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高三英语二轮备考计划PPT,高三二轮备考策略英语 高三地理备考方案,高考地理备考策略

2023-05-26 03:22:47 | 七七网

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2023高三英语二轮复习规划

高三的时候几乎是全部的学生都在焦急复习的时候,高考英语考察要点比较全面且难度适中。同学们可以把近三年的高考题从头到尾做一下,熟悉高考的思路。以下是关于高三英语二轮复习规划的相关内容,供大家参考!

高三英语二轮复习规划

听力

1.高三英语复习先熟悉口语中的常用句型以及出现频率较高的词汇和短语,通过训练提高听力得分,听的方法可多样化,如随时随地法、集中分段法、先慢后快法、先中后外法、词汇过关法、自录自听法等。

2.高三英语复习提高听力预测能力,通过主题句、题干等对内容进行预测。

3.高三英语复习尽量做到带着问题听。

4.熟悉各种语境的内容和提问方式。

单选

1.通过训练明确高考的命题思想,把握方向,有的放矢,精选训练,提高高三英语复习的有效性和针对性。

2.高三英语复习注重如下方面内容的运用和积累:基础语法知识;语言运用能力;词组的搭配和习惯用法;对词义的正确理解;日常交际。这五个方面是互相渗透、互相制约的。

3.在高三英语复习中应有所侧重,把以下项目作为突破口:动词时态,非谓语形式,动词短语的搭配,名词形容词代词,各类简单句,并列句和复合句。

完形填空

1.注重高三英语基础知识和综合运用语言的能力,其中包括识词能力、阅读及理解能力、逻辑推理和判断能力等。多训练和提高独立分析、对比取舍及灵活处理问题的能力。要坚持定时训练和提高从全文角度甚至逾越句子通篇理解文章选择正确答案的能力。

2.应当注意词组、习语和句型的积累、同义词的辨析。特别是《大纲》和《考试说明》中要求掌握的部分。

阅读

1.快速阅读,整体理解,积累词汇。

2.熟悉各类体裁和题材的文章结构及其解题技巧,如记叙文、夹叙夹议文、议论文,说明文等。提高对篇章整体结构的理解和推断,学会站在作者角度把握文章的脉络等;多做定时练习。

3.提高阅读技巧和解题技巧,如阅读理解的四种基本题型、常见的设题手法。阅读题主要包括四个方面,即事实细节、概括中心、推理判断和猜测词义。不但要读懂文章,还要学会答题,即掌握概括中心、推理判断和猜测词义的规律。

高三英语怎样快速提分

1、首先,提高高三英语你需要去买一个3500词乱序版的英语单词高考必备的小书,注意,一定是乱序版,因为乱序版不容易记混。一定要选对书。

2、一般这种书里面都分几个部分,比如基础部分,重点部分,提升部分。把基础部分的单词平均分一下,二十天内掌握即可。

3、高三英语背单词需要注意的是,你不必为了背单词而背。你只需要认识即可,简单说就是:看见英语单词,知道汉语意思。

3、单词记得经常复习。反复记忆是关键!背单词的同时,一定坚持每天做阅读,完型等,不用太多,两篇即可。这是温习和检验单词的一种方法。也是提高成绩的有效途径。 4、20天背完基础单词后,用6天时间背作文中的最经典和有用的句子,就是作文万能句子。

5、再用4天时间做往年的真题,计时做,一定严格要求自己。自己写的作文记得给老师看看。

6、你还可以联系自己的干扰能力,有的高三英语省份英语听力不算入成绩,可以利用听力的时间做别的题。平时多练练自己的抗干扰能力。

高三提高英语成绩的方法

首先就是记单词,通过做阅读理解,查阅词汇,把不懂得词汇记在笔记本上,刚开始没有基础的,可以根据翻译去看,熟悉的单词查一查词汇。

做题,每天坚持做三篇阅读理解和两篇完形填空,基础知识差的,做一遍就行了。

把控时间,待词汇量达到1500左右的时候,要控制时间,根据高考时间来做题打分。

词汇达到2500后,学习语法,一窍不通的就直接背经典名句和看英语文章就行。做单选择题,久了就会抓住技巧。默写英语文章,练习口语水平。

英语复习怎么能突破词汇关

1、熟练掌握英语教材中出现过的所有基本词汇。如遇陌生词汇尽力查找是否有熟悉的词根在里面,再结合语境推测词意。

2、在平时的阅读中滚雪球式地积累词汇。克服只重答题不重词汇积累的毛病。

3、在老师的帮助下集中学习《考试大纲》所列词汇,扩大词汇量。随着高中英语新教材的使用和新课程标准的实施,高考英语词汇量会大大增加。尽早掌握考纲中规定的2000个左右的单词,及相关的词组和对应的合成、转化、派生词等等。

