2023-05-25 15:06:28 | 七七网
语文选择题在语文试卷中,也是占有非常大的分数比重的,那么高考语文选择题的答题技巧有哪些,请跟随小编来看一下!
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其实同英语,语文也是语言类学科,但是语文与英语稍微有点不一样,前面部分的单选题还是用客观原则做题,语文考察的是句子词语接受能力,若能够自我“角色扮演”,将能提高准确率和做题速度。
语文阅读可以稍微主观一点点,但是必须去比较选项和为此一定的客观性,在可能有歧义的问题上不要考虑,就是考虑问题的对立面,如果对立面能够成立,这个选项必然不正确。
语文选择题命题特点:由于语言类学科必须陈述清楚,因此能够考察大家的命题方向只有两种手法,第一种方法,就是将正确答案出的像错的,第二种将干扰选项设置的正确无比。因此大家做题时要注重比较选项。
说一下语文命题大致顺序,第一道(或前两道)纯记忆,多音字或错别字,这个自己掌握吧。
第二道~第四道无非是成语、病句、排句子,这类题通常很多人丢分,这是很不应该的。成语题我们注重两个方面就能顺利拿到分数,第一关注成语的褒贬(或中性)词性,第二关注成语的使用对象,如08全国2卷:“美国博物馆的收费可谓各尽所能:有的一部分收费,有的分时段收费,还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。”这个成语讲的是各种各样的方法,不能单一指向一个博物馆,如果题目说美国多家博物馆的收费各尽所能,这句话就没有语病了。
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如“这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大。”漠不关心是属于被动态,不能带宾语的。其他的成语只要意思没错就能判断。
病句题是很多学生的噩梦,因为我们平时讲话交流的时候都明白对方的意图,所以并不太注重句子的正确与否,因此在命题上就抓住了这点来折磨大家,让大家出错。
其实病句最大的特色是,假设我什么都不知道,光看文字能不能说清楚一件事(或连贯的事),即大家需要扮演什么都不知道的一个角色,不主观臆断的情况下,听到这句话后能不能明白说了什么,能清楚明白的认为对,模棱两可的就可能有歧义。
1.仔细审题,吃透题意
审题是正确解题的首要条件,通过审题,可以掌握解题所需的第一手资料——已知条件,弄清题目要求。仔细审题的目的在于充分理解题意,在考试题中往往会有一些陷阱,不仔细推敲就容易出错。由于考试时间紧,考生往往会匆匆看一下就提笔,这样容易“上当受骗”,因此,必须养成仔细审题的习惯。
2.反复析题,去伪存真,形成解题思路
析题就是剖析题意。析题的过程就是根据题意,联系知识,形成思路的过程。
在认真审题的基础上,对全题进行仔细分析和解剖,由于选择题具有相近、相关的特点,对于一些似是而非的选项,需要结合题目,将选项逐一比较,分析与验证,为正确解题寻得路径,形成正确的解题思路,提高解题的正确率。
3.抓往关键,确立解题方法,正确计算
通过审题、析题后找到题目的关键所在十分重要,在具体解题过程中,还得从关键处入手,找准突破口,运用正确有效简单的解题方法,化难为易,化繁为简,严密推理,准确计算,得出正确的答案,才不会误入“机关”。
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1.【字音辨析题】答题技巧:七七网
常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。
审清题干,用排除法是较好的方法。
2.【字形辨析题】答题技巧:
“形近而音”不同的别字。生僻字一般不会错。平时多积累。
3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:
答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。
4.【熟语(含成语)辨析题】答题技巧:
第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;
第二,体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;
第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;
第四,尽可能找出句中相关联的信息。
第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。
要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。特别陌生的熟语往往是对的。
