高三生物二轮复习备考计划 英语怎样快速提分

高三生物二轮复习备考计划

高三第二轮复习相比第一轮复习时间更短，复习也更有针对性。那么，高三生物第二轮怎么复习备考呢？下面和小编一起来看看吧！

高三生物二轮怎么复习

1.立足教材，夯实基础

生物二轮冲刺前，应静下心来对照考纲逐一阅读课本，落实考点，不要有遗漏，尤其对名词、概念、原理等要认真阅读，加强和巩固对基础知识的理解。变课本知识为自己的学问，这样才能兵来将挡，以不变应万变。

2.查漏补缺，清理盲点

针对自己平时容易混淆的概念，自己记不住、搞不准的生物知识，做题时易产生畏惧心理的知识点进行比较和分析，并及时解决复习中面临的疑问，争取不再存在知识上的盲点。

3.穿珠成线，构建网络

第二轮复习大多是专题复习，根椐高中教材的知识体系我们把生物学的复习划分成七个专题：细胞和细胞工程专题、生物的新陈代谢专题、生命活动调节专题、生殖和发育专题、遗传变异和进化专题、生物与环境专题、实验专题等。实际上这些专题的名称就道出了大主干知识的标题。

如果说第一轮复习中已强化了小主干知识的复习，构建了章、节、单元的知识网络，那么第二轮复习中强化大主干知识的复习，构建大主干知识网络更是十分必要的。我们研究多年高考试题知道，以能力立意为主是一贯坚持的原则，既然是能力立意，就是围绕考查某一方面的能力展开试题，而不是强调知识点和知识面，所以必然根椐某一主干知识考查能力。只有系统化和网络化的知识，才能形成能力；只有知识结构化、网络化，才能在解决问题时迅速地、有效地提取知识，才能在一条路走不通的情况下，根据网络结构找到其他的途径。

4.劳逸结合，战胜自我

由于第二轮复习时，与高考的约会近在咫尺，学生每天身心始终处于高度紧张状态，心理压力太大，往往会出现失眠、上课时精力不集中、反应迟钝的现象。这个时期应该做到劳逸结合，有张有弛；加强锻炼，适当活动；注意营养，合理饮食；保证睡眠，精力充沛，使自己的身体保持良好的运行机制，让大脑处于最佳的工作状态。否则，复习花费的时间再多，收获也甚微。面对迎考复习的艰辛，面对解题的繁难，面对竞争的压力，面对多变的情绪，只有“战胜自我”，才能“天宽地阔”。

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高三生物第二轮怎么备考

1.选题要“精”。建议学生不要抠“偏”“难”“怪”的生物试题，抓基础、抓主干。建议除了学校做的练习题和四次模拟题外，用好近几年的高考题，因为高考题是比较科学的、规范的，并且具有一定的方向性，能很好的体现近几年高考出题的方向及重点。

2.纠错要“实”。建议同学们在这最后有限的生物备考阶段，将自己平日里积攒下的“错题分析本”，再认真而深入地进行探究，分析出自己错误的原因。在大考的考场中就可以避免“错误”的再发生。

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3.做题要“准”。做题质量要精益求精，不能盲目追求数量。备考的最后阶段的训练要关注每一个选项，对于错误的选项，要知道它究竟错在哪里？怎么改正才能对，如果不能改正则说明你在这个知识点上是存在“漏洞”的，所以要利用这最后的时机，赶快看教材和笔记，将这个“漏洞”迅速补上。在做大题时要注意对题干的分析，以及答题方法的训练，把相关的信息点画在题上。只有这样才能充分挖掘题干里的关键信息及隐含信息，根据生物学原理找准切入点，进行正确的答题。

高三零基础学英语先学什么 英语怎样快速提分

英语对高三的同学们来说是非常重要的，掌握英语是每个人都应该做的。对于一些英语零基础的同学们来说，想要开始学习英语却不知道先学什么，小编为大家整理了高三英语零基础该怎样提升的一些建议，想要英语快速提分就赶紧来看一下吧！

一、单词是零基础学习英语的开始

学习要点：1、记忆单词意思时建议最小单位是句子，帮助理解掌握单词用法，不要单独把词典从a背诵到z。时间一长，高三学生不仅会积累很多单词，还知道每个单词的实际应用，一举两得。

2、学会用你先前学到的音标知识来记忆一个单词的构成，而不是逐个字母去背诵一个单词，建议可以自己去补习一下开音节与闭音节知识。

举例：kite,life,bike,like比如见了很多类似前面这些词，你发现它们都是由一个元音字母i加一个辅音字母t/f/k再加一个字母e组成的（字母e在这里都不发音）这种就是开音节，开音节的元音字母都发字母本来的音。

另外单词高效记忆的方法就是去总结一些规律（大学时我们有一门课叫“构词法”）比如字母组合ee,ea,tion,ment这些在英语中的发音都是有其相对稳定的规律的。

再结合一些前缀后缀如ir-,un-,im-和-tion,-ious,-bility等。这样记得它的词根，在这个词根基础上变化的词都会写会读也会知道意思的。

二、零基础也要多进行基础对话

每天学一点，配合教材的mp3去朗读和听力，这很重要。在这个过程中你会简单接触到一些语法知识，比如时态，比如句子结构（一般疑问句，特殊疑问句……）提升英语语感才是高三学生提分的关键。七七网

先背诵句子，然后尝试把那些内容结合到你的日常生活中去培养英语语感和英语思维。比如大清早闹钟响了，你就想到oh,i do not want to get up,i am so sleepy.在没有搭档的情况下就得这么去熟练去练习。

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举例：日常对话熟悉后可以开始尝试复述一些小故事或小短文，比如

dear sir or madam:

my name is wanghua. i am 12 years old .i'm an active boy. i am in class 1 grade 5.

i like learning new things very much.

my hobby is taking pictures. because i like recording beautiful moments, i can do many things.

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yours

英语零基础的高三同学们不要着急，慢慢来，一点点积累，学英语不是一个结果而是一个不断积累的过程，以上小编整理希望帮助英语零基础的高三同学们提分，不知该学英语先学什么的同学赶紧参考学习吧！