4、在处理词汇表时,首先进行过滤,找出陌生词和重点词,然后反复记忆。对重点词汇和短语,要多造句,在用中记,在语境中记。同学之间相互合作考词汇也是好方法。

高考英语复习需要注意哪些

对于专项中的英语词汇,没有考虑单词在高考试卷当中通常出现的意思和考查方法,使得单词没有情景感,只会背不会用,看见了还是不认识,或者出现和考题解释不符的现象。七七网

再如对于英语专项中的语法,没有进行系统性掌握,在试题中难以找到考查的角度,只是机械地背诵句子的结构和语法规则,没有考虑语法结构在于阅读理解、完形填空、作文当中的使用途径,使得在阅读的时候常常出现单词全都认识,但是长句子久攻不下的现象,作文的句法也仍然是简单形式。

1、要有毅力和耐力。英语复习本身是很枯燥乏味的,没有毅力耐力就不可能有好的复习效果。

2、要两手抓,一手抓英语基础知识,一手抓听读写的能力训练和高考题型训练,二者不可偏废。特别是阅读和写作方面的训练要特别的注意:

3、要转变观念,化定时英语复习为不定时复习,将基础知识的集中记忆和题型的集中训练分散进行,随时关注,如课间时可利用其中7-8分钟做一篇阅读理解。

4、忌做过量的单项填空题。语法复习应重视形成完整的知识体系,但要以基本知识为主,突出重点,贴近高考,注重在特定语境中的理解和运用,避免死记硬背、生搬硬套。

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高三地理备考策略有哪些_地理备考技巧有哪些

在备战高考,巩固地理知识方面,教师不仅要让学生们勤思、多做,还要带着学生们找到这些题的规律,毕竟高考试题千变万化,因此,复习时的做题加归纳总结二者不可少。下面是小编为大家整理的高三地理备考策略有哪些,希望对您有所帮助!

高三地理备考策略有哪些

高三地理更多是知识梳理与贯通

对于高三的同学们,每天要学习很多科目真的很累。但是要想高考考出好成绩,千万不能偏科,拿出一部分的时间留给地理,但你真正学进去了之后,你会发现地理真是充满无限魅力。

生活中很多时候都能用上地理方面的知识。所以小编说的前后贯通很重要,将散布的知识点串在一起 ,提起来是一系列的地理知识点,而不是星星点点。

拿出一些时间,对整个地理知识进行分类整理,高三是大家最后的机会,所以要有好的学习方法才能提高学习效率。

地理备考都有哪些经验策略

备考备考,就是考试前的准备,大家一定要重视。锻炼快速掌握知识的能力,还锻炼了大家适应高考紧张的氛围。地理中那些带图的知识点,建议大家把他们打印出来,裁成相等大小,装订在一起,没事就可以翻看。

有需要时还可以在空白处进行相关地理知识的补充,而且方便携带,就像口袋书一样,随翻随看 ,随看随记,真的很方便。

很多地理问题都可以自己在书中找到,并没有像物理化那样算来算去。但也要知道,更多的是要找到联系,相互的影响等等,因为很多东西并不是独立存在的。

地理备考技巧有哪些

1、多练选择,熟能生巧高考地理中的选择题是一个众所周知的难点。尤其是这两年以来,地理选择题往往以题组的形式呈现,这样无形中增加了不少难度,经常会出现开头错,步步错的不堪局面。做好地理选择题,除了回归原理,以图带题以外,更重要的是要在题海中总结规律。要准确发现自己在若干环节方面的具体问题,分类训练,各个击破。

2、回归原理——地理,讲得就是一个“理”字地理的学科基础是建立在一系列最基本、最原始的地理原理上的。地理地理,顾名思义,讲得就是一个“理”字。回归原理,指的就是重新接触、温习、理解、深化地理学科的一系列基本原理。

3、以图带题、以题带知识——无图不成题地理学科有一个非常重要的特点就是以图立意,包括概念图、示意图、地形(貌)图、三维图、行政区划图、等值线图等等。图里面有着无比丰富的各种信息。一点一划,一折一弯很可能就是另一番洞天。以图带题,再以题带知识,是一种非常高效、便捷的学(复)习方法,也是夺取高考地理新胜利的不二法门。

4、规范答题,张弛有度文科生要训练自己这样一种能力,即就是:一个问题,你既可以用一句话把它说清楚,也能用一段话把它说明白。要多说你要能纵横捭阖,贯古通今地侃侃而谈;要你少说你也要会用极少的词句把这个现象或问题的本质和表现描述解释得清楚、明白。

