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怎么提高高三英语听力水平 高三英语60多分怎么提高

2023-05-24 09:21:51 | 七七网

怎么提高高三英语听力水平

很多高三学生对自己的听力水平不是很满意,想要提高,却不知道应该采用什么方法。下面小编整理了几个提高英语听力水平的方法,供大家参考!

1、很多高三学生英语听力水平低,是因为自身的英语词汇量储备不够。所以想要提高英语听力水平,就要先扩大词汇量,多了解语法知识,多了解英语的表达习惯。单词是英语的基础,如果连单词表达的是什么意思都不清楚,又怎么能听懂听力的内容呢?

2、很多高三学生听不懂英语听力,当然也就答不出听力题了。每个人说英语都带有自己的口音,想要听懂别人的话就必须要先了解口音。所以高三学生一定要多听一些发音标准的英语听力材料,多总结不同人的发音习惯,这样以后在听听力的时候才能更加得心应手。

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3、对于高三学生来说,最宝贵的就是时间。想要提高英语听力,就要学会利用课余时间,一些高三学生可以用下课时间,或是午休时间的一部分来提高英语听力,哪怕是三五分钟,长时间积累起来也会起很大的作用。

小编推荐:高三如何快速提高英语听力

4、一些高三学生在课下自己练习了一段时间的听力之后,觉得没什么作用就放弃了。这可能是因为听力材料选择的不正确。高三学生要尽量选择难度适中,实用又有趣的听力材料,这样不仅能够学到知识,更能够获得乐趣,也容易坚持下去。

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听力

想要快速提高英语成绩,那么首先要从听力开始,先要听一些外省的高考模拟题,每周听两套就可以,每次花费一个小时左右的时间,3周过后你就会看见一些效果。你还可以不按照正常的套路去听听力,你可以不听,只看听力答案原文,快速阅读。这样做的目的是熟悉了解听力的出题思路,熟悉了套路,再去听听力就会简单很多了。

语法

找到一本英语语法练习册,一般都分为介词,名词等20多章节。每天利用上学坐车时间或是其他空闲时间,不需要太长,20分钟左右就可以了,看完一个章节的语法总结。每个章节配一些语法题做练习,甚至在高考之前半个月,你可以一天做一套真题的语法部分,然后这几套题反复看,对英语的提高会有很大的帮助。

词汇

英语单词是高中英语考试的核心。单词就是一个个砖瓦,考试成绩就是间大房子,要想英语好,必须多砖瓦。小编记单词不是像以往一般的方法,买本单词书,整天来来去去记。小编是通过做阅读理解去积累收集生单词的,通过做阅读,小编不断发现阅读中经常出现的单词而自己没有记住的单词。日复一日,做上三几百篇阅读,小编把阅读常出现的单词都积累下来了。小编把这些单词记到一个本子去,放到床上。每天起床后,睡觉前就扫一下,不求一下子记住意思,但求不断加深印象。一年下来,小编成功了,把所有写在本子上的单词,都刻到了脑子去了。因为单词及得多了,阅读做起来,基本都是错一到两题,阅读理解成功帮助提高英语成绩!

1、每天记忆100~150新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。2、所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。3、结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中

阅读习惯

阅读是一种技能,这种技能只能通过阅读练习才能得到提高。《普通高中英语课程标准》要求我们的课外阅读量达到30万词以上。所以,阅读是我们每天必做的功课。教材上的课文是非常好的阅读材料,所以在新课阶段,我们要坚持预习课文、朗读课文,并适当背诵一些语篇。另外,我们要坚持课外阅读,包括阅读英语小说、英语美文、英语新闻报道等等。阅读时,要学会把握文章的大意、理解文章的细节,学会理解文章的文脉,学会揣摩作者的写作意图。坚持阅读是提高阅读技能的唯一途径。

小编推荐:高考英语试题虽然小有调整,但是题型基本稳定,试题不偏不怪,在测试考生基础语言知识的同时,侧重考查语言的运用能力。高考试题不可能简单重复上几年的试题,但是熟悉了高考命题特点,就能把握复习迎考的正确方向。

考生在复习中,首先就要注重于基础语法与基本词汇的复习。一般来说,学生英语学得不好,首先是基础语法知识掌握不好,同时掌握的词汇量太少。所以,英语成绩比较差的学生,在复习初始,就必须根据中学英语教学大纲和高考试题大纲上的重要语法点:冠词、名词、代词、连词、形容词、副词、动词时态、语态、非谓语动词、复合句、主谓一致等进行一一梳理。

冰冻三尺非一日之寒,坚持是非常主要的。就像英语最基本的单词来说,如果你单词不过关,那么说也说不出来,听也听不懂,写也写不明白。所以坚持是学好英语最关键的办法。再有,虽然题海战术这个东西很恶心,但是确实是一个不错的方法。

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