2023-05-27 04:15:17 | 七七网
时光飞逝,距离高考的时间越来越近了。很多考生越到紧要关头越不知道应该怎么学习。为了帮助各位考生更好的备战2017高考,黑边网小编为各位考生总结了高三文科生逆袭方法。
高三文科生历史逆袭方法之一是对历史产生兴趣。对历史科有兴趣,成绩自然好起来。如何对历史科产生兴趣呢?
首先,历史事件和文科生息息相关。例如:香港的一九九七问题和1842、1860及1898年的中英条约有关;今天南斯拉夫的内战与第一次和第二次世界大战关系密切。所以,只要留意时事并探本寻源,定能巩固书本上的知识。
其次,文科生要明白历史的用处。历史可以训练思考和分析能力,使人具备求真和讲证据及逻辑的实事求是的精神。历史对做人处世帮助很大,退可以励志,进可以建功立业 ----英国著名首相邱吉尔是历史学家,已故港督尤德也是专攻历史的。因此,各位不要因为修读文科,尤其是历史科而感到自卑。反而要努力学好这门学科,在学业上、个人修养上和识见土、及前途上下苦功。
高三文科生历史逆袭方法之二是掌握历史学习方法,具体的学习方法如下:
1.读历史教材。“读历史教材”需要“读”目录、引言、课文、插图、材料、地图、引文、注释、思考题和大事年表。第一,文科生在理解章节目录及内在联系的基础上明确此章节讲了什么问题,以及围绕此问题讲了哪几方面的内容。第二,根据历史教材,分析、归纳每个方面讲了几点,每点都包括哪些基础知识,并用简明扼要的文字表达出来。第三,找出历史书上的核心词、关键语,明确哪些是必须记住的,划出来加强记忆。
2.上课要专心听,下课后多记、多背,对一些历史年代要联系上下文的内容来记忆。学到某个历史事件时,文科生首先要对历史事件的背景有个清晰的了解,然后弄清它的意义、作用、影响等,做到理解记忆。多阅读一些历史课外书,除了能增长见识外,还帮助你理解高三历史课文。
3.“温故知新”和善于思考。高三历史的学习是以记忆为基础的,所以文科生不断地回顾以前所学知识和对新的历史知识进行思考是很有必要的,这样不仅能增强记忆,还能锻炼解决问题的能力。如,在闲暇之余,突然想到一个历史名词或者某个故事中涉及历史,应该马上回忆教材上的知识,如果有可能的话追本溯源,思考通过其他渠道得到的历史知识和教材所述知识的联系,把知识弄清楚,这样也算是时间的充分利用。
高三文科生历史逆袭方法之三就是掌握高三历史可能出现的所有要素。
1.人物:文科生掌握名称(称谓),生活时代、国别、民族、主要活动(含结果和影响)。
2.团体(包括正常、组织):文科生掌握团体的性质、建立的原因(目的或背景)、时间、地点、创始人(国)、成员(成员国)和成份、宗旨(纲领)、主要活动(含作用)。
3.事件:包括性质、发生的背景(原因或条件)、发生的时间、地点、参与的人物、简要过程、结果和影响。
4.战争(战斗、战役、会战):包括战争的性质、爆发背景(原因、目的)、时间、地点、双方、简要经过、结果、影响。
5.会议:包括性质、开会的背景(原因、目的)、时间、地点、与会者(国)、会议的主要议程、决议、影响等。
6.条约(公约、协定):包括性质、签订背景(目的),签订的时间、地点、签约国(有时含有签约人)、内容、影响等。
7.文献:包括性质、发表的背景(目的)、发表的时间、作者(或团体)、内容、影响。
8.制度(政策):包括性质、制定背景(目的)、时间、制订者、内容、影响等。
历史是记忆性较强的学科,要想逆袭成功仅仅死记硬背史实是远远不够的,应注重考查文科生分析史实、理解的能力。因而历史应在理解的基础上记忆,在记忆的基础上进一步理解和运用。理出一条线索,找出各个历史事件之间的相互关系,弄清每件史实前因后果,在今后历史学科的学习中非常重要。同时,文科生还应将历史与马列主义的方法论紧密相连,用方法论作指导,去正确的评价每一历史事件。
以上是黑边网小编为各位考生总结的高三文科生逆袭方法,各考生学习基础不同,所接触环境不同,各有各的性格特点。以上高三文科生逆袭方法仅供考生简单借鉴,具体的逆袭方法请考生根据自身实际情况合理规划。七七网
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选择题是政治试卷中的必考题型,因为具有角度多,跨度大,迷惑性强的特点,导致很多考生在选择题上失分严重。那么,怎么秒杀政治选择题呢?下面和小编一起来看看吧!
