高三历史常识：汉朝皇后列表及简介 有哪些窍门

高三历史常识：汉朝皇后列表及简介

对于汉朝历史感兴趣的同学，可能会很轻松地说出汉朝的每一位皇帝，但大家可能并不了解皇帝背后的女人——皇后。其实，掌握越多历史常识，对于我们的历史学习越有帮助，我们更容易理解历史书中所描述的历史事件。下面，小编为大家分享汉朝皇后列表及简介，我们一起来了解汉朝的那些皇后。

高三历史常识：汉朝皇后列表及简介

西汉

汉高祖刘邦：高皇后吕雉、戚夫人、赵夫人、管夫人、孝文太后薄氏。

汉惠帝刘盈：张皇后张嫣。

汉后少帝刘弘：吕皇后。

汉文帝刘恒：孝文皇后窦氏、慎夫人、尹妃。

汉景帝刘启：孝景皇后薄氏、孝景皇后王娡、栗姬、程姬、唐姬、贾夫人、王夫人。

汉武帝刘彻：孝武皇后陈娇、思皇后卫子夫、尹婕妤、李夫人、王夫人、鉤弋夫人赵氏。

汉昭帝刘弗陵：上官皇后。

汉宣帝刘询：恭哀皇后许平君、孝宣皇后霍成君、王婕妤、张婕妤、卫婕妤、戎婕妤、公孙婕妤。

汉元帝刘奭：孝元皇后王政君、孝元皇后傅氏、中山太后冯媛。

汉成帝刘骜：孝成皇后许氏、孝成皇后赵飞燕、昭仪赵合德、班婕妤。

汉哀帝刘欣：傅皇后。

汉平帝刘衎：王皇后。

东汉

汉光武帝刘秀：光武皇后郭圣通、光烈皇后阴丽华、许美人。

汉明帝刘庄：明德皇后马氏、贾贵人。

汉章帝刘恒：孝德皇后窦氏、恭怀皇后梁氏、敬隐皇后宋氏、梁贵人、申贵人。

汉和帝刘肇：孝和皇后阴氏、和嘉皇后邓绥。

汉安帝刘祜：安思皇后阎姬、恭愍皇后李氏。

汉顺帝刘保：顺烈皇后梁纳、虞贵人。

汉桓帝刘志：懿献皇后梁女莹、孝恒皇后邓猛女、恒思皇后窦妙、采女田圣。

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2021高三政治大题的答题技巧 有哪些窍门

高三政治大题答题技巧具体分析 审设问、看清问题，具体来看一下！

高三政治答题答题的技巧有哪些

1、基础知识未落实：①概念界定不清——判断失误;②观点理解不透——迁移失败;③知识表述不全——要点失缺;④人文通识不广——思维失活。

2、常规能力未到位：①无法提炼有效信息——茫然失措，切题困难②不能形成有机联系——思路不清，运用失当;③没有结合热点分析——东拉西扯，要点不显;④难以形成稳定观点——观点游离，点睛缺失

3、解题未掌握：①命题特点不清——定位不准;②问题要求不明——破题不易;③答题过程不白——思路不顺;④答题套路不熟——得分不高

4、①书写潦草，难以评判;②术语不准，辞不达意③逻辑混乱，层次不清。

1、要想方设法使你的答卷成为能够得分的答卷——这是前提

2、让阅卷老师产生好的第一印象——这是关键;

3、努力唤起阅卷老师的同情心——这是保证

考生能够赢得同情分通常有以下表现：

(1)卷面整洁，字体整齐，层次清楚，使阅卷老师一目了然，产生愉悦之感;

(2)叙述和论证符合逻辑，步骤明确，无前后颠倒，答非所问的表达

(3)字体娟秀整齐，粗细得当为度

(4)试卷无异味，不要使用刺激性大、气味重，油腻性的药物或降暑用品

(5)考生答卷字数适中。使阅卷老师处理时间短且效率高，一般分析性小题的字数控制在50~60字以内，论述性大题的字数在300字内，不要下笔千言，不切主题，使阅卷老师费时，费眼力，产生厌倦情绪。

(6)处上述情况外，试卷要保持完好，不要有擦破，划破，让人怀疑可能做记号。

高中政治选择题答题口诀

1、题肢本身表述错误者不选(逆向选择题除外)

(先看答案，先排除错误的选项，再看题目和材料)

2、题肢与题干要求不相符者不选

(抓住题目的关键词，抓住中心意思排除干扰项)

3、因果相悖者不选

(一看是否存在因果关系，二要主意因果关系是否颠倒)

4、题肢和题干间接联系者也就是通常所说的二级延伸不选

(抓住题干的本质)

5、题肢与题干外延不相符者不选

(看懂内涵的同时，掌握外延的规定性)

6、题肢和题干矛盾者不选

(筛选正确的题肢)

7、题肢与题干相重复者不选

(读透题干问的方向及侧重点)

8、正误相混者，即题肢中既有正确的部分也有不正确的部分，不选

(仔细读完题肢，小心陷井)

9、反向选择题中正确者不选

(认真审题)

10、题干要求单一者(如带有核心、根本、关键、最主要、中心为字眼)，有些题肢即使能在题干中得到体现，但如果不符合题干单一性的要求，也不能选。

高三政治答题窍门

1、合理安排好答题时间

我们在做文科综合试卷时，做选择题的时间最好不要超过40分钟，做问答题的时间不要少于80分钟。一般开考后35分钟，你就应该要进入主观题的解答中去。这样可以为主管题的解答赢得较为充裕的时间，从而，为解答好主观题打下基础。

2、做选择题要分清类型

解答文字材料选择题时，要审清题中材料的中心思想和命题意图;解答漫画选择题或者古诗文引文题，关键是读懂漫画和古诗文，弄清其表意和寓意，一般以其寓意作答。解答图表类选择题时，要读懂标题、表项、表注等，进行纵横比较，将明显的数据变化转化为经济政治现象和问题，然后进行选择。