	宁夏	文科	本科一批	597	-
2022	宁夏	理科	本科一批	601	-
2022	新疆	理科	本科一批	611	-
2022	新疆	文科	本科一批	569	-

南京大学2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	北京	综合	本科批	664	1150
2021	北京	综合	本科批	665	1087
2021	北京	综合	本科批	663	1215
2021	河北	物理类	本科批	664	553
2021	河北	历史类	本科批	647	131
2021	山西	理科	本科一批A段	652	427
2021	山西	文科	本科一批A段	638	81
2021	内蒙古	理科	本科一批	650	223
2021	内蒙古	文科	本科一批	609	307
2021	辽宁	物理类	本科批	678	427
2021	辽宁	历史类	本科批	653	129
2021	吉林	理科	本科一批A段	650	327
2021	吉林	文科	本科一批A段	622	132
2021	黑龙江	文科	本科一批A段	638	82
2021	黑龙江	理科	本科一批A段	659	269
2021	上海	综合	本科批	577	1812
2021	上海	综合	本科批	576	1916
2021	上海	综合	本科批	575	1998
2021	江苏	物理类	本科批	628	1845
2021	江苏	物理类	本科批	633	1309
2021	江苏	物理类	本科批	627	1970
2021	江苏	历史类	本科批	619	385
2021	江苏	物理类	本科提前批	607	5886
2021	江苏	历史类	本科提前批	615	529
2021	江苏	历史类	本科提前批	603	1340
2021	浙江	综合	平行录取一段	666	2619
2021	安徽	理科	本科一批	669	682
2021	安徽	理科	国家专项计划本科批	661	1184
2021	安徽	文科	本科一批	658	145
2021	安徽	文科	国家专项计划本科批	648	402
2021	福建	物理类	本科批	662	565
2021	福建	物理类	本科批	664	489
2021	福建	历史类	本科批	632	158
2021	江西	理科	本科一批	660	494
2021	江西	理科	国家专项计划本科批	654	793
2021	江西	文科	本科一批	647	150
2021	江西	文科	国家专项计划本科批	646	159
2021	山东	综合	普通类一段	656	1088
2021	河南	理科	本科一批	677	836
2021	河南	文科	本科一批	659	174
2021	湖北	历史类	本科批	650	181
2021	湖北	物理类	本科批	670	692
2021	湖北	历史类	本科批	650	181
2021	湖北	物理类	本科批	669	770
2021	湖北	物理类	本科批	658	1694
2021	湖南	物理类	本科批	660	633
2021	湖南	物理类	本科批	659	687
2021	湖南	历史类	本科批	634	194
2021	广东	历史类	本科批	643	179
2021	广东	物理类	本科批	670	684
2021	广东	物理类	本科批	668	794
2021	广西	理科	本科一批	656	344
2021	广西	文科	本科一批	651	78
2021	海南	综合	本科批	789	120
2021	海南	综合	本科批	789	120
2021	海南	综合	国家专项计划本科批	702	1352
2021	重庆	物理类	本科批	682	482
2021	重庆	历史类	本科批	654	138
2021	四川	文科	本科一批	631	174
2021	四川	理科	本科一批	675	803
2021	贵州	文科	本科一批	667	102
2021	贵州	文科	国家专项计划本科批	664	137
2021	贵州	理科	本科一批	642	369
2021	贵州	理科	国家专项计划本科批	630	695
2021	云南	理科	本科一批	666	390
2021	云南	理科	国家专项计划本科批	645	1298
2021	云南	文科	本科一批	667	101
2021	云南	文科	国家专项计划本科批	655	277
2021	陕西	理科	本科一批	668	415
2021	陕西	理科	国家专项计划本科批	640	1476
2021	陕西	文科	本科一批	649	121
2021	陕西	文科	国家专项计划本科批	627	391
2021	甘肃	文科	本科一批I段	624	87
2021	甘肃	文科	国家专项计划本科批	616	151
2021	甘肃	理科	本科一批I段	637	277
2021	甘肃	理科	国家专项计划本科批	619	657
2021	青海	理科	本科一段	600	101
2021	青海	文科	本科一段	601	42
2021	宁夏	理科	国家专项计划本科批	437	9452
2021	宁夏	理科	本科一批	616	117
2021	宁夏	文科	本科一批	632	-
2021	新疆	文科	本科一批	611	-
2021	新疆	理科	本科一批	632	-

