2023-05-24 21:56:26 | 七七网
很多同学在第一轮复习时感觉,反正高考还有一年,就浑水摸鱼地混着,把高三复习完全没当回事;而且因为第一轮复习时老师讲的知识很基础,反正都能听懂,因此心里也不着急,结果呢,等到听不懂的时候已经来不及了。
1、能背诵的知识一定要背,背是最简单的。没有知识储备就没有答题基础。且基础又是最重要的。
2、要有错题本。做题不在做多在做精。
(1)把错题本身修正后总结题目背后所考的知识点。
(2)并且反复做题练习该知识点(可以上网搜集类似题目)。
(3)随后发散思维,把该知识点有关的其他知识点进行复习。
3、研究出题答题的逻辑思维。这个方法是我在高三提高英语时总结出的。如果基础较好,但是反复做题,反复总结,反复背诵后英语依然没有多大进步时可以考虑。
由于不同的思维方式会得出不同的结论,因此需要搞懂灵活题目是如何得出答案的。(不是指知识点错误而是思维方式不正确)使自己的思维尽可能考近考试出题人的思维。并且需要把思维路径做好笔记并且复习背诵。
进入最后的高三复习阶段,很多同学会依然按照之前的复习模式进行复习,效率低、进度慢,高三需要做的事情很多,在平时的计划里,可能随时会产生变量,所以要懂得变通,事有轻重缓急,不要因为一些琐碎的事情左右自己的情绪。
同时,不要死磕一道自己解决不了的题,这样不仅会浪费时间,更容易影响情绪,实在不会,可以向老师同学请教,尽早地解决问题。
高三熬夜是经常的事情,但是高三不仅仅拼毅力,拼恒心,更加拼体力,想想要是自己倒在考试桌上,那么之前一切的努力都白费了,所以要注意劳逸结合,保持良好的身体状态和精神状态迎接高考。多运动、多锻炼。
在文科的学习中,很多同学比较头疼历史学科,总感觉知识点很琐碎记不住。那么,正处在第一轮复习中的高三考生们该怎么复习历史呢?小编整理了《高三历史第一轮复习的基本策略》,供大家参考。
一、构建完整、系统的知识框架
按照常规惯例,高三历史的第一轮复习应该按照通史体系进行,基本目标在于掌握基础知识,培养基本能力与方法,并建立起相对完整的知识体系,将零散、复杂的知识形成立体化的知识网络。
时间是历史构成的重要因素。以前的教材一般都按照先中国史后世界史、先古代后近现代的通史体例编写。而现在的教材采用的都是模块式的叙事方式,这在客观上对学生的复习造成了很大的不便。如果处理不当,易造成同学的知识体系支离破碎,甚至连历史事件发生的前因后果都易造成混淆。
因此,高三历史第一轮复习最好是按照通史体例,对教材的内容进行整合,建立起规范的学科知识结构,这是掌握基本历史知识,形成历史学习能力的基础。
二、应重视历史基础知识的掌握
历史是由众多历史事件和历史现象构成的,对历史事件和历史现象的掌握,是历史学习的重中之重,历史学科需要同学具备的各种能力与方法,但都要在掌握基础知识的过程中逐渐形成。因此,对于历史基础知识的考察,是高考的应有之意。所以基础知识的掌握应该成为历史学科复习的重点内容。七七网
三、提高教材的熟悉程度
由于现在的教材和通史体系有矛盾,加之某些地区的教材版本也不同,所以很多教研机构和把关教师都会为学生按通史体系重编复习资料。这种做法的优点就是减轻学生复习的负担,但是缺点就会导致学生对教材的熟悉程度下降。如果考试时有教材原文出现就会导致丢分现象严重。可见,从这个角度来说,熟悉教材是历史复习汇总不能忽略的一环。
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