高三英语怎么提高 高三语文补写句子的答题技巧

高三英语怎么提高 学霸教你提高英语的诀窍

英语是一门实用性较强的语言。对于高三学生来说，英语更是取得好成绩的关键因素之一。那么，高三英语怎么提高呢？下面和小编一起来看看吧！

高三如何快速提高英语成绩

1.首先，你需要去买一个3500词乱序版的英语单词高考必备的小书，注意，一定是乱序版，因为乱序版不容易记混。一定要选对书。非常重要

2.一般这种书里面都分几个部分，比如基础部分，重点部分，提升部分。我们的情况是在短期内快速提高英语成绩，那你只需要把基础部分掌握就行了。把基础部分的单词平均分一下，二十天内掌握即可。

3.背单词需要注意的是，你不必为了背单词而背。你只需要认识即可，简单说就是：看见英语单词，知道汉语意思。

4.单词记得经常复习。反复记忆是关键！背单词的同时，一定坚持每天做阅读，完型等，不用太多，两篇即可。这是温习和检验单词的一种方法。也是提高成绩的有效途径。

5.20天背完基础单词后，用6天时间背作文中的最经典和有用的句子，就是作文万能句子。可以买一本小的英语作文书，被里面的优秀句子，这六天还有未来的几天，坚持每天早上背作文句子，晚上做阅读，完型。一定要坚持！

6.再用4天时间做往年的真题，计时做，一定严格要求自己。自己写的作文记得给老师看看。

7.你还可以联系自己的干扰能力，有的省份英语听力不算入成绩，可以利用听力的时间做别的题。平时多练练自己的抗干扰能力

提高英语成绩的窍门

练听力贵在坚持

听力的提高是一个缓慢艰辛的过程，对绝大多数进入新环境的学生来说，练习听力的主要途径就是听录音。除了课堂上进行的听力练习之外，每天还需要坚持不懈地练习，练习的时间不必过长，譬如每天做完老师布置的家庭作业后有选择性的听一套模拟题即可，用时十五到二十分钟，以此循序渐进。有些学生在做模拟考试听力题时，常常要听到3至5题之后才会进入状态，究其原因是不重视听力练习，大多是缺少毅力。长期坚持练习听力的大脑基本上一直会处于工作状态，无需“重新启动”，考试也能够很快进入状态。除了听模拟试题，看英语电影也是一个不错的选择，无须字幕帮助，细细感受纯正的口语腔调，有时比听枯燥单调的试题要轻松有用得多。

建错题本

就从这一刻开始，把每一次作业中考试中出错的题改正分析做错的原因，收集整理成错题本，做好标记，强化训练。不断温习巩固，避免重复犯错，不断扫清复习路上的障碍。建立错题本不但可以解决单项选择中的问题，更能够巩固英语基础知识，对提高完形填空、短文改错及书面表达水平大有裨益。考试之前的复习，可以着重复习错题本上的知识点甚至只复习错题本上标注的重点难点，往往可以收到意想不到的效果。

保障阅读量，积累词汇

英语学习一定要保障阅读量，量有了保障，积累了足够多的词汇，阅读速度才会随之提高，阅读的正确率也就不在话下。单词量不够的可以借助学习工具，相对只能工具的记忆速度，会比拿着书本记要快多了，也比较省事。在阅读过程中遇到的出现率高的生词短语，可以查字典记录下来，最好附上例句。在奇速英语上每天阅读英语时文和英语美文。在阅读中把握文章内容，做出的选择在文中要有supporting details，无论遇到什么题型，不可主观臆断。如果遇到大量生词，只要不影响对整篇文章的理解就跳过去，如要求猜测词义就通过上下文来猜。

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明确改错应注意事项

短文改错的题，既然是一篇文章，我们就不能割裂来看。但考题是以行为单位设置错误的，因此一定要处理好篇、句、行的关系。在做短文改错练习时，首先要以句为单位，找出明显的错误。然后再从语法角度逐个审查难句的句子结构以及时态、语态、主谓一致、代词、名词、冠词、介词、形容词、副词等用法是否有误。审查完毕之后通读全文，看是否有逻辑上以及上下文含义的错误，此时特别要注意一些连词和代词的错误。解题后，再读一遍，检查句型确实没有错误，判断正确，写上对勾，如果十行全写对勾不得分。改动的过程中，以改动最小，保持原义为原则。切记错误类型，即：多词、少词、错词及正确的句子。一般情况下，正确的句子1题，多余词判断约2题，缺词判断约1题，错词题约5至6题。最后一点，也是最基本的，不要出现单词拼写的错误。

