高三零基础逆袭学历史怎么学 高三数学20分还有救吗

高三零基础逆袭学历史怎么学 有什么窍门

在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。

学好高三历史的方法

注重主观题答题“四处”寻找技巧的总结

第一处：从材料内容本身找取有效信息。在找取每段每句的含义时，要注意抓取关键词语，这是信息的集中表现，是解题时所要用的重点。

第二处：从材料与教材的关联找取相似点。不管材料多新，必定与教材有不可分割的关联，确定了材料与教材的某个或某方面重要知识的关联，解答问题就不难了。

第三处：从材料内容与设问角度找取相关点。读材料时要想着设问，把设问与材料内容互相对照，从材料中找出回答设问的信息，或从设问的行文中重新获得读材料时忽略的重要信息。

第四处：从材料之间逻辑关系挖掘隐性信息。“隐性信息”或“隐性知识”是指隐含在材料中，或材料之间不易为人注意的知识。有时标点符号就是非常重要的提示，分号往往把材料分成几层内容，破折号往往表示解释与延伸，省略号往往代表段落的划分。

学好高中历史有哪些窍门

一、联想记忆法

联想记忆，是利用识记对象与客观现实的联系、已知与未知的联系、材料内部各部分之间的联系来记忆。

例如:用联想法记忆历史年代 淝水之战发生于公元383年，通过淝可联想到肥胖，由肥胖想到胖娃娃，而8字的两个圆正好是胖娃娃的头和身体，两个3则是两个耳朵。这样一想就记牢了。

二、谐音记忆法

谐音记忆，是通过读音的相近或相同把所记内容与已经掌握的内容联系起来记忆。

例如用谐音法记忆历史年代：李渊618年建立唐朝，可记作：“李渊见糖(建唐)搂一把(618)”。

高三数学20分还有救吗

数学逆袭的可能性比较小。不过有志者，事竟成，只要肯花心思，分数一定会有所提升。高一数学20分也说明数学基础较差，可能连初中数学都有问题，这个时候需要同学们在课余时间抓紧补习初中知识，尽量跟上高中的进度，实在不能理解的公式死记硬背也要记下来，不懂的题目也要多问同学和老师，学习别人的解题思路。

高三数学20分有救

就是你自己救自己。 好好努力，刻苦复习基础部分，不要撒累不要怕苦，不要好面子，多问同学与老师。 你只要坚持下去，明年高考百十分没问题。

本人数学就比较，后来总结了下原因。1.视基础知识，都三年没有认真的学习一下课本。住的东西模棱两可。2.不好好做题，偷懒，只看不写。3.数学思维能力不够，见到题大脑里一片空白，没思路 4.缺乏勇气，毅力和自信，学几天发现没有效果就放弃了。虽然如此高考还是考了一百多，已经过去了，就不要再想了，反正工作上也用不上数学，就当个教训算了。

数学几十分怎么复习

首先要清楚每一章节的要点，并用简单的题目巩固，做到可以理解并学会运用。一定要花时间和精力在基础上面，不要找复杂的题目，孩子本身基础较差，不要打击孩子的自信心。家长在帮助孩子打基础的同时，要分析近些年的高考试卷，对考点进行归纳总结，这样更能在下一轮复习的时候有的放矢，事半功倍。

孩子在打好基础后，需要对一个类型的问题进行集中训练，掌握此类型题目的解题思路。数学学的就是解题方法，而不是单单针对题目本身。在专题训练后，需要整套试卷的综合训练，尤其是高考真题，针对孩子在试卷中出现的问题查缺补漏，丰富自己的知识体系。

最后，针对平时出现的错误要时常温习，避免再出现类似的错误。孩子的内心是很脆弱的，在辅导过程中要注意自己的态度，切忌蛮横打击孩子的自信心，要以鼓励为主。

高考数学的难题并不多，当然，对这位同学来说，他见到的几乎都是难题。在短时间内提高成绩是一件很难的事情，考到他的基础几乎为零，我不建议他去刷题，因为他根本看不懂题，更看不懂答案，我建议他把课本拿出来好好看看，找老师认真辅导他一下，把高中知识点串起来，尽量的理解基础知识，即使各个知识点无法融会贯通，也尽量做到单个知识点的最最基础的概念要把握住。七七网

我建议学生把近几年的高考真题拿出来做一做，不需要做后面的大题，把前面选择题中的典型类型题认真做几遍，其实，高考中有相当一部分题目都是类似甚至重复，的，只要把这部分题目拿下来，应该能考到40分左右，比如选择题第1、2、3完全就是送分题，至少这15分要拿到，后面也有一些套路题，按照套路来解，应该能拿到40分左右。

我建议学生找专业的经验丰富的老师讲授一下后面大题的解题思路，我并不认为在短短半年内的时间里学生能够有效的做出后面的大题，而是说对某些题目的第一个问，其实难度并不大，而且复制的痕迹非常重，每年高考都会考类似的题目，学生只要按照定制的模板去写，几乎都能够得到几分，这样的话，积少成多，还是可以得到50多分的。