2023-05-22 04:25:31 | 七七网
高三常见的语文表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)。修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语。
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙七七网
六、描写角度:正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
1、语文的顺叙法
顺叙是按時间的先后顺序来描述事儿,这就跟事儿发生趋势的状况完全一致,因此非常容易把软文写得条理清晰,脉络分明。运用顺叙,要留意裁剪恰当,关键突显。否则,非常容易发生列举状况,犯以偏概全的问题,像一本流水账,让人读过枯燥无味。
2、语文的倒叙法
倒序并不是把所有事情都倒过来描述,反而是除开把某一一部分提早外,别的仍是顺叙的方式。选用倒序的状况通常有三种:一个是为了更好地表述软文主旨的必须,把最能表述主旨的一部分提到前边,加以突显;二是为了更好地使文章内容富有变化,防止以偏概全;三是为了更好地表述效果的必须,使软文曲折有致,导致伏笔,扣人心弦。倒序时要交待清晰起始点。倒序与顺叙的变换处,要有显著的界线,还需要很有必要的文本衔接,保证自然而然衔接。特别要留意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使软文的眉目不清。
3、语文的插叙法
插叙是为了更好地表述软文中心的必须。有时是为了更好地协助读者掌握情节的追叙;有时是对登场角色的情节作注解、表明。应用插叙一定要服从表述主旨的必须,保证不节外生枝,不反客为主。在插入描述的时候,还需要留意软文的衔接、呼应和衔接,不能有破裂的痕迹。
4、语文的补叙法
补叙主要运用于对前文的描述补充说明,通常是片段性的、简略的,不具有详细的事情,还可以把表述或表明的文本放有前边,以造成下文。补叙的作用,通常不趋势情节、事情,只对原来的描述起丰富、填补作用。
高三一轮复习要注重在课堂上的学习时间,第一轮复习老师会带领学生梳理基础知识,并且会补充一些我们高一高二的遗漏,所以上课一定要注意听讲,千万不可因为不喜欢某个老师的上课风格,就不去听他的课,这是万万不可取的,最终耽误的反而是自己。
高三第一轮复习是全面覆盖知识点的阶段,只盯着难题和综合题做肯定是不行的。
高考并不只是难题,在80%的基础题里也会有各种小陷阱,平时多练习,才能在高考的时候少吃亏。这就要求我们在高考前第一轮复习的时候,基础题和难题都要按照老师的要求去做,争取把遇到的每一道题搞懂;有些问题如果在第一轮没有学会,很可能以后都没有时间再弥补了。
在可能的情况下,多做一些练习题是好的,但是最重要的还是精做,要有针对性。
一轮复习选择的题目不能太难,要符合考试大纲要求,不能过于倾向生僻题型,要体现出通性、通法。而且做题时的思考和总结很重要,每做一道题都要回想一下自己的解题思路和过程,要在学习的过程中不断举一反三,优化自己的解题思路。
对于出现的应用题型要耐着性子做,不断提高自己的阅读能力和理解能力,这也是高考题不断改革和创新的方向。
在刷题的时候,粗心不可避免,但也不能轻易原谅自己;粗心不是借口,在做题和考试的时候,同学们一定要仔细谨慎。
高三一轮复习要注重课本:不管哪一科、哪一阶段,我们都离不开课本,可能有些同学会感到疑惑,明明我们考试出的题在课本上都找不到,真不知道课本哪里重要。俗话说,万变不离其宗,课本始终是我们学习的重点。
所以万不可抛却课本一头扎进题海,可能短时间会有效果,但不是长久的。
知识点理解透彻:一轮复习本就是对基础知识的梳理,所以对于知识点一定要理解明白,才能在做题时灵活运用。特别是文科知识点比较多,比较细。更需要注重对知识点的理解。特别是选择题,做完后一定要仔细看解析,即使作对的也要看,这虽然看似浪费时间,但一方面,你也能积累知识。队友后面二三轮的复习也有帮助。
高三常见的语文写作手法有什么手法高三常见的语文表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)。修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语。高三有哪些常见的语文写作手法一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、
高三常见的语文写作手法有什么手法高三常见的语文表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)。修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语。高三有哪些常见的语文写作手法一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、
高三常见的语文写作手法有什么手法高三常见的语文表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)。修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语。高三有哪些常见的语文写作手法一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、
高中数学教辅推荐高三数学复习方法高中数学比较好的辅导书有:《学究网笔记》、《衡水重点中学状元手写笔记》、《教材完全解读》、《高中知识清单》等。高中数学教辅资料推荐《学究网高考必刷题》学究网家数学题特别适合高中基础不好的同学,《学究网高考必刷题》它家题特别基础,题型也很新,特别贴近高考,题量页特别大,从中可以看到各种类高中数学题型,更好地巩固知识点。《衡水重点中学状元手写笔记》集合衡水重点中学状
高三常见的语文写作手法有什么手法高三常见的语文表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)。修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语。高三有哪些常见的语文写作手法一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、
高三常见的语文写作手法有什么手法高三常见的语文表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)。修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语。高三有哪些常见的语文写作手法一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、
高三常见的语文写作手法有什么手法高三常见的语文表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)。修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语。高三有哪些常见的语文写作手法一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、
高三常见的语文写作手法有什么手法高三常见的语文表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)。修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语。高三有哪些常见的语文写作手法一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、
2024-02-11 21:48:41
2024-03-08 08:09:22
2024-03-07 10:20:27
2024-03-10 17:04:33
2023-05-19 17:51:17
2023-05-19 10:34:32