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高三数学必备知识点归纳 高三首次英语期中考力求突破

2023-05-22 19:08:44 | 七七网

高三数学必备知识点归纳 有哪些必考知识点

如果等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习,就几乎等于重新学习,所以课堂学习的新知识必须及时复习。一般按照教师板书的提纲和要领进行,也可以按教材纲目结构进行,从课题到重点内容,再到例题的每部分的细节,循序渐进地进行复习。

高三数学知识点归纳整理

复数的概念:

形如a+bi(a,b∈R)的数叫复数,其中i叫做虚数单位。全体复数所成的集合叫做复数集,用字母C表示。

复数的表示:

复数通常用字母z表示,即z=a+bi(a,b∈R),这一表示形式叫做复数的代数形式,其中a叫复数的实部,b叫复数的虚部。

复数的几何意义:

(1)复平面、实轴、虚轴:

点Z的横坐标是a,纵坐标是b,复数z=a+bi(a、b∈R)可用点Z(a,b)表示,这个建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面,x轴叫做实轴,y轴叫做虚轴。显然,实轴上的点都表示实数,除原点外,虚轴上的点都表示纯虚数

(2)复数的几何意义:复数集C和复平面内所有的点所成的集合是一一对应关系,即

这是因为,每一个复数有复平面内惟一的一个点和它对应;反过来,复平面内的每一个点,有惟一的一个复数和它对应。

这就是复数的一种几何意义,也就是复数的另一种表示方法,即几何表示方法。

复数的模:

复数z=a+bi(a、b∈R)在复平面上对应的点Z(a,b)到原点的距离叫复数的模,记为|Z|,即|Z|=

虚数单位i:

(1)它的平方等于-1,即i2=-1;

(2)实数可以与它进行四则运算,进行四则运算时,原有加、乘运算律仍然成立

(3)i与-1的关系:i就是-1的一个平方根,即方程x2=-1的一个根,方程x2=-1的另一个根是-i。

(4)i的周期性:i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i,i4n=1。

复数模的性质:

复数与实数、虚数、纯虚数及0的关系:

对于复数a+bi(a、b∈R),当且仅当b=0时,复数a+bi(a、b∈R)是实数a;当b≠0时,复数z=a+bi叫做虚数;当a=0且b≠0时,z=bi叫做纯虚数;当且仅当a=b=0时,z就是实数0。

高三必考知识点有哪些

1.不等式的定义

在客观世界中,量与量之间的不等关系是普遍存在的,我们用数学符号连接两个数或代数式以表示它们之间的不等关系,含有这些不等号的式子,叫做不等式.

2.比较两个实数的大小

两个实数的大小是用实数的运算性质来定义的,

有a-b>0?;a-b=0?;a-b<0?.

另外,若b>0,则有>1?;=1?;<1?.

概括为:作差法,作商法,中间量法等.

3.不等式的性质

(1)对称性:a>b?;

(2)传递性:a>b,b>c?;

(3)可加性:a>b?a+cb+c,a>b,c>d?a+cb+d;

(4)可乘性:a>b,c>0?ac>bc;a>b>0,c>d>0?;

(5)可乘方:a>b>0?(n∈N,n≥2);

(6)可开方:a>b>0?(n∈N,n≥2).

复习指导

1.“一个技巧”作差法变形的技巧:作差法中变形是关键,常进行因式分解或配方.

2.“一种方法”待定系数法:求代数式的范围时,先用已知的代数式表示目标式,再利用多项式相等的法则求出参数,最后利用不等式的性质求出目标式的范围.

3.“两条常用性质”

(1)倒数性质:①a>b,ab>0?<;②a<0

③a>b>0,0;④0

(2)若a>b>0,m>0,则

①真分数的性质:<;>(b-m>0);

高三首次英语期中考力求突破

对于高三同学来说,即将到来的英语期中考试是一次非常重要的练兵机会,不仅可以检验半个学期来基本知识和技能的掌握,还有助于审视自己的学习方法,进一步发掘需要提高和改进之处。那么,应如何备考?考试过程中应注意哪些答题技巧?考后应如何巩固?

