上海高考2024年 2024年上海春考时间

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2024年上海春考时间

2024年上海春考时间介绍如下：

上海春考开始时间:1月6日到8日。

2023年本市共有25所试点院校参加春季考试招生。招生专业须是各校特色专业或应用型本科试点专业，并须经市教委审核批准。招生计划将根据各校申报情况，由市教委统筹下达。

（一）考试内容

2023年春季考试由统一文化考试和院校自主测试两部分组成。

（二）统一文化考试

1.统一文化考试科目及计分办法

统一文化考试科目为语文、数学、外语3门科目。语文、数学每科目总分150分。外语科目考试分为笔试（含听力）和听说测试，笔试（含听力）分值为140分，听说测试分值为10分，总分150分；外语科目的考试语种分设英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语6种，由报考学生任选1种。统一文化考试成绩总分450分。 七七网

根据本市高考改革相关规定，统一高考外语科目考试实行一年两考，考试时间分别为1月和6月。其中，1月的外语科目考试即为2023年春季考试外语科目考试。

（三）志愿填报

1.考生统一文化考试成绩总分达到市教育考试院公布的志愿填报最低控制线，方可填报春季考试招生志愿。其中，应届考生7门科目（思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学/生命科学、信息技术/信息科技）的高中学业水平合格性考试成绩须全部合格。7门科目成绩的认定工作按市教育考试院相关实施办法操作。

2.满足志愿填报要求的考生可于2023年2月中旬通过“上海招考热线”网站填报志愿, 具体详见市教育考试院相关实施办法。

上海高考日期是几月几日2023

上海高考日期是2023年6月7日至6月9日。

1、上海高考时间安排。

上海作为中国重要的教育中心之一，高考日期的确定会经过充分的考虑和协商，具体的考试日期需要以上海市教育考试院的官方通知为准。教育部门会综合考虑学生的学习进度、考试准备时间、教学安排等因素，以确保高考的公平、公正和科学性。

2、高考时间确定的意义。

高考日期的确定对于考生和家长来说非常重要，因为它直接关系到考生的备考计划和安排。学生需要在高考之前有足够的时间进行复习和准备，确保自己的状态和知识水平达到最佳状态，争取在考场上能够取得好成绩。

3、高考日期的公布。

上海高考日期通常会提前公布，可以通过上海市教育考试院的官方网站、学校、新闻媒体等渠道获取最新的考试时间信锋前息。在确定了具体的高考日期后，学生和家长可以根据时间来制定滑滑备考计划，安排好复习和休息的时间，以最好的状态迎接高考的挑战。

高考的重要性：

1、高考的背景。

高考是考生选择大学和进入大学的资格标准之一，也是国家教育考试之一。是“普通高等学校招生全国统一考试”的简称，于1952年实行，于1965年废除，于1977年恢复。是对中国学生高中三年学业水平一次总结，是一种相对公正、公平、公开人才选拔形式。

2、高考是检验的依据。

高考是以成绩为依据，国家按照学习能力的差异将学生分进与其自身学习能力相当的学府。一些学习意志强的优秀学生有机会进入优秀高等学府，是中华人民共和国最重要的考试之一。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准之一，也是国家教育考试之一。

3、获取学历的途径。

高考并非中国公民获取文凭学历的惟一途径，还有高等教育自学考试、成人高考、远程学历教育等途径，所取得学历是国家教育部认可的学历。高考由教育部统一组织调度，教育部或实行自主命题省级考试院命题，高考试卷分为全国卷和各省份自主命题试卷等。

2024年高考政策

2024北京高考新政策如下：

1、考试类别分为合格性考试与等级性考试。所有科目均设合格性考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。

2、考试科目普通高中课程方案所设定的科目均列入高中学业水平考试范围，考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术13门科目。

3、考试对象普通高中在校学生。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。考试时间体育与健康合格性考试安排在高三第二学期，艺术（音乐、美术）合格性考试安排在高三第一学期末。

4、其余11门科目合格性考试每学年组织2次，分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。

5、学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试，做到随教、随考、随清。当次考试不合格，可参加以后学期同科目合格性考试，全市不单独组织补考。

新高考的好处：

1、降低资源不平均

普通高中学校的师资条件是很难与重点中学相比，所以通过赋分制，校际间的资源不均衡会导致学生在赋分上的刚性不公平。“3+1+2”模式将物理和历史这两门科目取消赋分制，就可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平。

2、增加学生自主选择性

增加学生自主选择性，学生的兴趣爱好得到了有效的彰显，取消了学生文理分科，即除了语数外三科之外，物理和历史两科中2选1，在剩余的政治、地理、化学、生物中任选两门参加高考。

3、更加合理安排课程

在走班人数巨大的情况下，这将给学校对学生的课程安排、教师安排、教室安排带来极大困难。组合少的“3+1+2”，不走班学生人数降低，将能更加合理地安排课程、教师和教室。

4、更加利于人才培养

“3+3”赋分制下，非重点中学的物理科目可能缺少竞争优势。从浙江上海实践的情况来看，物理选科总人数比例并不高。所以将物理取消赋分制，将排位赛变为实际分数，这有利于物理学科人才的培养。

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