高三下半学期如何快速提高文综成绩 高三语文文言文答题技巧

高三下半学期如何快速提高文综成绩

高三下半学期如何快速提高文综成绩？相信这是很多高三文科生共同关心的问题，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！

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高三下半学期提高文综成绩的方法

掌握教材

掌握教材，就是掌握知识点。文综中需要我们掌握的知识点是非常的多的，很多的同学都是知道文综是需要我们付出努力去背的，但是我们要在背的基础上去掌握相应的方法，不能一味的去死记硬背，这样我们对我们学习文综是没有什么帮助的，我们要理解记忆，把自己背的知识内容变成自己的知识，这样我们的文综成绩才能快速的提高。

分专题总结

我们在学习物理的时候，一定要学会做专题总结，高三下半学期我们已经进入了第二轮复习，在这个阶段我们也是需要做专题的，我们在做题的过程中，一定要掌握好相应的解题方法，有哪些题型是经常出现的，有哪些答题的点是我们不知道的，这些我们都要总结出来，这样对提高我们文综成绩是非常有帮助的。

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高三下半学期怎么才能提高文综成绩

审题清楚多方思考

文综题理解的知识是非常多的，我们要想提高文综成绩，就必须掌握好相应的解题方法，我们看到一道题的时候，一定要清楚它的立意是什么，我们不能把自己的思维只停留在自己背的知识点上，这样对我们的学习是没有什么帮助的，我们要发散自己的思维。

做题回答要有技巧

高考文综答题，都是有很多的点的，我们在学习的时候，一定要知道应该怎么去答题，怎么去正确去解读，有时候我们答了很多的知识点，但是都没有得分，其实这就是我们思考的题不正确，没有答到点上，所以我们在答题的时候，一定要注意。

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高三语文文言文答题技巧 怎么得高分

文言文是语文考试的必考题之一，但是也是高中生失分严重的一个题型。下面小编整理了一些高三语文文言文的答题技巧，供大家参考！

语文文言文怎么答

课外文言文阅读问题设计有三种类型，即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法：

1、词语解释题。这是典型的“题目在课外，答案在课内”题目。这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象，而这些文言实词基本上都是在课内文言文中学习过的。解题时，应先套用已经学习过的文言实词的意思，再联系上下文检验，经检验意思通顺，则为正确答案。

2、句子翻译题。翻译句子应该在直译的基础上意译。首先，在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译)；然后，将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。

3、内容理解题。解决语文文言文题目有三种方法：第一，引用原文句子回答；第二，摘录原文关键的词语回答；第三，用自己的话组织文字回答。三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。

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对照法

语文文言文题目叙述或分析的错误只在某一小点，可能是顺序的颠倒、无中生有等，所以，对句意的理解，我们就可以先通过对照，找准选项中与原文的不同点，之后，把难以区分的地方向原文词语上靠，找到对应的词汇，看看人物事迹的叙述注意是否张冠李戴、事件的时间是否准确、人物性格是否准确等，同时，主旨性的选项要结合全文，重点分析议论的语句要总体把握文意。

词性法

解答语文文言文题目，可以析字形，明字义；可以将给出的词义代进原文，通顺就对，不通就错；除此之外，我们还可以通过辨别实词的词性来解答或排除某一干扰项。众所周知，汉字的词性不一样，字义也就不相同，我们可以运用这一特点来帮助解题。

代入法

课外知识是课内知识的拓展和延伸，掌握了课内知识点，特别是掌握了18个文言文虚词的用法和意义，我们就可以在解答考查文言虚词这一小题时自如地运用代入法。高考考查文言虚词的题型绝大部分是将每个虚词都放在两个句子中加以比较来考查其异同，并且一句是出自原文，一句是出自中学课本。

答题时，可以先从课内的文言文入手，把这句中该词的用法和意义代入另一句解释，看是否通顺，通那么用法就是相同，不通则不相同。