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正推法
正推法即根据高中生物题目的已知条件直接推论或计算出答案,然后再与高中生物题目中所给定的供选答案相对照,与之相同者即为应选答案。通过计算来确定答案的选择题或考试目标属识记层次的选择题多用这种方法解答。
采用对比法
采用惯性的思维,有时候用“已知”推导“未知”,采取先对比、后排除思维,表格、图表以及选择题的四个选项常常存在对比关系,通过对比后,一般都可以剔除有的选项。如果高中生物选择题出现一些未知的知识或者选项,采取用已知的知识对比、排除后,推导出未知的知识或者选项正确或是错误。
直接判断法
直接判断法顾名思义就是指在准确掌握生物知识的前提下,通过观察思考,直接从题目所给出的条件中作出判断,确定符合题干的选项。这种方法不需要拐弯抹角,适用于基础知识类试题。基础知识类试题主要是考查考生对高中生物知识的理解和记忆程度,这需要考生对高中生物的基本知识掌握无误。
正推反推并用法
正推反推并用法的意思是先从高中生物的题干入手进行正推,得出中间结论,然后由高中生物的供选答案反推,结果与中间结论相符者,即为应选答案,这种方法适合于较复杂的选择题,这样可以节省一部分的时间。
图文转化法
学生对高中生物的某些选择题由于情境比较陌生,或内容比较生僻,或试题呈现形式发生变化等,可通过将高中生物题中信息转化为比较熟悉的、便于理解的形式,从而变陌生为熟悉,化难为易,迅速求解。常用的转化法有将图表转化为文字、将文字转化为图表、图与图之间的转化、文字之间的转化。
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严审题
选择题大多由题干和选项组成,由单选和多选之分。生物学中常见的为单选题,考察学生对概念的理解,辨析为主。解答选择题,一审题要严,二方法要对。
对题干和选项要仔细审题,分析语句,抓住关键,特别是要辨析一些易混淆的概念、名词。对于一些似是而非的概念、名词要认真分析,去伪存真。有的题目要运用一定的原理和计算方法方能解答。
对比推理法
对比推理法是通过比较选项所涉及的生物学的相似、相近、易混的概念、原理、方法、结构、功能等,以达到摒弃似是而非的选项,从而作出正确评判的方法。这类方法适用于选项相近或者类似的选择题,此外,当排除两个选项后,在剩下的两个选项中犹豫不决,不知道究竟应该选哪个时也常常采用这类方法。
观察比较
观察是一种有目的有计划的感知,不仅可以获得新知,也能验证已知。生物学是实验科学,观察是获得生物知识的重要环节。如观察生物的形态结构、生活习性、生长发育等等,有效地发挥观察在生物学学习中的作用。而我们生物学的原理、规律都是在观察实验的基础上得来的。
客观性填充题通常是省略一句话中某个重要概念,让学生进行填充,从而测量学生的记忆能力的一种测验方法,句中省略的重要概念,可以是文字、可以是数字,也可以是符号。解答这类试题时语言表达一定要准确、并且使用
生物学术语。
主观性填充题,答案不一定唯一。解答这类试题时不一定要使用生物学术语(能够使用生物学术语的,尽量使用生物学术语),但是语言表达一定要准确,应和上下文联系密切。
如何阅读生物图:把握整体、细观局部(由大到小、从外向内)、弄清问题、准确作答。(首先分清是什么图);结构图、概念图、过程图、坐标图、折线图(柱型图)、流程图、循环图、示意图、遗传系谱图。
做题时要认真仔细观察,找出差别,弄清基本概念及其关系,尽量使用生物学术语回答。
回答论述题类试题时,要注意语言一定要紧贴题意,表达要准确,语句不能够有语病。
实验设计时要遵循以下几项原则:⑴实验原理的科学性⑵操作步骤的可重复性⑶控制单一变量⑷设置对照实验:实验结果的准确性、可比性和可靠性。
高考数学选择题秒杀法选择题答题技巧有哪些特值检验法: 对于具有一般性的数学问题,我们在解题过程中,可以将问题特殊化,利用问题在某一特殊情况下不真,则它在一般情况下不真这一原理,达到去伪存真的目的。2.极端性原则: 将所要研究的问题向极端状态进行分析,使因果关系变得更加明显,从而达到迅速解决问题的目的。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面,很多计算步骤繁琐、计算量大的题,一但
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高三文科生必看的历史选择题秒杀方法高三文科生做题时,选择题错误的越少,那么高三文科生文综的总分会更高一些,但是很多高三文科生会因为将知识点记混而选出错误的答案,现在小编个大家总结一下历史选择题的秒杀方法,一次来帮助高三文科生们更好地做题。历史选择题秒杀方法—构建知识框架,记忆时间时间历史的知识点是琐碎的,有大量的事件发生,而这些事件发生的时间东欧需要考生进行记忆,如果高三文科生不能记忆住事件发
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