广东培正学院2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	浙江	综合	平行录取一段	508	153380
2023	浙江	综合	平行录取一段	516	145181
2023	江西	理科	本科二批	453	122015
2023	江西	文科	本科二批	480	46002
2023	山东	综合	普通类一段	462	261146
2023	湖南	物理类	本科批	430	153354
2023	湖南	历史类	本科批	435	53073
2023	广东	物理类	本科批	475	179076
2023	广东	物理类	本科批	468	190165
2023	广东	物理类	本科批	466	193060
2023	广东	历史类	本科批	459	70757
2023	广东	历史类	本科批	443	86512
2023	海南	综合	本科批	511	32329
2023	海南	综合	本科批	507	33416

广东培正学院2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	黑龙江	理科	本科二批A段	326	77611
2022	黑龙江	文科	本科二批A段	381	22219
2022	浙江	综合	平行录取一段	507	159294
2022	安徽	文科	本科二批	488	46909
2022	安徽	理科	本科二批	436	163095
2022	福建	历史类	本科批	468	30023
2022	福建	物理类	本科批	444	85208
2022	江西	理科	本科二批	440	128851
2022	江西	文科	本科二批	480	46569
2022	山东	综合	普通类一段	457	251980
2022	河南	理科	本科二批	408	309180
2022	河南	文科	本科二批	445	100731
2022	湖南	历史类	本科批	460	52465
2022	广东	物理类	本科批	473	187259
2022	广东	物理类	本科批	470	191459
2022	广东	物理类	本科批	468	194930
2022	广东	历史类	本科批	463	73879
2022	广东	历史类	本科批	457	79842
2022	广西	文科	本科二批	439	45085
2022	广西	理科	本科二批	371	121092
2022	海南	综合	本科批	498	32755
2022	海南	综合	本科批	494	33719
2022	重庆	物理类	本科批	429	77275
2022	重庆	历史类	本科批	434	31122
2022	云南	文科	本科二批及预科	507	43269
2022	云南	理科	本科二批及预科	440	90328
2022	新疆	文科	本科二批	334	-
2022	新疆	理科	本科二批	291	-

广东培正学院2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	黑龙江	理科	本科二批A段	321	69652
2021	黑龙江	文科	本科二批A段	379	21258
2021	浙江	综合	平行录取一段	518	135773
2021	浙江	综合	平行录取二段	495	159697
2021	安徽	文科	本科二批	525	46831
2021	安徽	理科	本科二批	424	149198
2021	福建	物理类	本科批	437	83512
2021	福建	历史类	本科批	470	28479
2021	江西	理科	本科二批	455	104743
2021	江西	文科	本科二批	496	47533
2021	山东	综合	普通类一段	465	230088
2021	河南	理科	本科二批	416	274530
2021	河南	文科	本科二批	480	82978
2021	湖南	物理类	本科批	478	102627
2021	湖南	历史类	本科批	486	41449
2021	广东	历史类	本科批	469	75657
2021	广东	历史类	本科批	475	70393
2021	广东	物理类	本科批	463	184774
2021	广东	物理类	本科批	458	190385
2021	广东	物理类	本科批	458	190862
2021	广西	理科	本科二批	353	130897
2021	广西	文科	本科二批	419	48109
2021	海南	综合	本科批	489	32753
2021	海南	综合	本科批	487	33203
2021	重庆	物理类	本科批	458	74774
2021	重庆	历史类	本科批	467	35748
2021	云南	理科	本科二批及预科	437	91655
2021	新疆	理科	本科二批	302	-
2021	新疆	文科	本科二批	351	-

三、南京大学和广东培正学院院校简介

南京大学院校简介

南京大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。其前身是创建于1902年的三江师范学堂，此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期，于1950年更名为南京大学。1952年，在全国高校院系调整中，南京大学调整出工学、农学、师范等部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并，仍名南京大学。校址从四牌楼迁至鼓楼金大原址。

在一个多世纪的办学历程中，南京大学及其前身与时代同呼吸、与民族共命运，谋国家之强盛、求科教之进步，为国家的富强和民族的振兴做出了重要的贡献。尤其是改革开放以来，作为教育部直属的重点综合性大学，南京大学在崭新的历史机遇中焕发出新的生机，首批入选国家“211工程”和“985工程”建设序列，首批入选国家“双一流”建设高校，首批入选国家级双创示范基地，始终处于中国大学的第一方阵，获得了公认的社会影响和学术声誉。七七网

南京大学目前拥有仙林、鼓楼、浦口、苏州四个校区，有33个院系，本科生13934人、硕士研究生18158人、博士研究生8948人、留学生1691人。现有“双一流”建设学科16个，江苏高校优势学科建设工程三期项目立项学科19个，博士学位授权一级学科点44个，博士学位授权二级学科点（不含一级学科覆盖点）1个，专业博士学位授权点5个，硕士学位授权一级学科点4个，专业硕士学位授权点28个，本科专业91个，国家生命科学与技术人才培养基地1个，基础学科拔尖学生培养2.0基地14个。有国家实验室（筹）1个，国家重点实验室7个，国家工程技术研究中心1个，国家科技资源共享服务平台1个，国家应用数学中心1个，国家野外科学观测研究站1个，国家级2011协同创新中心2个，教育部人文社会科学重点研究基地4个，教育部哲学社会科学实验室（培育）1个，国家高端智库建设培育单位1个，各类省部级科研平台80余个。