高三语文补写句子的答题技巧

怎么大号语文补写句子题？小编整理了高三语文补写句子题的答题技巧，供参考。

答好语句补写题的关键词

1．阅读

语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力，但首先应是阅读能力。拿到题目后，首先要阅读语段，看看其中心是什么，大致有几个层次；其次，把握文段语脉，理清前后句之间的逻辑关系(如总分关系，观点与材料的关系，现象与本质的关系，并列、转折、因果、条件等)，要特别注意关联词语。

2．推导

要从两个角度推导：一是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容，做到内容上扣得紧；二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。

3．检查

检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读，看看是否真的连贯、贴切、严密。

边练边悟

1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。

孟德斯鸠说：对一个人的不公，就是对所有人的威胁。为什么？因为对一个人的不公，①__，可以用来对待所有人，无人能保证自己幸免。我想补充说：对一个人的不义，②__。为什么？因为对一个人的不义，所显示的是人格的卑劣，这不只是在侮辱某个具体的人，而是在侮辱所有人的尊严，这个尊严是在所有人身上都存在的。所以，看见不公，③__；看见不义，我们要当心小人。

答案①所显示的是制度的恶劣②就是对所有人的侮辱③我们要警惕制度

理结构，明关系

对一些较难的补句题，可以采用划分层次的方法来明确整则材料的结构，进而明确层与层、句与句之间的逻辑关系、语法关系，从而有利于推导出需要填写的大致内容。

（2015全国卷Ⅰ）电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物，网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，①。对于工作忙碌的上班族而言，②，还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21世纪，③，完成购物，已经成为许多消费者的习惯。（参考答案：①这种模式大大提高了交易效率，②除了大量节省宝贵时间，③上网浏览商品信息。）

这则语段共三句三个层次。第一句从消费者和商家两方总结电子商务优点；第二句是举出消费者中的特殊对象——“工作忙碌的上班族”，进一步具体说明电子商务优点；第三句是在前两句的基础上，说明有此优点的电子商务深受欢迎，成为了消费者的习惯。第一处是对前面“网上购物、网上支付”优点的总结，“节省消费者与商家的时间和空间”是衔接的关键，结合文意，可以从能够提高交易效率入手。根据一、二层间一般与个别、概括与具体的逻辑关系，上班族也是消费者，第二处要填的内容仍是电子商务的好处，既要与前文“节省消费者与商家的时间和空间”的好处对应，又要呼应到“工作忙碌”，故而此处应从节省时间的角度去衔接。要填的这三处，相较而言，第一处最简单，根据后文可以直接推导，此不赘述。

从关系角度补写

[例5]：仿照下面比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整(不要求与原句字数相同)。

海是水的一部字典；七七网

浪花是部首，

涛声是音符，

鱼虾、海鸥是海的文字。

分析：这道仿写题的难度较大。此题在保持仿写的形式上，作了两个限定：一是要“选择新的本体和喻体”，二是“意思完整”。提供仿写的例子是以“海”为基本本体生发的四个比喻句。从整体看，几个本体和喻体都是由首尾呼应的总分关系构成的共同体；从局部看，后几个本体和喻体是由同一个前提“海”生发出来的并列关系，并且尾句要照应首句的本体“海”。了解了题干的要求和仿写的规律，我们可以仿写为：

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天空是云的娱乐园；

风是碰碰车，

虹是跷跷板，

月亮、星星是天空的游客。

分析：这组仿写的句子，达到了“选择新的本体和喻体”以及“意思完整”的要求。在仿写中以“天空”为基本本体生发四个比喻句。从整体看，几个本体“天空”“风” “虹”“月亮”“星星”和喻体“娱乐园”“碰碰车”“跷跷板”“游客”都是首尾呼应的总分关系构成的共同体；从局部看，后几个本体“风”“虹”“月亮”“星星”和喻体“碰碰车”“跷跷板”“游客”都是由同一个前提“天空”生发出来的并列关系，并且尾句也照应了首句的本体“天空”。

为了迅速做好仿写句子题，考生除了要平时加强调练，提高自己的语文素质之外，还要特别注意解题的技巧与规律：明确题目的要求和仿写的类型，分析句式的特点和修辞手法，参照仿写的句式，注意内容的吻合性和感情基调的统一性。