1.图表型政治选择题
(1)坐标(曲线)图题:首先要明确纵轴和横轴所代表的变量;其次根据教材原理或材料说明把握变量之间的内在联系;最后数形结合,选择合理的选项。
(2)表格题:第一,抓住表格的标题是“关键”。表格的标题反映了表格的主题,抓住表格的标题,联系表格的内容就不会犯方向性错误。同时表格的标题又对解题起着提示、指向和限制作用。第二,纵横比较找“要点”。纵向看走向、看变化,横向找差距、找差别。第三,特殊年份找“启示”。如1978年实行改革开放;2008年世界金融危机爆发等。
2.组合型政治选择题
否定排除法就是在题肢中,找一个或两个错误的题肢,然后排除包含这些题肢的选项。这些错误题肢,可以是对教材知识点的错误表述,也可以是偷梁换柱、张冠李戴,还可以是以点带面、以现象代替本质等。
肯定排除法就是在题肢中,找出一个或两个特别有把握的正确题肢,然后排除不包含这些题肢的选项。注意:在逆向组合型选择题中,要排除包含正确题肢的选项。
排除异意法就是找出题肢中那些说法正确,但与题干意思无关的题肢,然后排除包含这些题肢的选项。
3.判断型政治选择题
条件排除法:设问一般要求说明在什么条件下,才能得出题干中的结论,或者要得出题干中的结论,需要题肢中的哪些条件。学生要特别注意排除以必要条件代替充分条件、表述太绝对、不符合或夸大事实的题肢。
概念判断法:在正确理解和把握概念的内涵和外延的基础上,直接确定符合题中概念的内涵和外延的题肢。
事实判断法:就是根据材料信息、生活实际和现实国情等判断题肢的正误,不符合的排除,符合的就当选。
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1.抓住立意。每个政治选择题只有一个立意,即一个中心思想。因而,看到试题后,认真阅读,并要很快地找到它的中心思想,最好用一句话的形式提取出立意。然后,再看题肢的设问,这样就能很快地找到答案。当然,对于简单的试题来讲,读完也就应该做完。
2.找关键词。一般来说。每个政治选择题的关键词大多在题干的最后一句话中,如“范围关键词”:经济学道理……、哲学道理……等。“内容关键词”:措施是……、制度是……等。“形容词关键词”:根本……、主要……等。“动词关键词”:表明……、说明"…·、体现……等。立意和关键词相结合,对做难度稍大的题目有较大的帮助。
3.排查误项。高考试题中政治选择题有一部分是难度大的题目,甚至有些题肢的设置一时难以理解,在这种情况下,最好用排查法,先把明显错误的选项去掉,然后进一步缩小范围。
4.不得已,猜。对于实在拿不准的政治选择题,千万不要放弃猜答案的机会,可用猜测法。如果此题大多数人都不会,每一个人都有猜测得分的机遇。先用排除法排除能确认的干扰项,如果能排除两个,其余两项肯定有一个正确答案,再随意选其中一项,这就意味着你答对的概率为50%,如果放弃就等于放弃了这50%的得分机遇。
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