南京大学拥有一支高素质的师资队伍，其中包括中国科学院院士30人，中国工程院院士4人，国家级领军人才327人次，国家级青年人才347人次，国家科技重大专项、“973计划”、“863计划”、科技创新2030—重大项目、国家重点研发计划等重大项目首席科学家135人次，国务院学位委员会学科评议组成员22人，国家级教学名师11人，“百千万人才工程”国家级人选38人。

春风化雨、桃李芬芳。在过去的一个多世纪中，南京大学始终坚持育人为本，在各个历史阶段培养和造就了众多中华英才，他们在各自的领域建功立业、成就卓著。改革开放以来，南京大学在教育教学改革中进行了多方面的探索，形成了许多重要的教育思想和教学理念，在国内外高等教育界产生了重要的影响。当前，南京大学围绕“办中国最好的本科教育”的奋斗目标，以立德树人为核心，坚持“价值塑造与能力提升融通、科学研究与教育教学融通、通识教育与专业教育融通、全面发展与个性发展融通”的人才培养理念，全面实施“熔炉工程”，奋力打造新时代“三元四维”人才培养体系，培养肩负时代使命、具备全球视野、推动科技创新、引领社会发展的未来各行各业拔尖领军人才和优秀创新创业人才。

南京大学的前身即“以科学名世”，格物致知、追求真理的科学精神和传统始终贯穿于南京大学的发展史中，成为南京大学办学最重要的特色。一代又一代的南大人孜孜求索、攀高攻坚、为国争光、为民造福，涌现出一大批优秀的科研成果，蜚声国内外学界。今日南大着力推进实施科研转型提升战略，持续探索以基础研究为根，向创造技术、成果转化延伸拓展的“三位一体原创驱动式”科学研究新模式，打造“理工医”新高峰；深入推进哲学社会科学在“学术原创、方法转型、服务国家”等三个向度的创新发展，助力构建具有中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系。

自上世纪初建校以来，南京大学就一直是开展国际交流与合作最活跃的中国大学之一，与世界上众多一流大学和高水平科研机构建立了紧密的协作关系。其中，始建于20世纪80年代的南京大学－约翰斯·霍普金斯大学中美文化研究中心迄今已成功举办三十多年，它是中国改革开放以后最早实施的高等教育国际合作长期项目，为中美文化交流事业培养了众多骨干人才，在海内外产生了巨大的影响。在日益交融、命运与共的当代世界格局中，南京大学正深入实施《全球开放发展战略（2020-2030）》，不断加大对外开放力度，探索全球合作新机制，为促进多元文化的互通交融、人类的和平与发展而不懈努力。

当前，南京大学的办学事业已经踏上新的百廿征程。面向未来，南京大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，牢记习近平总书记建设“第一个南大”的殷切嘱托，认真落实习近平总书记给南京大学留学归国青年学者的重要回信精神，心系“国家事”、肩扛“国家责”，聚力内涵式发展，着力高质量提升，充分运用“全面贯彻二十大精神 加快建设‘第一个南大’”大讨论成果，全面实施“奋进行动”，以系统性、协同性、前瞻性的综合改革为动力，以提升服务发展能力、开放办学能力、执行落实能力为抓手，团结奋斗、争先进位、坐言起行、应势而动，力争在坚持立德树人、推动科技自立自强上再创佳绩，在坚定文化自信、讲好中国故事上争做表率，加快建设中国特色、南大特质、时代特点、世界一流的“第一个南大”，努力为全面实现中华民族伟大复兴和共同推进人类文明进步做出新的更大贡献。

广东培正学院院校简介

广东培正学院创建于1993年，原名私立培正商学院。2005年3月，经教育部批准升为本科院校，更名为广东培正学院。2009年，被广东省学士学位评定委员会批准为学士学位授予权单位；2012年5月，顺利通过教育部本科教学工作合格评估，并于当年12月接受广东省本科高校国际化评价；2013年12月，作为发起单位之一加入非营利性民办高校联盟；2015年2月，被广东省教育厅评为广东省首批大学生创新创业教育示范学校。2016年11月，在全国民办高校2016年质量提升暨创新创业教育示范学校经验交流大会上，我校荣获“创新创业成果孵化奖”。 2017年5月，荣获广东省总工会颁发“广东省五一劳动奖状”。2019年10月，荣获广东教育学会等机构联合颁发的“广东当代民办学校突出贡献奖”。