在地理二卷中,受答题时间、书写空间等诸多主客观因素的影响,我们要用尽可能准确、精炼的词句把题目要求的(当然也是我们企图表达的)意思表达清楚。要做到规范答题,不说废话。

提高地理成绩的方法

1.理解地理概念的含义,形成准确的地理概念。例如,“热带雨林带、热带雨林气候、热带雨林各有什么特征?”一题中包含了三个概念,第一个是自然带的概念,第二个是气候的概念,第三个是植被的概念。学生要搞清不同的内涵,根据每个概念的含义准确地答出其特征。

注意把容易混淆的地理概念进行比较,抓住各自的本质特征加以区别,增强记忆。例如,“地壳与岩石圈”,前者是莫霍面以上,后者是软流层以上;“时区与区时”,前者是空间概念,后者是时间概念。

2.对地图知识进行系统的专题复习。初中教材中的地图部分只是地图的基础知识,学生要把各种地图的类型及特点、各类图像的阅读方法与技巧要认真领会。要精选精做一批有代表性的读图题作为例题。如读等值线图,应先明确读图步骤:一看极端值的大小,二看弯曲方向,三看疏密程度,再判断等值线的基本要素。分析统计图表时,一读图名,二读图例,三读坐标,四读数据,五读整体特征或变化趋势,然后在此基础上结合有关问题分析。

3.培养画图、填图、记图、读图的习惯,把所有与图相关的知识,都落实到图上。形成“心理地图”。例如在复习长江、黄河时,把河流概况及水文特征都附在图上,边画边记忆边思考,要养成画图的习惯。

4.要学会图文转换,着重培养读图分析能力。在读懂课本和地图册上的原图之后,可通过变换图形,叠加图形或改变设问角度等方式提高读图分析能力。要明确读图分析的思路,经常做图文变换的练习。

高考地理重要知识点

1.地理位置特征

(1)绝对位置::包含具体的经纬度、半球位置、纬度带、热量带。

(2)相对位置

①海陆位置:地处内陆或沿海;濒临海洋或陆地。

②大洲位置:位于哪个大洲的哪个方位。

③国家位置:有哪些邻国(陆上)或隔海相望的国家。

④与其他地理事物的关系:如交通线、河湖、地形区、山脉等。

2.地形地势特征

(1)地势特征:①平均海拔高低;②地势倾斜方向;③地势高低起伏状况。

(2)地形类型及分布:①地形类型的种类(单一或多样);②主要的地形类型;③主要地形的分布情况。

(3)区域典型(特殊)地貌:①典型的流水地貌(如喀斯特地貌);②沿海地区的海岸线特征。

3.天气变化特征

说出气温、风力、风向、天气阴晴和气压等的变化,包括阴晴状况、冷暖(即气温高低)、气压状况、风力和风向等。

【答题指导】在答气候特征的描述时注意以下三点:规范用词;气温和降水一般组合归纳,如高温多雨;突出地区特色,如青藏高原太阳辐射强等。

4.气候特征

主要从气温和降水两方面进行描述。

(1)气温

气温的高低①年均温;②最冷月均温;③最热月均温气温的季节变化冬夏气温季节变化温差的大小①气温日较差;②气温年较差气温的空间分布高空和地面(2)降水:从降水量的多少(年降水量)、降水的变率 (降水的季节分配、降水的年际变化)及降水的空间分布等方面描述。

(3)其他气候特征要素还有光照、风及各气候要素的组合特征(水热组合特征、光热组合特征)等。

5.河流水文特征

特征具体内容影响因素“两量”

①径流量(大小及变化、是否断流等)

②含沙量(大小及变化等)受植被状况、地形陡缓(以侵蚀还是沉积为主)等影响“两水”①水位(高低、变化)与补给类型密切相关②水能(蕴藏量的大小)受流量和落差影响

“两期”

①结冰期(有无结冰期、结冰期的长短)

②汛期(出现的时间及长短,凌汛时间等)与气候类型及河流补给类型相关

高考地理必考知识点

1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。

2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。

3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。

4.经线的形状和长度:所有经线都是交於南北极点的半圆,长度都相等。

5.东西经的判断:沿著自转方向增大的是东经,减小的是西经。

6.南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。

7.东西半球的划分:20W往东至160E为东半球,20W往西至160E为西半球。

8.东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80在东经1的东面,在西经170的西面)

9.比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示的范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大。

10.地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向标的箭头指向北方;

经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

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