积极备考

期中考试是综合性考试,题型大体接近高考。因此,备考过程中要充分了解自己,哪些题型是自己的弱项,从而及时进行补缺。就题型而言,听力会占整张考卷的五分之一,完型填空、阅读理解约占三分之一,6句中译英几乎必不可少。此外,写作可能也要考察。可以看出,听力、阅读和写话占据了整张试卷的大半。因此,如果把大量时间投入到语法训练中,备考则会偏离轨道。相反,必要的听能训练、大量的阅读训练和适量的写话训练才是备考的重点。

就听力而言,最好找一些难度略低于高考的练习进行针对的训练,如能坚持每两天听一套则更佳。阅读训练中要注意阅读的速度和效率,要为自己规定好时间。阅读时要有痕迹,即随手圈划出重点词汇和句子,以及题目的答案所在。阅读中要逼迫自己去猜测词义,去理解长句,去把握通篇文章的意思,去了解作者的写作意图和所持观点。总之,在阅读训练中,对自己要求要高,不能拘泥于只做选择题。

对新授课文的复习要把握重点词汇和结构,这可能对中译英有帮助。另外,尽量把高二以来(包括高二)所有中译英进行温习,一方面对旧知识进行了复习,另一方面有助于了解自己写句时最容易犯的错误,如主谓一致、漏译、标点遗漏、单词拼写等,以提醒自己在期中考试中注意回避。至于写作,建议多读些范文,了解高考作文的基本框架和要求。写作的功夫在平常,不能一蹴而就。但由于考试时没有条件打草稿,考前有必要进行一些思维训练。要有目的地积累一些词组、句型,以便在写作中加以运用。

当然,必要的语法复习也是不容忽视的。语法复习要注重语法的基本概念和基本范畴,要注意自己平时易错的语法点,也要进行必要的练习。

科学答题

答题的过程也是一个合理分配时间的过程。一般而言,答题应按照试题的顺序进行,不可进行跳跃。有些学生可能已经养成了先做翻译或写作的习惯,然后再回头做语法词汇,这个习惯要在此次考试中予以纠正。在答题过程中,有经验的学生往往以7.5分钟为时间单位,即语法题7.5分钟,词汇题7.5分钟,阅读理解平均7.5分钟完成一篇,中译英一个半7.5分钟,写作约3个7.5分钟。同学们不妨在训练中进行尝试。

英语考试以听力开始,因此,进入状态要越早越好。听小对话时,如果上一个对话没有听清楚,千万不要再去回忆,否则会影响听后面的内容。听力的语篇读两遍,如果第一遍听完发现没有听懂,千万不要着急,要立即调整好心态,努力去听第二遍。

在答题过程中,不可随意跳题,即较难的题目先不作解答而继续往下做,这有可能会导致填涂答题卡时出现不必要的错误。不要指望完成整张试卷后再来进行全卷检查,尽量做到完成一大题后及时进行检查。如果时间充裕,应着重检查:1)听力的填词部分,特别注意大小写和语法;2)阅读理解(每小题分值为2分),特别是自己把握不大的题目;3)中译英,特别是大小写、有无漏译、主谓一致、动词形式,等。

及时反思

考完试,成绩揭晓,要听好老师的试卷讲评课,要弄懂每一道题目。同时,要及时进行反思,看自己在哪些方面有了进步,哪些方面尚存在较多问题。反思过程中要得出结论,了解哪些问题属于知识掌握得不够,哪些问题和习惯有关,哪些问题涉及答题技巧。这样,考试真正成为一次练兵的机会,一次自我诊断的机会。要利用这样的机会制定下一步学习和复习的计划,真正做到知己知彼,有的放矢。

考试后还要及时做好错题的整理和归类,要整理考卷中重要的语言点,摘录值得诵读的句子和结构。如有作文,还可以进行重写,并听取老师的意见。

衷心希望同学们在期中考试中发挥出水平,打好高三第一仗,并让期中考试成为一个新的起点!

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