广东培正学院是捐资办学的民办高等学校。学校主要创办人、首任董事长梁尚立先生（1919.9—2010.9）以古稀之年办校，不要任何回报，把个人离休金捐出作为办学经费。海内外热心教育人士、何善衡基金会、史带教育基金等个人和机构共捐助办学资金8000多万元，为学校的创建和成长奠定了坚实基础。党和国家领导人叶选平、邹家华、王光英、王兆国、雷洁琼、经叔平、成思危、罗豪才、陈至立、周铁农等，以及教育部、广东省、广州市老领导周济、韦钰、任仲夷、梁灵光、朱森林、卢瑞华、黎子流、黄华华、卢钟鹤等，分别对学校的建设和发展予以极大的关心和支持。

广东培正学院坐落于广州市花都区赤坭镇，校园占地面积57.90万平方米，固定资产值8.5亿元，目前在校学生15000余人。学校始终坚持“公益办学、规范办学、诚信办学、特色办学、质量至上”的办学方针，坚持“董事会领导、校长负责、党委政治核心、教授治学、民主管理”的管理体制。创办二十余年来，得到社会的广泛赞誉，先后被授予“全国民办高校先进单位”“全国民办百强学校”“广东省先进民办学校”“广东民办学校竞争力十强单位”“广东省‘两新’百强党组织”等荣誉称号。

广东培正学院为教学应用型财经类院校，以管理学、经济学为主干学科，管、经、文、法、艺、工、理等学科相互支撑、协调发展。立足广东，面向现代服务业。学校实行“德育为先，能力为重，学生为本”的人才培养思路，结合广东省地方经济发展对人才的需求，培养适应区域经济社会发展需要、具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质应用技能型人才。

学校现有外国语学院、管理学院、经济学院、会计学院、法学院、人文学院、数据科学与计算机学院（下设百度云智学院）、艺术学院、创新创业教育学院、马克思主义学院、体育学院、继续教育中心等12个教学单位。 馆藏纸质图书共1896844册，装订的中外文纸质过刊32805册，电子图书2264535册，数据库26个。 运动场总面积41765平方米，体育馆9422.03 平方米。校园实现了有线网络与无线网络全覆盖，拥有教学管理系统、实验室与实验教学综合管理系统、数字化图情检索系统等，校园网应用功能不断拓展与完善。

在20多年的办学历程中，学校形成了自己的办学特色：

着力培养具有国际视野的外向型人才。坚持实施“英语强化教学”，英语口语小班授课，全部由外教任课，英语口语三年不断线，形成了独特的大学英语教学模式；目前，开始了外教上专业课的尝试；学校长期坚持选送教师出国进修，已派往加拿大阿尔伯达大学等国外大学进修的教师达60余人；2012年，学校投入200余万元建成“英语语言文化园”和“日本语言文化园”，营造了良好的外语学习氛围；学校与美、英、加、澳、荷、德、日、马等几十所外国大学以及宝岛台湾的大学建立了合作关系，开设了双学士国际班；2012年10月，学校成立了外国语学院，英语学科列入“省级重点培育学科”。

培养创新创业人才。为加强创新创业型人才的培养，学校构建多层次、立体化的创新创业教育体系，组织落实创新创业教育实施方案，把创新创业教育贯穿于人才培养的全过程，深入推进产学研结合，深化教学改革，培育学生的创新、创业能力，探索毕业生就业、创业新途径，鼓励和扶持学生自主创业，为学生搭建良好的创新创业平台，促进大学生创业实践活动开展，形成了创新创业教育体系系统化。

广东培正学院十分重视党建工作，1996年建校初期成立党支部，1998年成立党总支，2008年成立党委，现有10个党总支和2个直属党支部。学校党委全面加强党的建设，充分发挥政治核心作用，领导学校的党建工作、思想政治工作和德育工作，参与学校重大事项的决策，充分发挥党组织在学校建设、改革、发展中的战斗堡垒作用。

学校具有良好的社团文化传统和丰富多彩的社团文化氛围，全校现有学生社团40余个。每年以举办校园文化艺术节、学术科技节、社团文化节、体育文化节、宿舍文化节、创新创业文化节等六大系列活动为主线，开展丰富多彩的校园文化活动，搭建多元化第二课堂协同育人平台，丰富了学生校园文化生活。2014年以来，学生社团先后荣获集体奖项27项、个人奖项123项，其中3个学生社团获得“广东省优秀学生社团”荣誉，武术协会获得“2014年全国百佳体育公益社团”荣誉。

秉承“培智、正德、尚行、立新”的校训，广东培正学院将始终坚持社会主义的办学方向，继续为社会培养有用之才，为广东的经济和社会发展积极贡献力量。

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