高三文科生文综逆袭方法 高三英语50分到100分学习窍门

高三文科生文综逆袭方法

时光飞逝，距离高考的时间越来越近了。很多考生越到紧要关头越不知道应该怎么学习。为了帮助各位考生更好的备战2017高考，黑边网小编为各位考生总结了高三文科生逆袭方法。

根据不同学科制定学习方案

高三文科生文综逆袭方法之一是根据不同学科制定学习方案

历史：高三文科生要记清事件的原因、意义、过程、目的、作用、评价，理清历史线索。读历史课本，背重点，时间为主轴，形成一条历史事件演变的线索。归类记忆法最重要，如，中国古代文化史内容，又可按天文学、医药学、农学、科技著作、绘画作品等线索归类。温故知新，以新带旧。

地理：高三文科生对地图的记忆是非常重要的，我曾经就是把书里的方块图剪下来贴在笔记本上，这样很方便记忆的。地理基本概念、地理基本规律与基本原理是必须要熟练掌握的。充分运用图解法，图文结合，事半功倍。巧妙记忆地理知识：①谐音记忆法。例：地壳中含量最丰富的自然元素：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁。(养闺女，贴给哪家美?)②口诀记忆法。例：我国省级行政区的名称：两湖两广两河山，五江云贵福吉安;川西二宁青甘陕，内重台海北上天，港澳特别行政区，一国两制已实现。

政治：高三文科生应注重预习、听课、提问和复习环节。作笔记、时常翻书、研究错题集。通过老师讲的画出重点部分，记住一定要画而且要一定重点背。端正学习态度，提高学习政治课的兴趣。怎么说，别人的方法不一定正好适合你，只不过用来借鉴，大家一定记住啦，定好目标，端正态度，不耻下问，有舍才有得啊!

多读文综各科课本

高三文科生文综逆袭方法之二是多读文综各科课本。高三文综对课本已有知识的掌握程度的考察非常重视。所以，文科生要与高考针锋相对，课本是法宝。我的方法是一遍遍地看。历史5本书我看了七八遍，可能不能完全背下来，但是做题时能准确回忆课本几乎所有知识点。关于看书，我有几点建议：

(1)抓住书本框架，背熟目录和小标题。我们接受的不是文综零散的知识点而是知识的整体，背熟目录才能建立知识点之间的深入联系，为知识的迁移和运用奠定基础。考场答题时，才能做到大跨度和宏观概括，尽量避免因遗漏观点而失分。

(2)不放过任何角落。大字小字一起看，还有批注，插图及其说明等。还要适度涉及未列入考试大纲的内容。因为高考试题“超纲”现象常有发生，比如今年广西高考历史选择题就把大部分考生弄得措手无策。

(3)注意整理笔记，抄录书里。我没有单独的历史和地理、政治笔记本，因为我觉得把笔记记到书里是最好的，方便和课本知识紧密联系。我把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解都抄录在书中，翻阅课本时也会一起复习。这样在考试中你的历史语言表达会更加完善和专业，且涉猎面和跨度也更广，进而得分更高。

(4)分专题总结。这个在第二轮复习中老师也会有所概括，但是自己如能总结效果最好。比如世界之最，中共会议之类的。这样不仅可以让读书看书更加有趣，还可以提高归纳总结能力。

高三文科生应多做文综高考真题

近几年的高考真题是我们所见到的所有高中试题中信度最高的试题。要有计划地逐题深钻细研，高三文科生对各类题型题目，不同的设问方式等的解题方法进行总结归类。研究标准答案、试题背景材料和考试要求间的关系，总结出命题人构思答案的方法。答题时要做到段落化、要点化、序号化，概念的表达要准确，史实的表述要准确。而且要善于利用材料，有很多答案都可以在题目所给材料中直接找到，而这点却容易被许多考生忽视。

以上是黑边网小编为各位考生总结的高三文科生逆袭方法，各考生学习基础不同，所接触环境不同，各有各的性格特点。以上高三文科生逆袭方法仅供考生简单借鉴，具体的逆袭方法请考生根据自身实际情况合理规划。

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高三英语50分到100分学习窍门

150分只考40~50分,想补到90~100分,到年底够不够?如果只攻语法能考到多少分?高三英语50分到100分的方法就是背单词，读课文，练语感，看语法...关键用心。可以先制定一个简单的计划，不要太难，是自己可以做到的，然后一点一点加强。

我高中的时候就是做了无数英语高考题，培养语感啊亲。至于完型，把这几年你们那的高考题整篇文章读一遍，查出所有不会的单词，记住词组固定搭配，每篇都这样做你会很有长进的。这是我高一时做的工作，到了高三英语几乎都不怎么花时间，最后英语高考分141

对于英语的学习,你应该明白一个事实,英语是单词、语法的综合体,所以单词和语法都要顺利拿下.对于单词,这是最基本的,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,

再次,是语法的学习.学习语法,要明白什么是 主谓宾、定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础的基础,语法是大房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦,都是必不可少的.

最后,做题是提升的平台,在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的

你可以拿着考纲词汇书查完型里的单词，考纲里木有的忽略，遇到不会的重点记忆一下，同一个单词查一次就划正字，最后可以总结出一本你自己的高频词汇书

高考英语，得阅读者得天下。要做好阅读，其他都是浮云，词汇量是关键，否则根本看不懂，更别说理解做题了。有些人是为做题而做题的，做完了不想想错在哪下次不能再犯，对完答案就扔一边根本没用。所以建议你不要做很多题，先抓词汇。就从高一发的课本的单词表开始一点点慢慢来。另外由于高考考察书写单词的只有语法和作文，很少，阅读是重点，因此为了提高效率节约时间，黑体词必须会写，非黑体只要会读，出现在阅读里面你认识就可以了。

教你个办法，你把一个单元的非黑体都整理在一个本子上，然后在每个单词后面只标注塔有几个意思几种词性，但汉语意思不要标记。比如fool，它分别有形容词名词动词副词这四个词性，你只需要在这个词后面写4就行，具体都是什么汉语意思不要写。然后对照课本先记一遍。完事后接着放着课本，对着你的单词和记的词性数量回忆它们的汉语意思，回忆不起的红笔标记，之后重点记。一个过程大概10分钟。

由于记忆的天数越多越牢，因此一个单元记3天，第一天3遍，第二天2遍，第三天一遍，都弄完你就应该很熟了，看见单词尽管不会写但能很快想到汉语意思，这就是目的。另外你可以多个单元同时进行，比如一天同时记忆三个单元，记完第一个接着第二个。由于不是记怎么写，你会记的特别快的。就这样要把所有课本上出现的单词全部认识。还有你平时做阅读的时候，要把所有题目里出现的有汉语提示的生词全都记在一个本子上，等你课本单词记完就按那个方法记这上面的。词汇量大了不愁不会做题!

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